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轉漢語言的自我鑑定8篇

寫好自我鑑定的好處帶給我們數不勝數,給了人努力工作的動力,旁人能夠通過自我鑑定更詳細地認識我們的實際情況,以下是本站小編精心為您推薦的轉漢語言的自我鑑定8篇,供大家參考。

轉漢語言的自我鑑定8篇

轉漢語言的自我鑑定篇1

大學階段,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農村,農村的生活鍛鍊了我吃苦耐勞、踏實肯幹、謙虛、自律的性格。學校的生活,培養了我愛跑步、看書、上網、聽音樂的興趣。學生日常工作生活鍛鍊了我與人接觸的能力、與人合作打交道的能力和組織策劃能力,還培養了我團隊的精神,增強了我與社會的接觸。

在學習上,我刻苦地學習本專業知識,綜合測評成績連續xx年居本年級的`第一。本專業課程,我已圓滿完成。課餘時間裡,我還自學xxxx省高等教育考試本科段課程,已順利通過了一半課程。另我熟悉windows操作,還能熟練操作word等軟體操作,為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,除了閱讀與本專業有關的文學書籍外,我還涉獵了心理學、教育學、電腦等書籍,相信在以後的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。求自己充實充實再充實,完善自我,我相信:用心一定能贏得精彩!為此,我積極參加課外活動。我連續參加了xx屆校運會並取得不錯的成績,還多次參加籃球賽,成績雖菲但也鍛鍊了“參戰”能力。我擔任了xx年班的學風委員,任職期間除了做好本職日常工作外,還協調其他班幹搞活動,良好的服務態度深受同學好評。另我還擔任了一年分校區自律會幹部,認真負責,做事能抓重點,主動和同事相處合作,深受上司和同事讚賞。下鄉義教、畢業實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,並嘗試創新。

在思想上,我有良好的道德修養。平時,我團結同學,關心集體,樂於助人,參加義務勞動,曾多次捐款幫助有困難的學生,並多次參加獻血,探望古寡老人,深受老師和同學好評。

xx年的大學生活,學習,不僅使我學到了很多的知識,思想也成熟了許多,自身能力也有很大的提高。

以上這些都是我的根本,我會繼續保持並不斷以此鞭策自己力爭上游。

轉漢語言的自我鑑定篇2

我在大學所學專業是漢語言文學專業。下面從思想表現、學業課程學習和能力養成等方面作自我鑑定如下:

一、思想政治方面

在讀大學期間,自覺追求進步。在學習過程中,我越來越認為這些理論的博大精深和偉大正確,從而極大地影響了我的人生觀、價值觀的確立,使自己成為一個願意為社會、為人民、為民族貢獻畢生精力的人。大學期間,我尊重領導,尊敬老師,團結同學,積極參與活動,積極參與公益活動,這對我的思想有很大幫助。

二、專業學習方面

在讀大學期間,我對中外文學史、中外名著做了系統閱讀,並利用網路廣泛關注文學發展動態。每次考試,我的專業成績均能名列前茅,成為系裡的學習標兵。此外,我還考取了英語四級證書;計算機nit證書;取得了記者實習證。

學習期間,我還學習了新聞的撰寫,有多篇發表於省報;寫散文xxxx篇,被不少網路轉載。

學習方面的勤奮刻苦精神受到了學院的表彰,多次被評為“三好學生”。

三、社會實踐方面

xx次參加了由都市播報欄目組織的大學生新聞採寫活動,親自到新聞單位、廠礦企業、市民中間調查瞭解,從而對新聞採寫、撰稿、等流程有了一定的瞭解。對熱點事件、重要新聞有了很強的預測能力。這些實踐活動,對我將來的就業求職來說,是很重要的經驗積累。

轉漢語言的自我鑑定篇3

心海飛狐,乃鄭州大學經貿管理學院漢語言文學專業學生,將於20xx年6月畢業。

幾年大學,匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發,激昂文字,指點江山,回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別,每想及就業,便難以自持,心中生出頗多感慨。自知才疏學淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸,遂做毛遂自薦。

在校期間自甘寂寞,潛伏浩瀚之學海,追索學業之精湛,上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習,我在專業知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿,參加自考,製作網頁,在學習中養成了嚴謹、務實的作風,在思辯中求嚴密,於理性中求自身之成熟。求知之餘積極加入學生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協調能力。

十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當早日走向社會,闖出一片屬於自己的天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的`性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此,我有理由相信,除了專業,我還可以做得更多,做得更好!

畢業之後我願從事祕書文員,新聞採寫,報紙編輯,網頁製作,平面設計,教師等工作。雖然我可能並不具備足夠的工作經驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關技能,勝任這些工作,在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力,風雨同舟,共鑄輝煌。

轉漢語言的自我鑑定篇4

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實。

通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

(一)思想認識

本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的瞭解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在巨集觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

(二)業務知識

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收穫:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段進行復習。

(三)專業技能

本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的三年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

轉漢語言的自我鑑定篇5

自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯絡,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯絡,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

雖然說現在漢語言文學專業比較冷門,找工作是比較難的,但我並沒有因此感到困擾,因為我對於自己的專業是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學習的初心,那麼任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對於充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學生活做一個告別,或者說是以自我鑑定的方式來樹立一個新的`起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。

其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學專業了,從小因為外公的影響,我對於書法、文學以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學專業的一所大學。學校的社團生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學長共同創辦了文學社,儘管我對之前學校為什麼沒有這樣一個社團感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發靈感的源泉,或者說這個階段的我是十分高興的,每天都會和大家一起研究文學課題,有時也會和書法社聯合開展一些活動,因此我在學校也算是一個小有名氣的人。

大學期間由於我熱愛書法與文學,因此我多次獲得書法比賽的獎項,對於詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業知識的學習,或者說通過這些方式能夠讓我在專業學習中相輔相成,起到一定的促進作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學校圖書館的數量多,但由於是專門針對我們專業的.學生所開設的方面,因此其藏書專業度是學校圖書館所不及的,因此有許多學生都會在這裡看書。

由於對文學的熱愛,實習期間我從事的是編輯工作,因為我覺得自己在實習期間可以接觸到自己平時忽略的一些知識,儘管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯的。至於畢業論文方面,得益於我平時的積累比較深厚,再加上指導老師非常負責,因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業照拍攝得比較遲,但是我還像是一個什麼都不懂的學生一般,儘管已經做好了心理準備,但是突然就這樣畢業我還是有些不捨的,或者說還沒有想好何去何從吧。

其實畢業以後我更想做一名圖書管理員,因為可以接觸到許多的書籍,還可以在工作之餘進行一些學習,不過比較遺憾的是家人肯定是不會同意的,所以在自我鑑定以後我還要做一個職業規劃,要抓住重點,不要讓以後的自己感到遺憾,因此我在自己的大學生活梳理完畢以後必須要儘快決定下來,身為我這個專業的學生,總不至於在自我鑑定結束以後還不明白自己比較適合什麼工作吧。

轉漢語言的自我鑑定篇6

光陰荏苒,轉眼在電大已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能築造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。

回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養。人們都說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養、一個氣質如蘭的人。的確,通過這幾年的專業學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業選修課,所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

懷著對專業的熱情,我認真學習,遵守校規,按時上課,完成課外作業,順利通過了全部課程的考試,完成畢業論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業。今後的工作中,我仍然會堅持學習,進一步提高自身的文化修養,將理論運用於實踐。相信通過自己的努力,在今後的人生道路上會越走越寬。

轉漢語言的自我鑑定篇7

光陰荏苒,轉眼在華東師範網路教育學院已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小說、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能築造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養。人們都說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有著深厚文化修養、一個氣質如蘭的人。的確,通過這幾年的專業學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業選修課,所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。懷著對專業的熱情,我認真學習,遵守校規,按時上課,完成課外作業,順利通過了全部課程的考試,完成畢業論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業。在華東師範網路教育學院中,通過學習,本人各方面都有了較大的提高,回顧以往,反思自我,總結如下:

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平時由於工作過於繁忙,不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種專業書籍,並把它與平時的工作相結合,取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

轉漢語言的自我鑑定篇8

幾度風雨,幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪,我正式修完了漢語言文學專業的所有自考科目,等到了收穫的這一天。

有付出,就必有收穫,幾年的汗水凝聚成終身的內能,辛勤的付出,提高了自己的知識水平,還將獲得一張沉甸甸的畢業證書肯定自己的付出,這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過那一個又一個坎,有幾多艱苦奮鬥的歷程值得去記憶和回顧。

我在大學的專業是人力資源管理,每天都要學習大量的專業知識,空餘時間並不是太多。但由於我對漢語言文學專業的熱愛和興趣,我毅然選擇了自學,只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。於是乎,諸如朋友聚會,同學聯誼,泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿著幾本書,隻身坐在某個地方慢慢的啃書。看著別人娛樂的歡笑,我依然堅定自己的信心,管住自己,既然熱愛,就應該努力,既然選擇了,就應該堅持不懈,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。空閒之餘,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷於校園的花前月下,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地,暢遊在知識的`世界。

儘管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮鬥者越戰越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習佔用了一些業餘時間,但我也收穫叻一種幸福。大學的專業學習時間我也沒有放鬆自己,嚴格要求自己,以效率取勝,自學並不耽誤我的專業學習,而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業學習方面並沒有因此而受到太大的影響。

雖然自學中面對一些困難,自學起來也存在一些阻礙,但是我依然沒有參加助學班,相信自己,努力學習,在中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自己,考出自已的真實水平,為自己交上了滿意的成績。

自學漢語言文學已經結束了。但是人生處處有考場,我將時時去應對。今天的成功將成為過去,我將迎來新的起點,繼續奮鬥。