澈也體育工作計劃7篇

提早撰寫一份詳細的工作計劃可以有利於大家合理安排時間，工作計劃是我們對即將到來的工作的預先設想，本站小編今天就為您帶來了澈也體育工作計劃7篇，相信一定會對你有所幫助。

澈也體育工作計劃篇1

一、指導思想：

要堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質教育，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課；三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。本學年國小教研工作將遵照我校工作安排，結合市區初教工作意見精神。繼續以課程改革為中心，全力抓好理論與實踐的研究，努力開創校本教研新局面；以提高教學質量為重點；以提高教師專業素質為動力，為每一個學生健康和諧發展創造有利條件。堅持解放思想、與時俱進，加速教育創新工作步伐，不斷優化教研工作策略，充分發揮教研員的引領作用，面向基層、立足實際，主動、積極、穩妥地開展工作。

二、具體內容

1、加強廣播操的佇列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規範動作教學，提高廣播操的質量。開展國小生廣播操評比活動。

2、啟動“國小生快樂體驗教育”。優化課堂結夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

4、“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛鍊。

5、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區中國小生田徑運動會，中國小生乒乓運動會。

6、開展校體育公開教學研討，參加區中國小體育教研活動。

7、舉行各種體育單項比賽。

8、繼續開展好微型課題研究工作

9、抓好體育教學常規工作

a．備課要求:

1、認真備課，保持兩週餘量；

2、每學期教研組檢查備課兩次；

3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；

4、教學設計整個過程要一目瞭然、清晰。並做好課後隨筆。

b．上課要求：

重在培養興趣，重在全面提高

1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。

2、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收穫。

3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。

4、課堂中啟發學生求知求真敢於提問，敢於探究。教師加強巡視，以激勵表揚為主，充分發揮學生思維，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。

5、整節課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。

c．聽課要求:

組長及組員之間互相聽課並做到及時反饋、交流。並積極參與其他學科的教學教研工作，做到學科整合，交流互動。

三、具體安排

九月份：

1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學常規，檢查備課，餘量兩週。

3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。

4、開展興趣小組活動，制定計劃。

5、清理場地，器木才造冊登記。

6、選拔體育苗子組建運動隊，並制定運動訓練計劃。

7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

十月份：

1、校運動隊訓練。

2、營造“校園陽光體育”氛圍，舉行體育單項比賽。

3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規範教學。

4、繼續抓好各項訓練、參加“區中國小生田徑運動會”、“中國小生乒乓運動會”。

5、認真指導好師院體育系學生實習工作。

十一月份：

1、參加教學經驗交流。

2、組織舉行遊戲活動比賽。

3、繼續抓好“兩操一活動”。

十二月份：

1、進行期末教學常規自查自糾工作。

2、組織各年段體育活動周活動。

3、參與學校場地規劃，器木才合理佈局。

一月份：

1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。

2、體育校本教材組稿，並形成初稿

2、做好體育教學評價。

3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。

4、體育器木才登記造冊。

澈也體育工作計劃篇2

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：

一、抓好教學工作，深化體育課堂。

應對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生髮展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力於提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：

（1）學生課前的常規；例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同狀況，分別進行妥善安排。

（2）學生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

（3）學生課中的常規。

（4）課後常規；教師課後要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂

?學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，並要引導學生樹立自我安全保護意識。

為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，就應儘量去避免。

第三，要規範體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規範、目的明確，切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，儘可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質，優化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和潛力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：

1、練好專項，提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示範潛力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。

2、規範備課，促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設潛力。

3、博採眾長，發展教學研究潛力

先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。並能夠用心參與學校、市裡的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育潛力，培養學生個性，並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，構成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養。

這不僅僅有利於構成一種完整的教育方式，有利於人才的培養，更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作。

透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標。

澈也體育工作計劃篇3

新的學期剛開始，面臨的新的機遇和挑戰：但每個人都勤奮工作，不斷創新，以辛勤工作克服工作中的困難，體育教研組工作計劃。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協作，互幫共進。每個人都從集體召喚中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實踐並改變自己的教學方式。

我教研組共有十多人，每一位成員都素質全面並且都有各自特長，看，在訓練和校文藝比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業業的隊伍。

一、加強備課組的集體力量。

藝體備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的***相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入，一個好漢三個幫，教學活動的展開並不僅僅是教師的個體行為，一個具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操薰陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每週二下午是教研活動時間，單週安排備課組研討，雙週安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發現、建議的提出、方法的交流、經驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校和贛榆縣的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作為自身成長的一部分，每節課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環節的處理，最後到教師語言組織及處理課堂突發事件的辦法都進行了準備、修改，特別是老教師們真是做到了傾力傾為，開課之後便是評課。聽的老師真誠，因為大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似不留情面的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高。

二、有序開展校和縣的各項體育活動

1、9月份的縣田徑運動會

運動員們在運動場地不足，體育設施不全的困難下創造條件刻苦訓練。黑林中學秉承以人為本，構建***；規範管理，爭創一流的教學理念，全體師生正團結一心全力以赴爭創教學佳績。我校取得國中組第13名的好成績。同時因為看到我校優勢和不足。

在找到差距的同時，我們進行自我剖析。外在因素不是理由，我們要從主觀上找原因。針對現狀經體育組討論提出一下三個改進措施：（1）、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規工作來抓，做到全員重視、全員參與。（2）、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析，從中挑選基礎較好的部分學生；通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。（3）系統訓練，訓練做到有計劃有總結，堅持日常的每日訓練。（4）學校的支援。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性。

2、10月份的校廣播操比賽。

本學期體育活動有序的進行著，在大家的共同努力下，經過認真組織策劃，舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，並充分發揮集體的力量，發現問題一起解決。

3、11、12月份的學生身體素質的測試和冬季三項鍛鍊。

為了能進一步推動我校群體活動的開展，豐富校園文化生活，發揚傳統體育文化，提高學生的身體素質，增強學生體育健身意識，培養學生團結協作、頑強拼搏的優良品質和集體主義的精神，我們於12月組織開展了以健康、快樂、成長為主題冬季三項鍛鍊。活動內容分個人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優異成績以及他們在賽場上所表現出來的頑強拼搏精神讓我們全校老師為之高興並感到無比的驕傲。這次活動基本體現了全員參與性，讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。並且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強，學生對體育的熱愛程度相當高，校園體育氛圍很濃，特別是在班主任和體育老師的組織下，學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠，顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛鍊了學生的體質，同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了，變得更有人情味了

三、本學期主要工作：

1、大課間活動的規範，努力打造亮點。

2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團

①籃球社團；田徑隊訓練主要為早上，每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。

②學校乒乓球：作好年齡段隊員配備及訓練，提高積極性。

③打造一項體育特色專案（符合學校發展和學生需求；易開展能作為學校體育的校本課程。）

3、積極開展各項體育比賽。迎合縣的體育活動，積極發揮團隊的力量，組織訓練，多出去賽一賽，開闊眼界，為以後的備戰作好準備。

4、九年級校達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標，通過這次活動摸摸底，檢查學生的達標情況，同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案，各班有計劃地進行鍼對性練習（包括一、二年級），以此為契機激發所有學生自主鍛鍊。

5、開展豐富多彩的文藝節目。如音樂教師開展的元旦匯演等等。

目前，由於我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期裡，從教師個人來看，所能捧出的實績並不斐然，或者說還不值得一提。但我們仍然豪情滿懷，因為我們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。

澈也體育工作計劃篇4

在新的學期裡，體育部的工作又將進入一個新的階段，新一屆的學生會裡體育部將會提高每位成員的責任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘於奉獻，多組織各種有利於身心健康的活動，憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作，做好與各成員的關係，定時召開成員會議，落實好各項應該完成的工作。

1）工作設想與工作思路

體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開難度較大，所以在組織活動前一定要做到充分準備，計劃明確，分工細緻，工作落實。在日常工作中要和各班進行交流，此時就可以充分發揮各班體育委員的作用了，調動各班同學的積極性，可以更好的配合我們的工作。

2）主要工作任務

以體育文化節，院內籃球賽，院級籃球賽，院內排球賽為重點

1、在體育文化節中有幾個比較大的專案：新生廣播體操，院級排球賽，院級乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個班都通知到！還有訓練的時間安排問題，我們都得有一個計劃！而其他專案也一樣，同樣要組織好各個比賽的選人，從而設法提高我院的隊員的競技水平，爭取取得更好的成績，也為我們的衛冕做好充分的準備！

2、體育文化節中的比賽安排在了每週的某個時間，而各個比賽專案可能有幾個專案同時進行，此時我們應該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調動體育部的人員力量，使工作更加順利的展開。

3、院內籃球賽作為上學期院內的一個重要賽事，不僅可以增加各班的團結凝聚力以及鍛鍊身體，也可以增加各班，各年級間的溝通和聯絡。賽前，我們要做好賽程表，在製作中我們可以聽取各班的意見，爭取獲得大多數人的同意，還應該讓體育部的人更好的瞭解籃球，在比賽中可以更好的協助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！

在新的學期裡，體育部的工作又將進入一個新的階段，新一屆的學生會裡體育部將會提高每位成員的責任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘於奉獻，多組織各種有利於身心健康的活動，憑有始有終的工作思路來做好體育部的工作，做好與各成員的關係，定時召開成員會議，落實好各項應該完成的工作。

1）工作設想與工作思路

體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開難度較大，所以在組織活動前一定要做到充分準備，計劃明確，分工細緻，工作落實。在日常工作中要和各班進行交流，此時就可以充分發揮各班體育委員的作用了，調動各班同學的積極性，可以更好的配合我們的工作。

2）主要工作任務

以體育文化節，院內籃球賽，院級籃球賽，院內排球賽為重點

1、在體育文化節中有幾個比較大的專案：新生廣播體操，院級排球賽，院級乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個班都通知到！還有訓練的時間安排問題，我們都得有一個計劃！而其他專案也一樣，同樣要組織好各個比賽的選人，從而設法提高我院的隊員的競技水平，爭取取得更好的成績，也為我們的衛冕做好充分的準備！

2、體育文化節中的比賽安排在了每週的某個時間，而各個比賽專案可能有幾個專案同時進行，此時我們應該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調動體育部的人員力量，使工作更加順利的展開。

3、院內籃球賽作為上學期院內的一個重要賽事，不僅可以增加各班的團結凝聚力以及鍛鍊身體，也可以增加各班，各年級間的溝通和聯絡。賽前，我們要做好賽程表，在製作中我們可以聽取各班的意見，爭取獲得大多數人的同意，還應該讓體育部的人更好的瞭解籃球，在比賽中可以更好的協助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！

4、在賽前，我們要組織好各個班的抽籤等各種事項，更好的獲得各個班的配合與支援，與各班負責人搞好關係，也為比賽的順利進行提供保障！

5、在比賽中，我們要密切的關注各班隊員的比賽，為新生籃球賽以及院內籃球賽做好選人的準備，爭取讓更多的有能力的人進入院隊，提高院隊的實力，爭取在比賽中獲得更大的突破！

6、院級籃球賽時，除了賽前的選人外，還應組織好隊員的集體訓練，使隊員之間的配合更好，更有默契，可以發揮出自己最好的水平！在比賽時，我們應儘量每場比賽都要求組織一些班去當啦啦隊。在以前，有時有些人自己願意去，只是不知道比賽的時間，鑑於此，我們可以將一些比賽的時間安排表發到各個班的負責人！

7、院內排球賽是下學期的又一個重要院內賽事！做好它首先是時間問題，時間確定後，我們就要及時的去聯絡場地問題，其次是賽程和人員的安排，到時主要由大一的.學生為主，當然這也是一個很好的機會去鍛鍊他們，我想部長一級的還是有必要的去一下，比如前面幾場比賽，可以過去看一下，遇到什麼問題可以教一下他們該怎麼做！

4、在賽前，我們要組織好各個班的抽籤等各種事項，更好的獲得各個班的配合與支援，與各班負責人搞好關係，也為比賽的順利進行提供保障！

5、在比賽中，我們要密切的關注各班隊員的比賽，為新生籃球賽以及院內籃球賽做好選人的準備，爭取讓更多的有能力的人進入院隊，提高院隊的實力，爭取在比賽中獲得更大的突破！

6、院級籃球賽時，除了賽前的選人外，還應組織好隊員的集體訓練，使隊員之間的配合更好，更有默契，可以發揮出自己最好的水平！在比賽時，我們應儘量每場比賽都要求組織一些班去當啦啦隊。在以前，有時有些人自己願意去，只是不知道比賽的時間，鑑於此，我們可以將一些比賽的時間安排表發到各個班的負責人！

7、院內排球賽是下學期的又一個重要院內賽事！做好它首先是時間問題，時間確定後，我們就要及時的去聯絡場地問題，其次是賽程和人員的安排，到時主要由大一的學生為主，當然這也是一個很好的機會去鍛鍊他們，我想部長一級的還是有必要的去一下，比如前面幾場比賽，可以過去看一下，遇到什麼問題可以教一下他們該怎麼做！

澈也體育工作計劃篇5

體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發展的學生的重要保證。因此，根據我校實際情況，本著“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想：

認真貫徹和落實體育工作條例，大力推進素質教育。以加強、發展與提高為指導思想，切實做到教書育人、德育育人、體育育人，促進學生德、智、體全面發展，使我校體育工作再上新臺階。

二、工作目標：

加強基礎教育，改進教學模式，力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例，爭取出新成果。

三、工作重點：

1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規範化管理。

2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨幹教師的模範作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規範化，制度化。

5、認真學習體育教學大綱，刻苦鑽研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

四、教學工作：

1、認真學習大綱和學科改進意見，認真備課、鑽研教材，提高教學質量。

2、加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規範化、科學化。

3、加強課堂教學，爭取在本學期出一、二節特色課或精品課對外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”專案工作：

1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”專案的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質量好上加好。

2、開展一、二年級廣播操競賽活動，加強和提高學生的整體意識。

3、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，並做到專時專用，隨機檢查。

4、認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計劃。

5、認真抓好開學初冬季長跑活動，充分利用我校的場地和器材。

6、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓練工作：

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計劃和人員記錄。

2、組建兩支長年訓練的專項運動隊，並有專人負責訓練（田徑、小籃球）。

3、組織一、二年級廣播操競賽。

4、組織召開學校運動會。

5、組建學校乒乓隊伍。

6、組建學校棋類比賽隊伍。

七、具體安排：

1、制定體育教研組工作計劃。（徐迅春）

2、各人做好開學準備工作，各年級體育教學計劃和進度表,提前備課（一、二週）。

3、參加區中國小體育教研組長會議。（徐迅春）

4、組織學習並傳達區體育會議精神, 佈置本學期體育工作。（李廉祥、徐迅春）

5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質量。（各班班主任）

6、陽光體育大課間體育教師值班表：

總負責人音響總負責人星期二負責人星期三負責人星期四負責人星期五負責人

李廉祥李 璐黃 梅周彩雲袁紅梅徐迅春

鄭 莉張志蘭魯建華

7、抓好冬季鍛鍊的收尾工作。

8、檢查各學校體育工作計劃。（內容：各項競賽、課外活動、體育與藝術“2+1”、體育課堂教學）

9、檢查各學校的教研組工作計劃、集體備課記錄，各人的教學進度表、計劃表。

10、區研究課。國小：九龍、蘇陳

11、區國小優質課評比。（每個學校報1人，時間12月份）

要求報名上區國小優質課評比的同志有：周彩雲、黃小敏

12、校內一人一課：周彩雲、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春

13、準備材料迎接省體育調查。

14、體育課的安全教育。

15、制定各運動隊訓練計劃。

16、準備一、二年級廣播操比賽工作。（10月中旬）；（負責人：各班班主任）；（總負責人：鄭 莉）

17、校運會。（比賽時間：11月中旬）；（規程：徐迅春）；（具體操作1：周彩雲、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負責本部；具體操作2：黃小敏負責分部）；（編排：袁紅梅、黃 梅）；（計時：魯建華、張志蘭、周彩雲）；（投擲：李 璐、徐迅春）；（跳躍：黃小敏）；（終點：鄭 莉）

18、做好區中國小生乒乓球比賽準備工作。（專案負責人：袁紅梅、張志蘭）；

（男女各4人，比賽時間10月份，地點：實小）

19、做好區棋類比賽準備工作。（專案負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）；

（比賽時間12月份）；

20、討論校本研究課事宜。（全體專職體育教師）

21、檢查並整理學校體育器材。

22、集體交流備課。

9月份：

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2、準備迎接省體育調查。

3、抓好冬季鍛鍊的收尾工作。

4、一、二年級廣播操比賽。（負責人：鄭 莉）

5、三---五年級各班組建參加校運會比賽隊員，訓練時並要注意安全工作。（負責人：各班班主任）

6、參加區中國小生乒乓球比賽。（時間10月份，地點：實小）（負責人：袁紅梅、張志蘭）

7、棋類訓練工作。（專案負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）

8、集體交流備課。

9、做好前期校運會準備工作。（規程：徐迅春）

10、一人一課。

10月份：

1、準備迎接省體育調查。

2、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練，還要抓好安全工作及準備比賽工作。（負責人：各班班主任）

3、校運會比賽。

4、棋類訓練工作。（專案負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）

5、校本研究課。

6、集體交流備課。

7、一人一課。

11月份：

1、做好區棋類比賽準備工作。（專案負責人：馬桂華、鄭 莉、徐迅春）

2、一人一課。

3、集體交流備課。

4、體育課成績測試。

5、區國小優質課評比。（每個學校報1人）

12月份：

1、體育課成績測試。

2、集體交流備課。

3、總結本學期工作。

4、上交各種材料。

澈也體育工作計劃篇6

在新的學期裡本人將繼續擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作，為了出色的完成本學期的教學任務，我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下：

一、 指導思想

本學期將繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，構建“雙思三環六步”課堂教學模式，努力提高課堂教學的有效性和實效性。

“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習；“三環”就是定向、內化、發展；“六步”分別是指：提供資源（入境生趣）、瞭解學情（自學生疑）、弄清疑難（學習釋疑）、點難撥疑（練習解難）、反思教學（反思學習）、引導實踐（遷移創新）。以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據，在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上，力求更加關注學生已有的生活經驗；更加強調學生的主動學習，增加實踐環節。使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深入的理解，能夠對今後的學習方向有更多的思考；能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展；能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設，適應社會和繼續學習，打下必要的基礎。

二、自成教育

本學期將繼續徹底貫徹落實七年級年級的“邁好青春第一步，自信---成功”教育，幫助學生樹立正確的價值觀，和人生觀，成為對社會有用之才。七年級年級以自信成功為主體，鼓勵學生邁好人生第一步；關注學生心靈花園的耕耘，喚醒學生內心的自尊與自信。

三、學生基本情況分析：

通過去年上一學期年的學習，學生學習的熱情較高，對生物這門課比較有興趣，但也存在著許多問題：

（1）班與班差別比較大，班內兩極分化嚴重。

（2）每個班的人數太多，有時候老師無法估計到所有學生。

（3）優秀率不很突出，一部分同學成績不太理想。

針對以上問題，我要對學生加以鼓勵和引導，爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農村，基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績較好，有的則較差。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷髮展進步。

四、教材分析：

本學期講授義務教育課程標準教材（濟南版）——《生物學》（七年級下冊）。該教材針對國中生的特點，設定了許多個學生活動，同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用，同時活動又利於學生主體作用的發揮。每一章內容之前設定學習導語，使學生提高了學習興趣，同時每單元末尾又有資訊庫，進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性，又有利基礎知識的學習。

五、具體措施：

（一）、備課

備課是上好課的基礎，是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容：

l、鑽研課程標準，做好教學工作計劃。

（1）鑽研課程標準，通讀教材，瞭解教學任務、目標、重點和難點。

（2）瞭解任教班級學生的思想狀況、學習態度，學習風氣、知識狀況等，做到“有的放矢”地進行教學。

（3）制定改進和提高質量的措施，編制教學計劃及教學進度表。

2、寫好教案。

（1）按照課程標準的要求，反覆閱讀鑽研教材，明確教學目的、重點和難點，明確每一課時的講述內容。

（2）根據教學內容和要求，蒐集、整理、精選參考資料。

（3）全面瞭解學生生理、心理特點、學習規律和已有的基礎知識，結合教材內容寫出具體教案。

（4）教案內容包括：課題、目的和要求，重點、難點，課型、課時、教學方法，教具、教學反思等。

（二）、上課

上好課是教學的中心環節，不僅要求具有淵博的知識，而且要掌握進行政治思想教育，傳授知識和開發智力的教學藝術，促進學生全面發展。應做到：

1、教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，快慢適中。

4、要重視對學生進行思想教育，突出生物圈中的穩定與協調及生物圈中生命的延續。

5、結合教材內容有計劃地進行青春期教育。

6、教學方法得當，對不同的內容靈活選用恰當的教法，在教學中要大膽探索，勇於創新。

（1）學生學習的主動性，啟發、引導學生積極思考。

（2）重視對學生生物學基本技能和能力的培養。將實驗、觀察標本等放在十分重要的地位，以提高學生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現象和理論聯絡實際)。

（3）教給學生學習生物特有的學習規律和方法(理論聯絡實際，看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法，提高學生自學的能力。

（4）在學的過程中，可將講授與實驗、觀察及現代化的教學手段如幻燈、投影、錄影等交叉進行，以提高教學效果。

（5）為使教與學的雙方密切配合，學生集中精力聽課，要求學生記好課堂筆記。

7、科學地安排教學過程。每節課一般應包括：提問、複習舊課、匯入新課、檢查效果和佈置作業等。每個教學環節，力求連貫、緊湊，時間分配合理，提高課堂教學藝術。

8、不斷提高課堂教學藝術。

（三）、作業批改

精選作業，認真批改，可使及時獲得反饋資訊，利於改進教學。

1、作業內容要根據會考要求，注意“雙基”的訓練，精心選題。

2、在佈置作業前，掌握作業的深度和廣度，突出理論聯絡實際的原則。

3、及時批改作業，堅持講評，對普遍存在的問題要在全班進行糾錯，要求重作和口答，以便加深印象。

4、根據教材內容，可適應提前或課後佈置一些學生力所能及的小實驗，標本採集等。

（四）生物教學中應做到如下幾點：

1、以活動為載體，充分發揮七年級學生的好動及主觀能動性，從而加深對所學內容的學習，培養學生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻，而一般活動簡單易行，學生容易做，並且容易付諸實施，因此需佈置力爭讓學生自己去完成，以利於學習及活動內容的開展。

2、本冊教材對人體的基礎知識較為注重。章前有引言，章節後又有資訊庫。有利於學生對基礎知識的學習及理解、掌握。因此在教學中應該加強而不削弱基礎知識的學習，每章之前做到讓學生明確學習目標，做到心中有數。章節結束做章節小結回顧，強化、鞏固所學知識內容。

3、充分利用教材中的插圖，做好資料分析。培養學生應用資料分析，得出結論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮豔的插圖，對於學生理解掌握課本內容有相當重要的作用，因而可豐富教材教學法，也有利於基礎知識的學習。

4、應注重課本中關於科學發現及發展史資料的學習，使學生明確科學發現的一般過程，明確科學發現的方法。從而形成科學探究的一般方法,培養學生的一般科學探究能力,為以後的學習打好基礎。

總之，七年級生物應在學習基礎、發展能力（包括探究能力、實踐能力、科學實驗能力）及形成科研意識及科研方法上均有所長進，為後續學習打好基礎。

澈也體育工作計劃篇7

一、 指導思想

以《學校體育工作條例》為指導，建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地發展。

二、 課程設定

基本原則

1、 整體性原則，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課），隱形課程（包括運動會、體育興趣小組、課間操等）。

2、 科學性原則，要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

基本要求

1、 開足、開齊、開好學科類課程 按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每週二節，體育鍛煉課二節，為必修課，採用考查方式（分為優、良、及格、不及格四個等級），標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主，著眼於全體學生整，重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。

2、 開展多種形式，富有吸引力的體育活動課 體育教育著眼於普及，兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合，可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等，要注意充分運用現代教學技術，注意室內外結合，校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求

學校一貫按"條例"要求，安排每週兩課、兩操、兩活動。並且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況： 20xx年以前、後分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學期教學計劃，並在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

a、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學 校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時檢視體育課及體育工作，並提出意見和建議。

(2)學校教務處：嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定，科學地排課，並嚴格控制教師自行調課的現象，教務處應有對教師檢查教案的權利並做記錄，以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長：制定計劃並帶頭執行計劃，組織好每週一次的教研組會，瞭解各備課組的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員：瞭解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材並向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監控從時段上分 可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織，並在下一週教研組會上在組上彙報工作，並提出意見和建議，填寫 《場地使用分配情況表》（注：根據各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控：由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作，並將工作情況向分管體育校長彙報，提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控：由分管體育工作校長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間檢視教師教案，並抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，並全力支援體育組工作。

2、體育課開課率情況：

我校體育課嚴格按照國家教委規定：安排每週兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼 保健操）、兩活動（體育鍛煉課、體育活動課）。關於排體育課還制定了以下方案

1）根據人體生物節律的規律，人體活動高潮期一天內一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節;下午第一至三節。

2）根據體育活動的技術規律和教委關於學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。

3） 我校現有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利於教學效益和教學觀摩及檢查工作。

4）體鍛課可以安排在下午第三、四節課,但一定不要與正常體育課時間衝突。

四、課外體育活動與課餘訓練管理具體要求

（一） 課外體育活動：

1、 早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛鍊。體育教師之間進行組織安排交流，儘可能使早操鍛鍊的組織合理化、規範化。如：a. 田徑代表隊早操。b. 住校生早操。

2、 課外輔導與鍛鍊：我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續，把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽；能力弱一點的學生以班、組或男、女生，在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡迴檢查並輔導。如：國家體育鍛煉標準的實施； 體育合格標準的實施； 一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

3、 群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師徵求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意後進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨幹組織各個體育專案的活動。如：

a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

b.以年級各班為單位的sba籃球聯賽每年都有不同程度的提高。

c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。

d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。

（二）課餘體育訓練：

1、 運動隊訓練與管理：我校運動隊訓練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負責，對各運動隊訓練進行管理及監控。

a. 男子籃球隊：我校男子籃球隊由於是國家級籃球（試點校）之一，又是四川省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練，體育幹事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每週二、四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。

b. 田徑代表隊：田徑運動專案，是我校獲四川?"傳統體育專案"學校的重要專案之一，教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發的，田徑教練員資格證），分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每週二（三）、四（五）下午；訓練地點在我校田徑場。

c. 羽毛球代表隊：羽毛球運動專案，也是我校獲四川省"傳統體育專案"學校的重要專案之一，教練由何紹虹（成都市優秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每週二、五（日）；訓練地點在我校或租用場地。