學校黨總支中心組理論學習制度

　　學校黨總支中心組理論學習制度

　　為了認真學習和貫徹黨的路線、方針和政策，深刻領會“三個代表”重要思想，切實提高黨總支中心組成員的思想政治素質和領導水平，根據上級精神和校黨委的要求，結合我院實際情況，特制定此制度。

　　一、成員組成

　　院黨總支中心組成員由院黨政領導、黨總支委員組成。

　　二、學習內容

　　馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；

　　黨的路線、方針、政策和中央的有關決議、決定；

　　《高等教育法》、《教師法》等與教育相關的法律法規；

　　校黨委安排的其他學習內容；

　　院黨委認為與專業、課程建設有關而又必須學習的內容。

　　三、學習方式

　　平時以自學為主，每月集中學習一次，每次學習時間不少於2小時；

　　除自學、集中學習外，還採用輔導、討論、調研、交流心得體會等形式；集中學習由黨總支書記負責召集，特殊情況下，由書記委託其他領導召集。

　　四、學習要求

　　實現“兩個一”。即中心組成員結合政治理論學習，每學期寫出一篇心得體會或理論文章，期末集中進行一次學習心得體會交流；

　　做到“三個結合”。即學習理論與貫徹黨的路線、方針、政策相結合，與研討問題和促進工作相結合，與改造個人的主觀世界相結合。

　　形成“四種風氣”。即認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣。

　　保證“五個落實”。即學習計劃、時間、內容、人員、效果的落實。