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音樂老師教學工作計劃範文

制定計劃必須胸有全域性,妥善安排,哪些先幹,哪些後幹,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什麼程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。以下是本站小編為大家準備的音樂老師教學工作計劃範文,供您借鑑。

音樂老師教學工作計劃範文

音樂老師教學工作計劃範文【篇一】

一、指導思想

本學期立足於本校課改實際,進一步關注課堂、關注教師的教學行為、關注學生的學習方式,力求突出音樂學科審美性的特點,促進學生身心人格全面健康的發展。充分發揮帶頭人、骨幹教師的引領作用,加強音樂中心教研組的管理,不斷提升音樂教師的課堂教學能力,為提高我校國小音樂教學質量而努力工作。

二、工作思路

以“素質教育的'理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。加大對骨幹教師和青年教師的指導和培養力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,以加速提高我校國小音樂教師的整體素質。

三、主要工作及措施

1、開展學習理論知識

深入開展《教學常規》、《課程標準》、教材教法的學習活動。計劃開展一次學習心得交流會;組織一次外出學習教師的觀點彙報會。在學習中採取課改反思等形式,使學習落到實處。使教師的教育教學理念提升到一個新的層面,更好地為教育教學服務。

2、加強教學研究,提高教育教學質量

(1)提高教學的基礎是認真上好每一堂課。本學期繼續採取推聽課及抽檢的方式,確保教師所上每節課的質量。

(2)認真對教師進行一次成績反饋。同時對教師備課,上課,及學生的期末評價進行一次培訓。嚴格做好教學進度的管理檢查。

(3)強化質量意識,加強教學研究、教學指導。認真對我校學科教學現狀進行分析,實行教學質量落實到教研組長,教學任務明確到教師個人,把好每節課,每單元,每冊的教學質量關;保證教研的實效性,增強團隊精神和協作意識。

四、主要工作安排

三月份:

1、配合區教育局做好開學教學檢查工作。

2、召開國小音樂教研組長會議。

3、制定、交流的學科教學、教研計劃。

四月份:

1、開展學科教材教法培訓。

2、開展學科教研活動。

五月份:

1、常規檢查。

2、抽查學科教師教案、業務學習集體備課筆記。

六月份:

1、常規調研,聽推門課。

2、優質課評比。

七月份:

1、課堂教學質量抽檢。

2、教學工作總結

音樂老師教學工作計劃範文【篇二】

一、指導思想:

以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養。

二、學生情況分析:

六年級的學生現在一般都十三、四歲了,心理都趨向成熟,他們的感知、理解能力更加豐富,對抽象事物思考也會加強,但在想象力上或許有所減弱,換句話講,他們的表達方式與中低段有明顯區別,他們更希望在小範圍內討論。所以對於這些學生教師應該在語言方面有所改變,可以一種成人式或直接式的對話提問,而且語言中要不時的加入幽默的成份。

三、本冊教材分析:

本冊是六年級上冊,本冊教材的內容都明顯的很有深度,首先從欣賞上說,全冊共有七課,1、同一首歌“我的祖國”2、“草原牧歌”3、“多彩的美洲”4、“芬芳茉莉”5、“神奇的童話”6、“勞動的歌”7、“鄉情鄉音”

四、教學目標:

學生的生活範圍和認知領域進一步擴充套件,體驗感受與探索創造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受,豐富教學曲目的體裁、形式,增加樂器演奏及音樂創造活動的分量,以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。

(1)保持學生對音樂的興趣,使學生參與音樂活動。

(2)培養音樂感受與鑑賞能力。

(3)培養表現音樂的能力。

(4)培養藝術想象和創造力。

(5)培養樂觀的態度和友愛的精神。

(6)注重培養學生環保意識

五、教學內容:

1、歌唱部分:

本學期按照教學大綱的要求,注意培養學生正確的發聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

(1)在氣息的控制下,逐步擴充套件高音。

(2)運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感。

(3)唱保持音時,聲音要飽滿。

(4)學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

2、基本知識部分:

(1)認識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。

(2)理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規律,學習其指揮圖式。

(3)學習三連音,切分音;認識速度標記;認識保持音記號。

3、欣賞部分:

上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感。在欣賞方面,大多數學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的,因此,需要學生先熟旋律,再作欣賞。

六、工作措施:

(1)總結經驗。認真備課,認真學習音樂教學大綱,全面瞭解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。

(2)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最限度的調動學生的積極性。並使他們限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

(3)積極參加組裡的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業務和教學能力。

(4)積極地使用現代化的電教裝置,豐富教

(5)密切聯絡學生,因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。經常徵求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

(6)積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

音樂老師教學工作計劃範文【篇三】

忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期裡,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡努力完成學校交給的任務。

一、參與培訓,吸收積澱。

加強自身的政治、業務素質,積極進取,不時努力,通過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平,進一步深花習新的課程規範,一起學習《新課程規範》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上,並拓寬聽課範圍,以便從各門學科中吸取優點,促進自身教學技能的提高。

將繼續加強和提高老師的專業化水平,利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。

二、抓好每項常規工作,促進質量提高。

依照區教研室、學校的教學佈置,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參與區教學能手和優質課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、一起進步。

三、開展興趣活動小組,培養藝術隊伍。

開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養髮現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術花;使學生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自身的特長,帶好自身的藝術隊伍。並在一年一度的“六一”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學校。

我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!