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醫生轉正定級表自我鑑定8篇

通過自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,寫的時候態度真誠,我們需要回顧自己的工作情況然後寫出一篇優秀的自我鑑定,以下是本站小編精心為您推薦的醫生轉正定級表自我鑑定8篇,供大家參考。

醫生轉正定級表自我鑑定8篇

醫生轉正定級表自我鑑定篇1

轉眼見一年的試用期已經結束,在這段時間裡,在醫院領導、帶教老師、同事們的的關心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將工作報告總結如下:

一、端正工作態度,熱情為患者服務。

作為一名醫務工作者,為患者服務,既是責任,也是義務。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業務水平,竭盡所能為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意, 同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關係,為以後的工作做好鋪墊。

二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。

參加工作後我堅持每天學習,同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距,所以在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結,在過去的一年裡,要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。在新的一年裡我要更加努力工作,不斷進取,時刻以讓“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以後的工作中取得更大的進步。

醫生轉正定級表自我鑑定篇2

一、端正工作態度,熱情為患者服務

”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關係,為以後的工作做好鋪墊。

二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平

“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。

三、嚴格要求自己

“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以後的工作中取得更大的進步。

緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想,本著“節約、節省、環保、優效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

“去粗取精、去偽存真、由表及裡、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器裝置的保養使用。指導、輔導實習醫生,低年資住院醫生和主治醫生,理論與實踐相結合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染,充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

醫生轉正定級表自我鑑定篇3

對於一名畢業沒有多久的醫學專業的學生來說最為重要的便是實踐經驗的積累,實際上我很慶幸能夠在畢業以後遇上xx醫院這樣優秀的單位,至少我在實習期間的工作令我感受到了久違的充實感,彷彿令我回到了第一次實習的那段歲月,那時我的眼神是同樣的彷徨而堅定,在前兩天的時候我已經完成了自己試用期的磨礪併成長為一名正式的醫生,為了踏上一個新的征程的我打算先對自己這段時間的工作做一個自我鑑定。

我覺得自己畢業以後收穫到的學校贈與的最好禮物便是待人處事的態度,老實說我以在學校的學習態度來對待自己目前的工作是一件多麼正確的事情,或者說我虛心請教的姿態令許多同事都願意對我這樣一個進入醫院沒多久的醫生伸出援手,平時在醫生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的機會,儘管說其中部分醫生的年齡的確比較偏大,但是我們交流起來可謂是沒有一點年齡上的代溝,或許這都是因為有著共同的愛好與話題吧,而我也是懷揣著對治病救人的理念選擇了醫生這樣一份工作。

實際上我在自己的試用期間也有著屬於自己的盤算,因為我明白自己的最大不足便是實踐經驗的缺少,再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變,這是我在工作的時候最為擔憂的事情,在明確了自身醫學工作上的缺陷與不足以後,我選擇先給那些有著豐富臨床經驗的醫生打下手,儘管說這樣也相當於喪失了一部分的自主權,但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的不足,況且最初的時候我可沒有什麼信心來實施手術。

在對待病人的時候我是做得比較稱職的,有時我在下班以後經常會去各個病房巡視,或者說是觀察他們的生活狀況吧,我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪,實際上有時病人並不會將所有的話都告訴給醫生,因此這樣也給我們的工作帶來了一定的困擾,至少我覺得作為一名醫生給病人確診的時候,最怕聽到的便是諸如好像、大概之類的話語,因為這樣的話便意味著自己只能夠通過以往的經驗來進行病情判斷,而這些實踐經驗有恰恰是我最為缺少的。

其實當我轉正的時候也不免會緬懷以前學習的時候,實在是無法預料到自己竟然這麼快就能夠成長為獨當一面的正式醫生了,這也意味著以後我應該要獨自面對治療中可能出現的一切狀況了,雖然說未來的醫學生涯充斥著許多不確定性,但是我一定會堅定而沉著地完成自己的每一次治療。

醫生轉正定級表自我鑑定篇4

在__醫院跟隨我們自己中醫系的老師見習,頗有好處。面對熟悉的老師們,無論是嚴厲的批評,還是親切的鼓勵,同學們都能虛心地接受,認真地學習。見習了一個學期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結一下,以利於以後的學習。

一、理論與臨床的橋樑

通過臨床的見習,我們才真正懂得了什麼是“望、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。儘管只是膚淺的認識,但畢竟是入門了。現在,一個不太複雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,懂得從哪裡著手,診斷處方。

首先,中醫被人們認為最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨床的見習,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現實化。並且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今後我們一定要加強這發麵的體驗。

藥量的運用是一大學問,我們捱了不少批評,主要就在於不善於從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過見習,我們掌握了不少藥量的運用方法,也懂得了要深入瞭解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質。

而且見習期間,同學們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個複習的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收穫。所以我覺得以後的見習中,更應該及時複習運用到的知識,真正的吃透這些知識。

二、認識了幾套不同的'中醫思維體系。

我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習,我們才真正體會到這句話的精湛。

就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,同是我們中醫系德高望重的老師,醫術和療效是肯定的。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛溼困,周老師可能認為不用生熟地黨蔘健脾,溼就會源源不斷的化生;而王老師則可能認為滋補會助長溼邪,而且溼太重根本無法補。因此,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解。另一方面,我們可以發現老師大多有自己擅長的領域,比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法,周叔平老師在婦科疾病是專家,王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認識,硃紅梅老師擅長運用經方。我們可以根據不同的老師,有側重的學習,瞭解各領域的用藥偏重,掌握不同病症的用藥方法。

三、練習了鍼灸推拿的動手能力。

在鍼灸科的見習,我們最大的收穫可能在於每個人都學會了進針,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,我們從驚歎老師的手法到自己學會鍼灸,滿意的看著病人身上一個個拔火罐後的痕跡,這是個巨大的進步。現在我們都敢於給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的鍼灸,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法。學會了對不少疾病的鍼灸治療的取穴方法。這裡有很多知識是書本上無法學到的。

還有一個很重要的收穫應該是我們知道了嚴謹的重要性。鍼灸是有創性的治療方法,我們要嚴謹,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這後果是難於想象的。

並且我們學會了要與病人交朋友。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導致暈針,在鍼灸時適當的與病人交談可以放鬆他們的情緒,有利提高療效。也可以更好地瞭解病人的情況,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西。

現在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認識穴位的很好時機,我們可以認真辨認穴位的取法,進針的方向。

還有一點我覺得我們見習管理不夠完善,比如很多同學沒去,老師也不會發現或者發現了也不會管,自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學們就無所事事地在那閒聊一下午。因為人多,也沒辦法在那裡自習。這樣的話,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,不至於虛度光陰。

以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們,陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出,才能掌握必需的知識,將來做個好醫生。朝著自己的目標努力吧!

醫生轉正定級表自我鑑定篇5

時光荏苒,我於20xx年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來,不知不覺間已經過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮薰陶,浸染著我內心對工作的那份赤誠。我發現自己正由一名清純的學生慢慢地向著實在的社會人蛻變,那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史,今日的現實工作,將促使我向著另一種社會人生角色轉變,各種責任和使命感油然而生,紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

我並不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣,因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業的臨床醫學碩士研究生,能榮幸地加入到我院神聖的dnv認證工作中來,我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室,作為一個承擔著全院重要使命的科室,dnv認證工作是美好而神聖的,飽含著深遠的意義。

在這裡,全院的dnv認證承載著一個遠大的夢,夢的起航正從這裡開始。正如連鴻凱院長所說,我們的足跡必將載入x市骨科醫院發展的史冊,作為科室的成員之一,能接受這份光輝的使命,享受這份殊榮,足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴於我前行的旅途上,所以我誠懇地接受著,默默地堅守於崗位上,做著我第一份珍貴的工作,履行我的職責

從我入職的第一天起,就註定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時,我對dnv認證還是陌生的,不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫院評審標準和醫院差距性分析報告,我才慢慢懂得了我們醫院引入以風險管理為特長的dnv國際醫院評審標準,是要使我們醫院按照國際醫院評審的要求和最佳實踐經驗,通過建立適合自身管理提升的系統化管理制度和流程框架,從臨床、管理和環境安全三方面評審我院目前的發展狀況,以全面提升我院的醫療服務,運營管理及在國內外醫療行業中的競爭力,推進我院的可持續發展。

神聖的使命感激起了我工作的熱情,在王翔宇主任的帶領下,我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規範,認認真真地做好本職工作,勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開始,我就把自己真正融入到我們的這個團隊中,與科室同事之間通力合作,關係相處融洽而和睦,通過日常工作中的互幫互助,使我們這個大團隊的夥伴們更加團結與友愛,攻克著工作上的每一件事情,積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標,並堅定地向著最終的目標邁進。

在這段特別的時間裡,科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任,所以讓我有更多的機會盡情地享受著工作帶給我的快樂。因為這份鼓勵,所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我,他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優秀的團隊中,我更是盡心盡力嚴格要求自己,認真接受主任交辦的每一項日常工作任務,紮紮實實,一絲不苟地堅決執行落實。

在dnv認證科室任職的這幾個月裡,我每天都在勤勉地思考,每天都在用心地琢磨著工作上的.每一件事,每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長,我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地湧動。更多的時候,我覺得我所從事的不僅僅是一份工作,而是一位可敬的生活嚮導、老師,是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平臺,不斷挖掘出我的潛力,並期待我的提升與發展。它就是一座人生的大舞臺,讓我能盡情地展現自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣,讓我從此褪去人生漂泊的意志,以專心致志的心態,保留住內心裡的這份強大的溫暖。

因緣際會,身為驕傲骨醫人的一份子,我將以我的真誠奉獻我的行動。在往後工作的道路上,我將始終遵循“厚德精誠,力行博愛”的醫院精神,更加努力紮實地工作,以“醫者仁心”的情懷,恪守職業道德,兢兢業業,刻苦學習鑽研,將自己的專業知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來,滿懷奮發有為的豪情,以朝氣蓬勃的精神狀態,自覺發揮聰明才智,履行崗位職責,努力完成領導交辦的每項任務,為醫院的發展建設添磚加瓦,為醫院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

醫生轉正定級表自我鑑定篇6

尊敬的各位領導,大家上午好,轉眼見一年的試用期已經結束,在這段時間裡,在醫院領導、帶教老師、同事們的的關心和幫助下,我很好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將工作報告總結如下:

一、端正工作態度,熱情為患者服務。

作為一名醫務工作者,為患者服務,既是責任,也是義務。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和業務水平,竭盡所能為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作,切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意,同時不斷積累經驗,保持良好的醫患關係,為以後的工作做好鋪墊。

二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。

參加工作後我堅持每天學習,同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情發展,努力做到對患者負責,讓患者滿意。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距,所以在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結,在過去的一年裡,要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。在新的一年裡我要更加努力工作,不斷進取,時刻以讓“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己,使自己在以後的工作中取得更大的進步。

醫生轉正定級表自我鑑定篇7

實習期行將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我收穫頗豐,並將我畢生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定。

10年6月份我到永煤團體總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人仔細照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練把握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療檔案的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操縱方法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加努力,重點把握了疾病的診治和醫治,對一些常見疾病。多病發的特點,診斷。鑑別及醫治原則等更為重視,為以後的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習程序中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決題目,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具有的職業道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類上沒法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以後的工作中刻苦努力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀遵法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習程序中我還不斷總結學方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具有的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療過失和醫療事故。

醫學5年,塑造了一個健康,佈滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看題目,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

醫生轉正定級表自我鑑定篇8

我於20__年7月畢業於湘潭衛校臨床護理學專業,獲得臨床護理學大專學歷。於20__年5月進入我院,在兒科臨床護理崗位上工作至今,目前在省兒童醫院進修。藉此機會,對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此,我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況,請予審閱。

自從進入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下,本著“為人民服務”的理念,發揚救死扶傷的精神,認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作,至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來,我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核,在加強自己的政治思想認識之餘,時刻不忘隨時提高自己的專業素養,嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯絡實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支援每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務的滿意度。此外,還一直堅持自學護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現個人與醫院的同步發展。

去年,我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份,我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人蔘賽,還是團隊作戰,都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下,我得以被派到省兒童醫院進修。在此,非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點和短處,我已經有了深刻的認識,並一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識,鍛鍊操作技能,並磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業的素質,更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此後的日子裡,我將把做一個優秀的護士並晉職為護師作為我的目標。首先,我會認真對待接下來的進修學習,力爭學到真知識、練到真功夫;然後,我會把自己所學到的一切帶回醫院,與同事一起分享,並學以致用,完全轉化到實際工作中來。並深入學習“5s現場管理法”的基礎知識,領悟“5s”的精髓,在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己,在護士長的領導下,和同事一道營造一個“人人積極參與,事事遵守標準”的良好氛圍。