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美術老師工作計劃精選範文三篇

為了讓我們2022年的工作能夠有條不紊的進行,當務之急就是制定一份完整的工作計劃,你準備好好開始寫了嗎?下面是本站小編和大家分享的美術老師工作計劃精選範文三篇,提供參考,歡迎你的參閱。

美術老師工作計劃精選範文三篇

美術老師工作計劃精選範文1

本學期我代4、6年級的美術課,教材內容有所改變,難度及靈活性相應加大,所涉及的範圍、繪畫種類更加豐富,所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處,所以學習起來,有一定的困難,但由於內容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工製作、貼上畫及有關色彩方面的知識等課程,為課堂增添許多輕鬆愉悅氣氛。特別是四、六年級美術課本的內容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內容,且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結合現實生活,能充分地調動學生的創造天性,讓學生在玩樂中得到全方面的發展。

一、學生現狀分析:

本學期我代的4、6年級的美術課。各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有後天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。

每個班的學生繪畫水平參差不齊,優秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

二、教學目標:中高年級段(四、六年級)

1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平。

2、通過各種形式的繪畫,學習優秀繪畫技巧及繪畫形式,鍛鍊學生的繪畫技能和表現能力,掌握多種形式的繪畫技巧。

3、掌握國畫基礎用筆並能描繪簡單的花卉畫,讓學生更加了解中

國傳統繪畫,增強其民族自豪感。

4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的瞭解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛鍊學生的自主性及創造性、參與意識。

無論是低年級還是中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發現問題、解決問題,發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生髮展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

三、教學措施:

1、區分年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

2、不斷創設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發他們內心的感慨,啟用他們的思想,充分表達學生對美的嚮往與追求。

3、每課根據新課改的要求設計好教學環節,正確掌握教學重難點,突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰、得當。讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

4、教師要轉變觀念,學習課改新理念,領會課改精神,關注每位學生,實現教師與新課程的共同成長。

5、注重美術課程與生活經驗緊密聯絡,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發展學生創造美好生活的願意與能力。

6、注意美術與其他學科的滲透,結合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工製作,佈置美術園地。

美術老師工作計劃精選範文2

一、抓好常規教學。

1,認真備課,做到重難點突出,簡明條理,課後分析評價恰當。

2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間

二、加強自身建設。

從目前教育發展的要求出發,認真開展"兩學"(學習業務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:

1,堅持參加集體學習,並與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業務書籍為主,借鑑先進經驗,樹立創新意識。

2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規範教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。

三,關注學優生,進行培優訓練

加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師。

在科學課方面為了能儘快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

課前準備:備好課。

認真鑽研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意。;

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

美術老師工作計劃精選範文3

一、學生現狀分析

本學期美術學科教研工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要(試行)》和全國教學工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱鉅性,增強實施課程改革的使命感和職責感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導課堂教學實踐。要認真總結新課程改革實施過程中構成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新狀況,尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養,搞好基地建設,抓好課題研究。

二、主要工作

(一)更新教學理念,指導教學實踐。

1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創新,在教改實踐中反思。透過學習和培訓、實踐和反思、改革和創新,全方位地轉變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的促進者、教育研究者、課程的建設者。

2、認真學習和研究基礎教育階段課程標準,搞好課改年級課教材的群眾備課,並結合課堂教學組織觀摩研究課。

3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。

4、應用現代教學理論開發多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高蒐集資訊、處理資訊和交流資訊的潛力,充分利用一切學習資源不斷提高理論素養和知識水平。

(二)改善教研方式,做好教學工作。

1、組織學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

2、組織教師學習《常州市美術學科教學推薦》。

3、注重課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在用心的情感體驗中提高想象力和創造力。

三、日程安排

第一月份

1、召開全體美術學科教師會議,佈置新學期教研工作。

2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓工作。

3、美術學科協進組活動

第二月份

1、國小美術新課程教學研究課、教材教法研討座談。

2、學科常規調研。

3、美術一年級群眾備課。

4、國小美術學科協進組活動

第三月份

1、新教材課堂教學研討活動。

2、課題研究工作。

3、國小美術學科協進組活動

第四月份

1、組織參加常州市中國小美術教師多媒體課件評比活動。

2、國小美術學科協進組活動

3、課題研究工作。

第五月份

1、課程改革經驗交流座談會。

2、參加市區美術學科專業委員會理事會議,商討下學期工作。

3、學期工作總結

4、整理上交資料。