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職高鑑定自我鑑定參考8篇

一般來說,自我鑑定能夠有利於我們認識自身的長處和短處,同事可以通過自我鑑定更詳細地知道我們的具體情況,本站小編今天就為您帶來了職高鑑定自我鑑定參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

職高鑑定自我鑑定參考8篇

職高鑑定自我鑑定篇1

我叫xx,是xx職業學院的應屆畢業生。三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。縱觀我三年高職生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑑定。

我自認為無愧於職高三年,在剛進入學校時,因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經過自己努力,不管學什麼都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

生活方面,自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進環院的第一天起,我就沒有忘記我來環院的目的學好知識,學會做人。在環院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系稽核,再到院的批准,我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,工作在學生會的日子裡,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

三年裡,我在各方面都取得了不錯的成績,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說加油,加油,再加油!

職高鑑定自我鑑定篇2

在職高三年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,職高的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的.幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來職高的時候有了很大的提高。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名職高即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

職高鑑定自我鑑定篇3

歲月匆匆,一下子又到了畢業季的了,以前看著學長學姐畢業臨走之時的不捨,道理自己要畢業的售後,發現自己也和學長學姐一般,一股捨不得離開的情緒在心中蔓延,心情是很複雜的,覺得自己在這裡生活了三年的熟悉環境就要原理了,以後要是沒有什麼特殊的情況就要很少過來了,遠離自己熟悉的校園環境,遠離自己吃了三年的食堂……三年,發現自己從一箇中學生成長為了一個成年人,再到現在蛻變成為了一個能夠獨挑大樑的青年,我從這裡學習到了許多的專業知識,學習到了許多做人的道理,這些都是我最終能夠帶走的,也將是我在社會上生存的資本。

以前在高中讀書的時候就聽見班主任經常跟我們說“高中苦一點累一點,到了大學就輕鬆了”,到了大學才知道所謂的輕鬆也只是相對的,只要看沒個學生自己的選擇的,因為到了大學更多的是獨立自主,學習是要看學生自己是什麼態度,如果你上課不用心經常逃課什麼的,大學生活自然就輕鬆了,儘管我也想要這種休閒的生活,但是我心裡也清楚,現在在學習上面輕鬆了,但是到了將來畢業找工作了自己肯定是要吃虧的。所以從進去大學體驗到了這種自主學習的方式後,我就給自己制定了一個學習計劃,讓自己更好的關注學習,從而防止自己對學習分心。在上課的時候,老師是要求我們將手機交到課堂前面的手機袋裡面的,但是到了後面老師我不會嚴格的管理我們,所以很多同學就不會將手機交上去,我知道自己的自制力是比較差的,所以每一堂課我都會要求自己必須把手機交上去,從而讓自己安心學習。在課堂之後,我對於自主學習也沒有放鬆,會去圖書館跟眾多必愛學的同學一起體驗圖書館靜謐的讀書環境。三年的堅持並沒有讓自己的努力白費,自己以本專業前十名的績點畢業,還獲得了班級的優秀三號學生的證書!

都說大學裡面沒有加入什麼社團或者組織的話,大學生活是比較空虛的,所以在大一的時候,我就跟幾個朋友加入了院學生會的新聞部,我們在部門的工作就是院裡面發生了什麼事情的時候,我們都必須要去採訪拍照,然後在最短的時間內寫好稿子發到我們院裡面的網站和公眾號上。在新聞部的工作讓我體驗到了不一樣的生活,也讓我結識到了許許多多的朋友,讓我的朋友圈擴充套件到了班級和寢室之外。部門的工作讓我鍛鍊了很大的自信心,因為要採訪不同的人,都是學校的領導,有一次還採訪到了一個和我們學校合作的公司總經理,所以讓我有了更大的自信心和溝通技巧,兩年多的新聞寫稿也讓我有了一定的寫作文筆,知道了怎樣去描繪自己採訪的人和他們說的話是最求實的。

在學校裡面生活對我而言是充實,我在學習上面個實踐上面有許多的經驗收穫,所以我對自己這些方面總體是自豪的。當然,我也有許多沒做好的地方,比如這三年裡面參加的義工活動有點少了,這些是加強自己思想方面的重要舉措,只能在之後的生活中努力了。

職高鑑定自我鑑定篇4

在四川省商業服務學校職高三年,不管是學習方面還是個人方面,都有所提高,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我評定。

學習方面,自我進校園的第一天起,我就沒有忘記我來校園的.目的是學好知識,學會做生活方面,同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,同時獨立自主的生活在我的美好的職高三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了職高獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進校園的第一天起,我就沒有忘記我來校園的目的是學好知識,學會做人。在校期間,經過我刻苦的努力,我得到了了一些獎項:比如點鈔比賽、規劃人生,暢想未來。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,嚴於律己,友愛同學,樂於助人工作方面,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動。

生活方面,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則三年裡,我在各方面都取得了不錯的成績,今後我也將更認真積極地去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來。

職高鑑定自我鑑定篇5

實習結束了,很不捨得與孩子們道別,捨不得那些老師,捨不得那可愛又“可恨”的孩子們,更捨不得我那神聖而驕傲額“老師”職稱。兩個月的實習生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經歷。

在實習兩個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變為老師,努力適應著新的角色,新的生活。我在實習學校是擔任實習老師和實習班主任。教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責

實習班主任:我們班的學生真的很好,很配合我這個實習老師的工作,在我接觸這個班級不久,原班主任培訓去了,剛好實習學校舉辦運動會,代理班主任還沒安排,所以我帶著這這個班級衝鋒陷陣。該學校的運動會規則制定的不是很完善。在運動會的第二天,也是我單獨帶這個班級的第一天,早上狀況連連,不是男生想退賽,就是女生因裁判不公平對待想罷賽,這個問題那個問題,剛接觸學生不久,對他們不是很瞭解,只是從班主任那瞭解到一些基本能情況,學生們與我不熟。所以場面有些鎮不住,最後求助了遠在外地培訓的班主任。一邊勸男生,一邊安慰女生,然後趕緊去為我們班的參賽隊伍排隊。雖然最後的成績不是很理想,但是重在參與嘛。經過了那個早上,我馬上對早上的行動進行總結,為比賽思考策略。在這個環節後,學生們都很配合我的實習班主任工作,班幹部們分配起任務來僅僅有條。在這兩個月期間與我們班的孩子共同度過辛苦的執勤周,和有點懶散的唱歌比賽。用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點,和學生們友好相處,盡心盡職地履行著我的職責與義務。

實習任課老師:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將理論付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維.這一個半月的實習,我收穫了很多學校裡學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

剛開始先是聽課,先觀摩指導老師怎麼上課。學習指導老師的上課方法,借鑑指導老師的上課經驗。有時去聽聽別的老師的課,參考一下別的老師的教學方式。我教的學科是3dmax,太久沒用這個軟體,有些不熟練,所以在課堂上指導

同學時,還有些不上手。將實習學校的書帶回去研究了研究,按學生的學習進度將課本中的例項演示了一遍,心裡有些底了,再來指導學生。不久,我對指導學生做課本例項在這一工作還蠻熟練的了。由於課本的例項對學生來說,難度係數有些大,所以指導老師讓我準備些小的案例,最好能在兩節課完成的例項。用這些例項給他們上課,讓他們當場完成。第一次上臺講課,沒有任何準備,那天比較突然,老師讓我試試,有些緊張,還好對軟體熟悉了,對製作步驟也很熟悉,並在老師的幫助下完成第一次教學。回去之後趕緊總結一下這次的教學,羅列出各個出錯的環節,以及能夠改善的環節使教學效果更好。之後的教學情況慢慢地好了。提高了自己在教學中的的實際操作能力。

轉眼兩個月到了,跟他們告別了,我們班的同學還連夜折了九十九朵玫瑰送我,讓我感到無比幸福。這兩個月的辛苦付出是值得的,你付出多少,學生也記在了心上。在這兩個月裡,我不僅受了鍛鍊,攢了經驗,還得到一群可愛孩子的認可,留給我實習期間的美麗回憶。

職高鑑定自我鑑定篇6

轉眼,職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習,我愛上了鍼灸推拿這個專業;通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、並連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收穫頗豐。兩年來,憑藉著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍佈9個班級。在與同學們的朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收穫了幸福、快樂和友誼。

此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑徵文比賽傑出獎、20xx年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄製了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,並寫出了4首成都市特殊教育學校90週年校慶主題歌的應徵歌曲。願我的應徵歌曲能有機會為母校的發展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!

在這兩年裡我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業,並獲得了20xx到20xx年度第二學期學校聞名標兵、20xx到20xx年度學校節儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,併為更多的人解除病痛。

職高鑑定自我鑑定篇7

在三年的職高生活中,本人能嚴格遵守學校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務,參加學校和班級公益勞動,熱情幫助同學,做事穩重,踏實是老師的得力助手,作為班幹部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責任心和良好的人際關係。

在完成上級交給的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學及調動同學們的積極性,從中鍛鍊和提高了自己的組織和領導的能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,並且深受同學們和老師以及領導的認可。

對於認真學習專業課,各方面成績也有很大的進步,在班級擔任團支書一職和學校裡團委委員一職,我一直深受老師喜歡,並且獲得校級和區級的優秀團幹部稱號,而且學校還派我參加了黨校學習,同時我也拿到了黨校的學習畢業證書,也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

三年技校的學習和鍛鍊給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。

我是一名職高的畢業生,儘管自己並沒有進入到普通高中的校園生活和學習,但是我依舊感到非常的驕傲與自豪,在xx學校的幾年的學習和生活上,我也變得更加的成熟懂事,成長的比同年人更加的沉穩,我也很感謝學校對我的栽培,在這個畢業之際,我也很不捨自己過去的幾年的時光,對培養我的老師和學校,對陪伴我的同學,我也都是非常的不捨的,但是曲終人散,時間過去,我們也需要離開了,未來我也會更加的努力,做好自己的工作,更好的完善自己。

職高的學習和生活與自己之前多年的學習和生活都有著非常大的差別,所以我也從一開始就改變自己的學習方式,改正自己的學習態度,在學習的時候,儘自己的能力去好好的學習專業的知識,也會充滿熱情的去面對自己在職高的校園裡的所有的時光,我也清楚的知道,自己現在的努力將會在未來的工作當中得到收穫,我也知道自己現在正是需要去努力的時候,我也打起精神,很多的時候,在外人看來我們職高的文化程度也不像是普高那麼出色,我們的發展也沒有他們那麼好,但是我就是這樣一個反社會的人,越是別人不看好的事情我就會更加的努力,去做好給別人看,所以我也一直都非常的努力,儘自己的全力在做好自己生活或是學習上的每一件事情,向所有不看好我的人,不看好我們學校人證明自己,我也知道自己的人生是掌握在自己的手上的,環境固然重要,但是最為重要的還是自己的努力,只有當自己不停的奮鬥的時候,我才會成為更好的自己。

我在xx學校的這幾年的時間裡,我也一直都在認真的學習,積極的生活,學習更多的知識,拓展自己的知識面,所以現在,我的專業知識也非常的豐富,自己也學到了很多的知識,在學習上面也順利的完成了自己職高的專業學習,但是我的學習也不會隨著畢業而停止,在未來,我也會繼續學習更多的知識來完善自己,生命不息,學習不止。

我馬上就要畢業了,離開學校之後,自己也沒有了校園的庇佑,自己也將會遇到很多各種各樣的難題,所以我也需要去解決一個一個的麻煩,但是多年的學習和成長也讓我有了堅韌不拔的毅力,我也相信未來的日子裡,我會更加的堅持和努力,朝著自己的目標和期望的反向去慢慢的實現,我也相信未來會變得更加的美好。

職高鑑定自我鑑定篇8

這次職高就要畢業了,兩年的學習就結束了,回顧這兩年的學習生活,我也是有很多的感觸和收穫,對自己的職高學習也有更多的認識。現在就來做自己畢業的自我鑑。

在學習上,我通過兩年的全日制學習,努力的把專業知識掌握了,每天上課都能夠按時,老師佈置的作業,我也都完成得很好,從來都沒有拖拉過,也沒有去抄襲他人的.作業,都是自己完成的。我在專業學習上時常遇到問題,我都會去問我的老師,儘量把知識在當時記住,以免後面忘記了,導致又要重新學習,這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規定,按照老師的步驟學習,不跟同學打鬧、說話、玩遊戲,認真的把每一節課都聽下來,做好每一堂課的筆記,這幫助了我很多。我也會請求老師帶著我做實驗,因此我操作的手法很熟練,大部分的實驗我都能自己做,而且還可以帶人。

在思想上,我學習政治思想,認真學習理論,有很正的觀念,我在進入學校,就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀,努力的培養自己的思想的品德修養,更是有著崇高的信仰。

在生活上,我為人樂觀,心態端正,與人相處開心,能夠帶動氣氛,與同學一起融洽的相處。對於自己的班級同學,我也是努力的團結起來,有很重的榮譽感,因此我一直都為班級著想,班級有事需要我去做,我都會去幫忙。再有就是我對自己的穿著很嚴格,從來不染髮、不燙髮,也不穿奇裝異服,不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的,不管是上課,還是放假,我都保持著早起的習慣,甚至我還經常鍛鍊身體。我在讀職高的這兩年裡,我養成了很好的生物鐘,只要碰到事情,我都能夠自己醒來,不用他人去提醒。

現在就畢業了,對學校我有很深的不捨的情感,但我知道最後還是要離開的,因此我也很珍惜這些學習的時光,一直都在努力,所以我沒有辜負自己這兩年來的學習,一直都有向前行駛,不曾去頹廢,不敢落下自己的學習。現在我終於學成,也可以給自己一個交代,給我的家人一個交代,我做到了自己定的目標,我很感謝這樣的自己,我完成了自己進入學校做的目標,感謝有這樣的時光,是那樣的美好。未來我相信個人的發展是不會差的。