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學年的自我鑑定範文8篇

通過自我鑑定,我們可以認識到自己的性格和特點,自我鑑定能夠讓我們更加客觀地評估自己的能力和成就,發現不足之處,以下是本站小編精心為您推薦的學年的自我鑑定範文8篇,供大家參考。

學年的自我鑑定範文8篇

學年的自我鑑定範文篇1

今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

熟悉並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,熟悉到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

熟悉並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,熟悉到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,專心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

學年的自我鑑定範文篇2

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一週,我聽了指導老師和其他體育老師的課。對於每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優點。但是遺憾的是,這裡的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多,而老師的講解與示範的就很小。

過了兩天,我的指導老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那麼快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對於第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮鬥,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終於過關了。

在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節體育課,面對學生的我是顯得那麼害羞,那麼的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個溼透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發音2)示範位置的選擇不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態與儀表不夠自然5)體育術語的運用不當6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重複課中,我注意了前面的缺點,一節比一節上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以後的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課,由於一個星期上12節課,而且每節課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期裡,不但我的示範技能進步得很快,而且學生都慢慢喜歡我上的課。

在實習的中後期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。

雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。

學年的自我鑑定範文篇3

經過_年的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到_有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑑定。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裡我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

學年的自我鑑定範文篇4

在大學學習的時間過得很快,不久就迎來了實習生活。為了將理論與實際結合,完成學業,在實習工作的這段時間我將自己的各個方面的素質儘量努力提升。現在將我的實習生活做一個鑑定。

實習的日子是辛苦的,也是收穫巨大的,同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學老師,不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤,不能將自己的心事訴諸於口。在工作中的壓力與在學習中也不可日而語,付出不一定有回報,只能努力調節自己,適應社會環境。

在思想上,我迅速適應了自己的身份轉變,在頂崗實習之前就已經做好心理準備要面對什麼樣的情形,在大學期間我已經學到了專業知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務的同時,承擔一些細小事情,儘可能多方面的鍛鍊的自己。

在工作和學習上,我能夠快速瞭解工作崗位上的內容,適應公司的規章制度,作息表,以一個工作者的態度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業,需要前輩的指點完成任務,到現在能夠根據自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閒時間,不放鬆專業知識的學習,不懂就問。

在工作經驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發現自己的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業方面,大學學到的大多數是基礎,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視訊,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛鍊自己的動手能力。

回顧這段時間的實習生活,我對自己是滿意的,無論是學習和工作都已經盡了的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自己。學校的生活是輕鬆愜意的,在公司裡是緊張充實的,但是也學習到更多,老師教給我們的都是書本上鑑定好的知識,實習中是我自己的工作經驗,實踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。

學年的自我鑑定範文篇5

轉眼為期一個月的實習生活稍縱即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我這四年來所學師範專業知識的一次大的檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好了從學生到教師的角色轉換。

在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任工作期間,與學生形成了良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。

在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與xx、xx兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在這一次的實習過程中,我同時也發現到了自己在教學上存在的不足。例如講課聲音還不夠洪亮,粉筆字寫得還不夠好,因此也使得自己在學生面前建立的威信還不足,再者就是自己在教學的基本知識上還不夠紮實。因此自己還需在後一階段的學習生活中不斷努力,繼續刻苦,讓自己的教學知識更加夯實,不斷的完善自我。

學年的自我鑑定範文篇6

入職半個多月的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成從學校到企業的轉變,從學生到員工的轉變,從理論到實踐的轉變何其不易,但可喜的是在單位領導的精心培育和同事的幫助下,自己已經開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一程序。

工作半個多月,學了很多的東西,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

做的比較好的有:

第一,工作充滿激情.因為有激情,我敢於承擔責任,極力追求完美.激情能幫助我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己.無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求.要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人.平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處.。

不足之處在於:

一是專業技術水平有待進一步提高018專案涉及到諸多新方法,新問題,新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以後要多向人請教及閱讀相關規定。

三是技術交流方面做的不夠.技術方面的交流對於科研人員的成長大有裨益,今後要經常主動跟他人交流。

學年的自我鑑定範文篇7

從__年7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這裡我鑑定一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

“學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今資訊科技日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。

雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裡,我擔任十個班級的資訊科技教學,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。

不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓學生快樂學習並學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。

在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

學年的自我鑑定範文篇8

當想到自己學生生涯的最後一個暑假只剩下半個月就結束了,開始在為自己的將來設想和鋪路時,卻似乎高興不起來,因為對現在的我有太多的留戀了。談不上傷感,也談不上憂愁,就是有點捨不得,就是有點懶散而已。

確實,這個暑假讓我學到了很多很多的東西,甚至有可能因此改變我的人生。廈門、南澳、濠江甚至接下來的廣州之旅,今年多麼讓人震撼的奧運會開幕式,一些志願服務,還有目前還在團市委的實習,令我對這個社會、對這個世界、對我的人生有了更多成熟的想法,令我開始真正意識到我是時候好好規劃自己的人生了,令我真正領會到什麼東西應該去好好地珍惜、什麼東西我要放棄,令我有了更加努力去拼搏的決心和信心。

以前,總是以為工作離我還很遠,我不用那麼早去想過多關於我的未來。以前,總以為自己可以很有個性很叛逆地過完一輩子,慶幸自己沒有被這個社會同化。以前,總以為一些工作很瀟灑,自己很嚮往,希望有一天自己從事那樣的職業。以前,總以為有些人對我很不好,恨不得快點擺脫他們,這樣自己就可以獲得重生。以前,總是以為有些事情很幼稚,做了只會降低自己的身份。以前,總是以為我用心跟你交朋友、對你好,你也會用心跟我交朋友、對我更好。

原來之前的一切都是我對這個世界的美好幻想,我只是太過於完美主義了,對這個世界充滿了太多的美好憧憬,或者只是一心想改造世人的價值觀,讓社會跟著我走。經歷了這個充實的暑假,如今,終於明瞭。回想起來,真的很可笑。不知道是誰跟我說過,要自己去適應社會,而不是社會去適應你,世界沒有你,地球也會轉。確實,現在的我懂了,我會好好地去反省了。

前些日子突然才意識到,時間很寶貴,形式很緊迫,我不要荒廢了自己,浪費了青春,我要珍惜時間,去創造,去拼搏。當然,有些人有些東西我也該好好地去疼愛去珍惜了。俏揚師姐曾經對我說過,盡力了就好。現在,我也真正明白這句話了,確實,太過完美就會失去它的魅力了。不想去觸碰的東西,還是要學會去觸碰,學會去適應,學會去習慣。還有,我也要學會不在意和忘記吧。一切歸零,相信現在的我,就可以了。