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發展黨員培訓自我鑑定7篇

通過自我鑑定的寫作很多人都是可以提升自己的思索能力,寫好自我鑑定能讓我們在未來的工作或學習中有更大的進步,以下是本站小編精心為您推薦的發展黨員培訓自我鑑定7篇,供大家參考。

發展黨員培訓自我鑑定7篇

發展黨員培訓自我鑑定篇1

通過一個半月的實習,系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,地理教育實習自我鑑定。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的

教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。地理專業本科生實習鑑定

本人是__大學地理專業的本科生,為了是自己所學課本知識應用到實踐中,我運用暑期進行了兩週學校教學實習,實習自我鑑定《地理教育實習自我鑑定》通過實習,初步瞭解了授課的基本流程,相信這次實習為我大三的專業課程學習會有一定的幫助,也為今後工作積累一點的經驗。一下就是我的實習鑑定。

首先是教學前的備課。備課是一項艱鉅複雜的工程。備課時不僅要對說講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間裡,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯絡。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領會。同時備課還要考慮到教學儀器的應用,隨著教學裝置的現代化,多媒體技術在學校教學中越來越普及。在教學過程中,應充分應用新技術。由於本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學活動造成麻煩。

其次是教學過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當地分配時間,對講解內容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視訊等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。

其次是教學後的學習總結。總結是對以前所學能容的重現與再認識。總結做得好,既有利於對所學知識的理解應用,還有利於對後續知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習總結時,還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯絡,要把知識學活、用活,應用到實踐中去。

本次實習,是我從一個學生到教師的身份的轉變,是一次課堂上學習不到的知識,對我來說真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以後的學習中,必須加強專業知識的學習。“書到用時方恨少”,對於地理專業的學生來說,雖然掌握了一定學科知識,但是面對學生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。因此要加強專業知識的學習,提高自己的學科知識,為將來走向教學崗位後,能更好地和學生交流。多參加實踐活動。理論不等於實踐,在真實的課堂教學中,常會遇到一些突發事件,是課本知識所不能預料的。

發展黨員培訓自我鑑定篇2

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,資訊時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示範,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

在講授數學課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。告訴他們作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。讓學生懂得學好數學要有堅持不懈的精神,並用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把數學學好的道理。在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鑽研業務。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處於學習狀態,人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。讓我們為了美好的生活,攜手共進。

發展黨員培訓自我鑑定篇3

一、主要工作和成績

在教學中,我始終注意培養學生養成良好的學習習慣,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教育教學常規工作。

1、做好本職工作

作為科任教師的我,一直以來不敢懈怠,從一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,尤其是趙東霞老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教臺上,以輕鬆、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養學生的自覺性、創造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創新、實踐能力和個性的發展。為了提高學生的思想品德,我結合現實生活中的現象,層層善誘,多方面、多角度去培養,創造條件使學生創造力和潛能得以開發,形成良好的人格品質。

2、注重學生的均衡發展

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

3、努力提升自己素質

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業來追求,把每一堂課看成是發揮自己創造力,施展自己才能的機會,看成是發展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決於具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為為人師表的教師,我時刻注意修養自己的人格-------師德。

4、努力開發教學資源

作為教高一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛蒐集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

5、充分發揮副班主任的作用

幾個月的副班主任工作,我積極配合班主任做好班級管理工作,認真完成學校安排的副班主任工作,認真參加每次會議並做好記錄,以備為以後的班主任工作奠定基礎。在日常的教學與管理過程中及時發現問題,並努力解決問題,

努力培養學生良好的學習習慣和認真踏實的學習態度,為進入高二的學習打下紮實的基礎。

本學期,我在自學、自修反思的基礎上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師學習,博採眾長,提高教學水平。為了培養學生多種興趣愛好,看報紙、雜誌,聽新聞、廣播,到網路世界中暢遊,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。

二、經驗和體會:

1、嚴格課堂紀律,培養良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,藉助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明瞭的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課後及練習冊的練習作必要的講解分析。

3、 適當開展第二課堂活動,充分調動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。

4、 搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監督,以好幫差,以差促好,以利於大面積提高該科成績。

5、在班級管理方面,還需要多注重方式方法,與有經驗的教師多學習,多探究,以便形成一套更合適當今學生的管理方式。

三、存在不足與今後打算:

1、教學以傳統方法為主缺少創新意識,學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠紮實,培優目標不明確。班級管理方面還缺乏足夠經驗,管理方式方法還有待創新,需要在日後的教育教學過程中,多學習、多研究、多實踐,爭取做到自身的全面發展,進而帶動學生的全面發展。

2、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。

身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。儘管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,瞭解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許儘早成為一名教學能手直至教學骨幹,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。

發展黨員培訓自我鑑定篇4

一年來,來人在黨組織和單位領導的正確帶領下,能按照分局黨支部保持共產黨員先進性教育活動的嚴格要求,認真加強政治理論學習,不斷提高自身的政治思想素質,認真學習了關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大、xx屆四中、五中全會精神、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》,按時參加分局黨支部組織的各項集中學習、輔導講座、傳統教育和黨課教育等活動,寫讀書筆記10000餘字,心得體會多篇。通過理論學習,提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進性要求有進一步的認識和理解。

工作上能盡心、盡力、盡責完成領導下達的目標任務及日常崗位工作任務,能做到領導在不在一個樣,工作上積極主動,能做到幹一行愛一行,特別是對宣傳報道工作比較熱愛,全年各級媒體發稿共計70餘篇,及時宣傳報道了單位的工作動態、公路建設、搶險、廉政建設、先進性教育活動及三個文明事蹟。

在日常工作生活中,態度健康向上,心胸開闊,同事之間、部門之間的工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,能發揮黨員的先鋒模範作用。

但是,對照黨員先進性六個堅持標準,本人對一年來的工作、學習、生活等方面認真剖析,認為存在很多不足,突出表現在學習上的不足。一是學習上重實際,不重文憑,認為文憑與工作關係不大,對本崗位工作方面的東西願接觸,而對其它東西鑽不進去,學習不全面,不深入。二是對新事物思想上接受慢,觀念轉變慢,創新意識不夠強,工作中工作只會埋頭苦幹,不會巧幹。所以對照黨員要提高實踐三個代表重要思想的本領的先進性要求,差距很大,急待加強。

作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時改進自己的不足,才能體現黨員先進性,才能影響帶動職工群眾。所以我將在今後的工作、學習中,勤於學習,善於積累,努力提高服務工作的本領,同時,要多向一線職工學習,向身邊的優秀黨員學習,不斷在實踐中充實自己,鍛鍊自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。

從總的來講,對照黨員的先進性要求,結合一年來工作、生活和學習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。

發展黨員培訓自我鑑定篇5

中國政府全面及時、客觀真實的資訊披露有效地迴應了國際社會的關切,為世界衛生組織以及有關國家和地區針對此次疫情制定相應政策、採取應對措施提供可靠依據,凝聚起聯防聯控的廣泛共識,為全球範圍內打贏疫情防控阻擊戰注入強大正能量。

中國有句老話“大難見真情”,經過這場疫情災難,我想每一個有良知的中國人都會發自內心地說出“中國,我愛你!中國加油!”。

習近平總書記為核心的黨中央說“人民有信仰,民族有希望,國家有力量”。對於一個偉大的國家,疫情不僅帶來挑戰,也歷練國家能力;對於一個堅強的民族,疫情不僅意味風險,也砥礪民族精神。

一個民族的強大,並不簡單地取決於年收入翻幾番、人均gdp增長多少,更多的是責任與擔當、使命和初心等民族信仰、民族精神和道德價值觀的提升。我們今天所看到中國十幾億人民、軍隊、醫護人員、黨員幹部等各領域工作者在抗擊疫情戰役中無私奉獻和付出,正是這種精神和價值觀的集中體現。他們用自己內心最真摯的善良為這個社會傳遞著源源不斷的正能量,更用自己的溫暖與大愛感動整個社會乃至全人類,他們讓我們感覺到了中國這個大家庭的美麗與和諧。它見證了中國大國之擔當!它彰顯了中國人大愛之壯舉!

短時間內迅速建成火神山醫院和雷神山醫院,中國速度在“雲監工”下向全球展示了無與倫比的工程能力;快速分離病毒、進行基因測序,並同世界分享,中國科研人員交出的答卷展示了令人驚歎的攻關能力;全國一盤棋,兄弟省份支援湖北,億萬民眾齊上陣,展示了中國強大的領導、組織、動員能力。中國戰“疫”,體現了中國速度、中國力量、中國信心,更體現了中國對世界的擔當。

“毫不誇張地說,中國的許多措施實際上正在成為疫情應對的新標杆。”“如果不是中國,國際防控新冠肺炎的形勢會更加嚴峻”“世衛組織繼續對中國控制疫情的能力充滿信心。我毫不懷疑中國對透明度和保護世界人民的承諾。”連日來,譚德塞每次公開講話,都代表了國際社會的主流聲音。多國政要也都公開表態,聲援中國戰“疫”。面對疫情,世界在詮釋,什麼是命運共同體。

發展黨員培訓自我鑑定篇6

20xx年xx月xx日,這是一個值得紀念的日子——一個春雨過後的大晴天裡,我參加了xx大學xx學院第xx期入黨積極分子培訓班的開學典禮,從此開始了我成為一名合格黨員的旅途。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了三個代表重要思想的科學內涵和完整體系,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的輔導報告,就三個代表重要思想和xx大精神、黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益匪淺。

在黨校課上,除了學習掌握黨的基本理論和基本知識,承認黨的綱領和章程,具備較高的思想政治素質外,要早日加入黨組織,還需以實際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機,按照黨員標準嚴格要求自己,在學習、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領而奮鬥。

具體在日常學習、工作和生活中要做到:

首先,端正入黨動機,為了獻身共產主義事業,更好的為人民服務而要求入黨。端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。

第二,要按照黨員標準嚴格要求自己,並且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴於解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛鍊成為工人階級的先進分子。

第三,自覺接受黨組織的培養、教育和考察。1、要主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關情況。2、要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。3、要認真參加黨組織的培訓。4、要自覺接受黨組織的考察。

第四,在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高於一切,克己奉公,勇於犧牲的高尚情操。要進行持之以恆的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。

作為當代大學生中的一員,應熱愛學習,認真完成老師安排的任務,團結同學,對學習,工作認真負責,努力做到精益求精,對同學的需要熱心幫助,以學生的最大能力,奉獻社會,遵紀守法,廉潔自律,努力學習,帶好熱愛學習,積極上進,團結友愛的頭。

從提出入黨申請的那一天起,就應矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,從一點一滴的小事做起,踏踏實實地學習,工作,為周圍的同學樹立先鋒模範作用,努力讓自己經得起各種考驗,在思想上先入黨的同時,爭取早日加入黨組織。

儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

發展黨員培訓自我鑑定篇7

本人蔘加工作來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支援下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定。現在就這段時間來的工作做個自我鑑定:

工作方面努力工作,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權,在視窗工作,既要熱情服務,又要堅持原則,才能維護視窗的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以微笑是我的美麗,服務是我的宗旨為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。

在思想上嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

學習方面強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業生,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張白紙。這張白紙最後繪成的畫是絢麗多彩,還是黯淡無光,關鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發揚艱苦奮鬥的精神,只有這樣才能在艱苦的環境中創造奇蹟。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處,在以後的工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的更大。