幼兒園小班班級計劃範文

制定工作計劃一定要結合自己的真實能力，切忌急於求成。下面是本站小編收集整理的《幼兒園小班班級計劃範文》，以供參考，希望對你有所幫助。

一、指導思想
　　
　　以理論和"三個代表"的重要思想為指導，貫徹《幼兒園教育指導綱要》，認真致力素質教育和課程改革的研究，把為幼兒終身的、可持續發展奠定素質基礎作為工作的出發點和歸宿，不斷更新教育觀念，堅持內強素質、外樹形像，進取投身於教育資訊化，緊跟教育發展跨越式的步伐。同時圍繞我園園務工作計劃和園部教研計劃，進取探索教育教學的新路子，根據我班幼兒的年齡特點，以開放的、社會化的創新教育，從不一樣的角度促進幼兒情感、本事、知識、技能等各方面的發展，力求讓幼兒融入到教學環境中去，並開展環境教育，促使幼兒從小養成保護環境從我做起、從小做起的良好習慣。
　　
　　二、工作重點及措施
　　
　　（一）情景分析
　　
　　幼兒從家庭跨入幼兒園是人生的一個重要的起點，他們從那裡開始了真正的社會生活和學習生活。幼兒園這一新天地強烈地吸引著他們的好奇心，他們願意在幼兒園生活、學習、做人，但問題也接踵而來：現代優越的家庭生活環境促使孩子們身體好、智商高、知識面廣、敢想、敢說、敢幹；而現代愛意濃濃的家庭教育環境，又使孩子們自理本事差、怕苦畏難、自私任性、惟我獨尊、無視公共秩序、不尊重師長。如何讓幼兒從家庭向幼兒園這個小社會邁出穩定堅實的第一步，需要教師和家長共同營造一個關愛而富有尺度的氛圍，讓他們在有意義的環境下健康成長。
　　
　　（二）目標及措施
　　
　　1、我們將以親人似的朋友身份和態度創設安全、溫馨的心理環境，保中有教，教中含保，努力在我班構成"家庭式的教育氛圍"；我們那親切而不失活力的言行舉止將成為幼兒學習的良好榜樣。
　　
　　2、活動的組織與實施既充分研究幼兒的學習特點和認知規律，又注重各領域的有機聯絡、相互滲透，體現綜合性、趣味性、活動性等原則，寓教育於生活、遊戲中。
　　
　　3、我們決定嘗試以早期閱讀活動為舞臺，以任何可用感官接觸的媒質為道具，以幼兒為主體，經過創造出值得幼兒回憶，讓幼兒有所感受，留下難忘印象的活動，讓幼兒產生渴望學習的衝動，自願地全身心地投入學習過程，進取接觸語言文字，運用語言教學，讓體驗式學習給幼兒帶來新的感覺、新的刺激。
　　
　　4、堅持融洽和諧的家園關係，想家長所想，及時反饋資訊，並運用這一有利資源，發動家長開展助教活動，讓家長參與到教育中來，體驗親子互動的樂趣。
　　
　　5、實施環保教育課程，並將其滲透於各領域的教學活動，力求從資料到形式靈活多樣，如從身邊小事做起，讓綠色理念滲入孩子心田；組織幼兒參加社群環保實踐活動，使幼兒在實踐中對環境科學的基礎知識有初步的認識，同時切實體驗到環境教育意義。
　　
　　6、開展"我們都有一個大家庭"主題活動，培養愛家鄉、愛祖國的情感，為偉大的祖國媽媽而驕傲！為自我是一名中國人而自豪！
　　
　　三、每月主要工作
　　
　　九月份：
　　
　　1、穩定幼兒情緒，幼兒熟悉適應環境。
　　
　　2、制定各類計劃。
　　
　　3、慶祝教師節。
　　
　　4、學習小班韻律操、器械操。
　　
　　5、選舉家委會成員，召開家委會會議。
　　
　　7、辦好家長園地，給家長具體的育兒指導。
　　
　　8、開展"我們都有一個大家庭"主題活動，進行環境創設。
　　
　　9、佈置節日環境，迎接"國慶節"。
　　
　　十月份：
　　
　　1、參觀秋收秋種，開展"欣賞大自然，保護大自然"的活動。
　　
　　2、進行日常生活中的環保教育，開展"我不亂扔果皮、紙屑"的活動。
　　
　　3、師幼共同創設活動區域。
　　
　　4、繼續開展"我們都有一個大家庭"主題活動。
　　
　　5、圍繞主題活動"我們都有一個大家庭"進一步完善環境創設。
　　
　　6、迎接省示範園複驗。
　　
　　十一月份：
　　
　　1、圍繞"團隊合作"主題進行交流。
　　
　　2、加強幼兒良好習慣的培養，養成勤換衣、勤漱洗、勤剪指甲的好習慣。
　　
　　3、創新使用"寶寶成長"手冊，做好家園聯絡。
　　
　　4、加強幼兒常規教育，不亂塗亂摸牆壁、桌椅。
　　
　　5、做好期中工作小結，結合班級工作情景寫好小結。
　　
　　十二月份：
　　
　　1、加強冬季鍛鍊，增強幼兒體質，參加親子同樂冬季運動會。
　　
　　2、組織幼兒參加自我服務本事比賽。
　　
　　3、繼續培養良好的常規和生活衛生習慣。
　　
　　4、師生共同佈置"元旦"節日環境。
　　
　　5、"綠色禮貌行動迎元旦"活動。
　　
　　一月——二月份：
　　
　　1、參加幼兒園新春畫展活動。
　　
　　2、力爭成為"環保星"、環境保護示範班，樹立榜樣。
　　
　　3、填寫分析表和幼兒發展情景表。
　　
　　4、撰寫工作總結和專題總結。
　　
　　5、做好學期結束工作。