學校總務處工作計劃範文集錦4篇

工作計劃，對大家的工作有相當大的作用，所以做好學校總務處工作計劃，是提高我們工作效率的一個重要手段。下面是本站小編為大家整理的學校總務處工作計劃範文集錦，僅供參考，歡迎大家的參閱。

學校總務處工作計劃範文集錦1

一、指導思想

以學校20xx年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞後勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化後勤內部管理，全面提高後勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使後勤工作規範化，制度化。

二、工作目標

本學期後勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務專案；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

（一）加強安全防範工作，增強師生的安全衛生意識

1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、裝置，發現問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環節的管理與監督，辦好師生食堂。

（二）加強校舍、校產管理

1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

2、嚴格校產管理制度化、規範化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電、一分錢。

4、倡導良好風氣，愛護學校設施、裝置，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

（三）堅持財務制度，嚴肅財經紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約。

2、按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經費。

（四）抓好綠化管理

1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。

2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。

（五）加強學習，提高服務育人質量

1、加強後勤人員對有關檔案、政策、法規、業務知識的學習，提高後勤工作人員的政治水平和業務能力，做好服務育人工作。樂於奉獻、能幹肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規範後勤管理，充分發揮後勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養。

四、工作安排

二月份：

1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。

4、檢查各處室辦公桌、櫃，班級課桌椅情況並記載，實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。

三月份：

1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

2、修補校園綠化帶，搞好校園綠化，美化、亮化校園環境，爭取綠化上一個新臺階。

3、加強對食堂和小賣部的管理工作，消除存在的各種安全隱患。

4、召開一次總務工作會。

四月份：

1、繼續完成綠化尾期工作。

2、檢查前期各項工作的落實情況。

3、對校園內水、電進行全面檢修。

五、六月份：

1、配合德育處完成學校藝術節的籌備工作。

2、配合教科處完成大學聯考、會考的籌備工作。

3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

七、八月份

1、暑期對學校進行全面維修。

2、下學期所需物品的採購。

3、教室調整和開學前的準備。

學校總務處工作計劃範文集錦2

一、指導思想

在學校工作計劃的指導下，堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強後勤工作人員的責任心和事業心，努力發揮後勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的隊伍,確保後勤服務工作更上一層樓。

工作主題：重服務、抓質量

工作理念：堅持計劃中的事必辦，突發的事立辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率也提高了服務質量工作。宗旨：增強責任意識，提高工作質量，對工作任勞任怨，全心全意為教育教學服務。

二、工作要點

一)加強隊伍建設,提高總務處人員的素質

1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論，提高管理人員自身素質，通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能,提高管理水平，通過加強思想政治教育，創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象，通過參加各項學習，瞭解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提高服務意識,進一步樹立後勤為教學服務的思想

1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分，後勤服務是繁瑣而又平凡的工作，後勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的`發展，總務工作是學校工作的基本保障。

2、進一步健全總務人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人幹,事事有落實。

3、樹立後勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理,不拖拉。

4、堅持每日巡視，對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、裝置使用等進行每日巡視，對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修。

(三)做好校園美化工作

優美的環境能陶冶人的情操，本學期要抓環境衛生建設，努力營造優美的校園環境，進一步美化校園，綠化校園，加強對樹木、花草的栽培與管理，加強樓內的環境衛生管理，著力創造良好的育人環境。

(四)加強固定資產管理

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明，同時要抓好庫存物品的管理,做到精打細算，少花錢多辦事,庫房內要物放有序，並做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制。

2、加大對校產檢查力度，隨時排查各建築物及管道等設施的安全和使用隱患。對學校桌椅、門窗等要及時檢查，並作好修理,對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

3、做好固定資產的管理，做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續規範、票據齊全。

(五)水電工作

進一步加強水電管理，提高水電維修人員業務水平，要規範操作，增強責任感，加大檢查力度，確保水電安全運轉。水電工作人員每日巡查，及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象，提高師生節水節電的意識，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到，發現問題及時處理。

（六）加強對學校食堂

食堂管理是總務處工作的一項重要內容，關係到每一位師生的利益，在管理上，我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴格要求把好食品原材料進貨渠道，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查，確保健康、乾淨、整潔的衛生環境，杜xxx物中毒事故。加強對食堂的監督力度，合理搭配菜餚，提高師生用餐的營養，把食堂辦成師生滿意的食堂。

(七)加強財務管理,合理使用資金

1、財務人員要嚴格執行財務紀律，嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費專案、收費標準;收費公示，堅決杜絕亂收費現象。

2、財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，,給領導多提合理化建議。

3、做好校長的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關資料、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢、多辦事。

(八)做好安全工作

1、開展經常性的檢查,在房屋、用電、消防通道、消防器材等方面排查安全隱患,發現問題及時整改。

2、做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座及時修理或更換。

3、嚴格進出校門的登記、檢查制度,加強門衛管理，嚴格執行學生中途離校有批條，繼續堅持更夫夜間巡查制度。

總之，總務後勤人員要以服務為宗旨，樹立服務意識，積極主動地為教學中心服務，為教師服務，為學生服務，保證教育教學的正常運轉，為加快學校的快發展、大發展做貢獻。

學校總務處工作計劃範文集錦3

一、指導思想

根據上級教育行政部門檔案精神和我校工作計劃為指標，以服務育人為核心，以抓常規管理為重點，落實學校工作重點，強化服務意識，增強工作的實效性，為教育教學服務，創設一個良好的舒暢的工作、學習環境，紮實做好總務後勤的各項工作。

二、工作要求

加強常規管理，注重工作實效，總務工作做到：①加強學習，提高服務意識；②加強管理，提高服務水平；③加強考核，提高服務效率，力求做到總務處工作有預見和超前性，以確保學校工作順利進行。

三、工作要點

（一）繼續做好各項常規工作

1、做好新學期學生報名註冊、收費、課本和衛生器具及辦公用品發放工作；

2、繼續做好教室、各處室調整工作；

3、加強教室、各處室電腦、空調、電風扇等維護管理工作，保證正常使用。

4、充分發揮圖書室功能，加大開放力度，提高使用效率，並逐年添置新圖書的冊數。

5、繼續落實專用教室各項設施使用制度和檢查設施，做好維修工作。

6、加強門衛管理和學校水、電等各項設施安全檢查力度，做好學校安全防範工作。

7、逐步添置學校硬體設施，積極改善學校教學和辦公條件。

8、積極配合學校各處室各項活動。

9、加強校園建設和綠化管理工作，美化校園、營造舒適、輕鬆的學習環境。

（二）加強學校財務管理

財務管理要本著“票款分離，節約開支，精打細算，從嚴掌握”原則，建立健全財務管理制度。

1、嚴格執行有關法律、法規，認真按財政、物價、教育三家聯合檔案規定收取一費制，決不亂收費，嚴把財務關，迎接上級有關部門財務檢查、審計工作。

2、堅持購買物品和其它開支審批和監察制度，財務人員對每筆收支認真稽核，當好校長助手，做到帳目清楚，手續齊全。

3、堅持財務購置請示手續和核銷手續。

（三）開源節流，勤儉辦學

勤儉節約是辦好一切事業的原則。在當前教育經費不足的情況下，總務處工作更要本著勤儉節約的原則，讓有限的錢，發揮更大的效益。做到計劃用錢、合理用錢、科學用錢，把錢用在刀刃上，做到把需要與可能結合起來，儘量做到少花錢多辦事，辦實事。在經費開支過程中嚴格控制，統籌安排，克服隨意性，要節約每一滴水，節約每一度電，教育培養學生養成勤儉節約的行為習慣，本學期將進行抽查、檢查（包括不定期檢查放學後班級電燈、電扇是否關閉）、登記並與評選文明班級掛鉤。想方設法，多渠道籌措經費，逐步償還債務。

根據學校工作要點及學校工作計劃安排，本學期教導處工作重點是：學習新課標。轉變觀念，面向全體學生，關愛每一個學生，決不落下一個差生，全面貫徹教育方針，加強教學過程管理和教學研究，合理運用現代教育技術，提高教學效率，全面提高教學質量。

具體搞好以下幾方面工作：

一、加強學習，轉變觀念，規範常規管理，嚴格執行各項制度

1、本學期嚴格堅持日常教學管理制度，嚴格考核，做好常規管理，規範管理，主要領導深入各學科組參加教研活動，堅持領導聽課制度。

2、組織好每學期的教育理論學習，以學科組為單位進行，每月兩次，把集中學習與分散學習相接合，始終看重學習內容的實用性，學習效果的實效性。組內公開課每月一次。

3、領導分工負責各學科組工作,注意各學科組的教學動態，及時反饋，調整，指導教學。

4、開好每月一次教學情況分析會，即使掌握教學情況，調整工作重點。

二、加強教學研究，提高學習效率，全面提高教學質量。

根據學校工作要點及校工作計劃安排，本學期課堂教學目標，實施愛心教育注意個性，在合作，自主，探究的過程中，提高學生的學習效率。做到教學思想前沿化，教學手段現代化，教學過程最優化，教學管理規範化。在六年制五年級四班進行合作、自主、探究嘗試性教學研究。

具體實施：

1、開設全校研究性公開課3節，教導處協助學科組長做好說課、上課、講課、評課工作，併力爭運用現代化教育手段。

2、加強對學科組的指導，認真研究各學科教學工作，指導學科組長指定出切實、科學的工作計劃，並予以落實，做好期中、期末測試的質量分析。

3、組織教師開展“六個一”活動，即：認真上好每一節課，關愛每一位學生，決不落下一個差生，期末寫好一篇論文，批改好每一次作業，力爭每學期都有一個大的變化。

4、本學期各科教研課題：合理運用現代教育技術，提高教學效率。開展“六心”自律教育活動，即：精心把握教材，盡心改進教法，用心錘鍊語言，細心積累資料，專心學習理論，熱心培育學生。力爭形成兩條課堂教學管理脈絡，即：（1）校長---教導處---教研組---教師；

（2）教師備課---上課（教師）---聽課（領導教師）---評課（領導教師）---上課教師總結，從而促使全校由校長到教師人人蔘加與課堂教學方法的研討。

5、認真組織教師進行業務學習，由各學科組定人員，定時間、定課題，做到有組織、有計劃、有落實，不搞形式主義全面提高教師業務水平。

6、開學初制定出本學期各學科教學目標，期末以檢測各科的教學效果。

三、加強對活動課、選修課、其他副課的管理

按計劃對活動課、選修課、副課進行檢查、督促。活動課選修課參率達100%，各課必須有教學進度安排表，教案、計劃，要具體，可操作性強，嚴禁空談，室外課嚴禁“放羊”的現象發生。

四、開展學科競賽

本學期共組織學科競賽五次：

1、電腦製作比賽

2、五年級綜合知識競賽

3、作文比賽

4、優秀教案評比

5、優質課評比

教導處要做好準備出題、組織競賽及評獎發獎工作，並將有關材料存檔。

五、做好日常管理工作

學籍管理要有序，做到一人一號，學生轉進轉出手續齊全，各項資料詳細，擺放整潔，同時隨時處理突發性事務，發揮學校總排程作用。

六、具體安排見校歷

學校總務處工作計劃範文集錦4

一、指導思想

圍繞學校教學教研工作計劃，進一步確立課程標準的基本理念，以課程改革為中心，以教學質量為主題，以課堂教學的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革與網路背景下的國小數學教研工作新模式，進一步提高教學質量，推進素質教育

二、工作措施

（一）學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新

繼續加強教育教學理論的學習，認真組織切實有效的學習討論，用先進的教育教學理論來引領教學實踐每位教師要把集體學習與自主學習相結合合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性

根據本校的教學實際、重點研究的課題、教師的個性需求，學習可以採用靈活多樣的方式，多向書本學習、向同行學習、在“網上”學習，本期重點組織網路教研、課堂教學模式、課堂教學理論等內容的學習，讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步促進教師教學新理念的內化，不斷改善教學行為

（二）落實教學常規，提高教學效益

為了更紮實而有效地開展教學活動，發揮教師的教學才能，發展學生的綜合素質，教師要認真開展教學教研工作每位教師要嚴格執行課程教學計劃，認真地備好課，按要求寫好教案，努力上好每一堂課，確保課堂教學的高效益；重視課後反思，及時寫教學反思與教學隨筆；教師要精心設計作業，要求學生作業要規範、要整潔教師要及時地、認真地批改學生作業，及時評講作業，及時補缺補漏；督促學生及時訂正作業，對學困生要加強輔導，定期評選優秀作業；合理地評價學生的數學學習，組織好單元學習評價，發揮評價的功能要大膽改進評價的內容與方式，在評改、分析、總結的基礎上不斷改進教學，提高教學質量積極參與集體備課，每次備課組的活動要落實人員、主題與時間，集備前要有準備、集備要圍繞主題，充分發揮集體的智慧，使集備紮實有效

（三）豐富教研形式，激發教師教研熱情

網路時代資訊更新迅速，我校網路建設已經為我們改變傳統教研模式，嘗試進行校園網路教研提供了條件通過依託現代資訊科技手段，開發和利用網上教育資源，建立了開放、互動動態的網路教研平臺，實現資源的交流與共享，構建民主、對話、合作的教師研修文化，讓專家的研究成果惠及更多的教師，讓教研活動更好地服務於教師的專業成長本期將藉助於學校的部落格為教研平臺，將教研組的培訓活動、公開課教學、課題研究以及日常的教學與研究放在這一平臺上，以開放、互動、共享、共進的原則，使部落格教研達到增強教師參與教研的自主性，提高解決問題的及時性，實現互動交流的廣泛性的目的，拓展校本教研渠道，有效促進了教師的專業成長

（四）加強擴優輔差，提升學困生學習質量

根據教研室的全面提升教育教學質量要求，教師不僅要面向全體學生，提高課堂40分鐘的效益，也要加強對學困生的幫扶教師要創設和諧、平等、互助的學習氛圍，讓班級中更多的同學向學困生伸出援助之手，幫助學困生建立學習信心，及早落實學校的轉化措施，通過集中輔導，使他們在各自原有水平上得到相應的提高加強對學困生的輔導，有針對性地查漏補缺，全面提高教學質量

（五）開展語文綜合活動，發展學生的學科素養

結合本期教材精心選擇活動內容，設計要加強活動的興趣性、自主性、實踐性、綜合性與創造性，改革傳統的教學模式和學生的學習方式，以有利於培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的潛能，促進學生心理和諧發展教師要重視活動的指導，要全員參與教師要及時做好活動材料的收集與整理。