職高鑑定自我鑑定優秀8篇

一般來說，自我鑑定能夠有利於我們認識自身的長處和短處，在完善好自我鑑定之後，我們的進步一定是顯而易見的，以下是本站小編精心為您推薦的職高鑑定自我鑑定優秀8篇，供大家參考。

職高鑑定自我鑑定篇1

三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深信，只要經過自己努力，不管學什麼都會有成就。所以我堅信，職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在學校期間，我一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的`學習榜樣。

在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我的力量。

作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！

轉眼，職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習，我愛上了鍼灸推拿這個專業;通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、並連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收穫頗豐。兩年來，憑藉著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍佈9個班級。在與同學們的朝夕相處中，我學會了感恩，學會了付出，更收穫了幸福、快樂和友誼。

此外，我的愛好與特長也得到了進一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑徵文比賽傑出獎、20xx年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第x個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄製了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，並寫出了4首成都市特殊教育學校90週年校慶主題歌的應徵歌曲。願我的應徵歌曲能有機會為母校的發展增添光彩，給老師同學們帶來快樂!

在這兩年裡我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學業，並獲得了20xx到20xx年度第二學期學校聞名標兵、20xx到20xx年度學校節儉之星。即將開始實習，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學的技能自食其力，併為更多的人解除病痛。

職高鑑定自我鑑定篇2

轉眼，職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習，我愛上了鍼灸推拿這個專業；通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、並連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。在生活方面我也是收穫頗豐。兩年來，憑藉著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍佈9個班級。在與同學們的朝夕相處中，我學會了感恩，學會了付出，更收穫了幸福、快樂和友誼。此外，我的愛好與特長也得到了進一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆xx市殘疾人文藝匯演二等獎、第xx屆xx書解惑徵文比賽傑出獎、xx年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第x個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等；還參加了xxx盲童廣播劇團錄製了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，並寫出了4首xx市特殊教育學校xx週年校慶主題歌的應徵歌曲。願我的應徵歌曲能有機會為母校的發展增添光彩，給老師同學們帶來快樂！在這兩年裡我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過xx助學金、xx中心地資助、xx助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學業，並獲得了xx到xx年度第二學期學校聞名標兵、xx到xx年度學校節儉之星。

即將開始實習，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學的技能自食其力，併為更多的人解除病痛。

職高鑑定自我鑑定篇3

歲月匆匆，一下子又到了畢業季的了，以前看著學長學姐畢業臨走之時的不捨，道理自己要畢業的售後，發現自己也和學長學姐一般，一股捨不得離開的情緒在心中蔓延，心情是很複雜的，覺得自己在這裡生活了三年的熟悉環境就要原理了，以後要是沒有什麼特殊的情況就要很少過來了，遠離自己熟悉的校園環境，遠離自己吃了三年的食堂……三年，發現自己從一箇中學生成長為了一個成年人，再到現在蛻變成為了一個能夠獨挑大樑的青年，我從這裡學習到了許多的專業知識，學習到了許多做人的道理，這些都是我最終能夠帶走的，也將是我在社會上生存的資本。

以前在高中讀書的時候就聽見班主任經常跟我們說“高中苦一點累一點，到了大學就輕鬆了”，到了大學才知道所謂的輕鬆也只是相對的，只要看沒個學生自己的選擇的，因為到了大學更多的是獨立自主，學習是要看學生自己是什麼態度，如果你上課不用心經常逃課什麼的，大學生活自然就輕鬆了，儘管我也想要這種休閒的生活，但是我心裡也清楚，現在在學習上面輕鬆了，但是到了將來畢業找工作了自己肯定是要吃虧的。所以從進去大學體驗到了這種自主學習的方式後，我就給自己制定了一個學習計劃，讓自己更好的關注學習，從而防止自己對學習分心。在上課的時候，老師是要求我們將手機交到課堂前面的手機袋裡面的，但是到了後面老師我不會嚴格的管理我們，所以很多同學就不會將手機交上去，我知道自己的自制力是比較差的，所以每一堂課我都會要求自己必須把手機交上去，從而讓自己安心學習。在課堂之後，我對於自主學習也沒有放鬆，會去圖書館跟眾多必愛學的同學一起體驗圖書館靜謐的讀書環境。三年的堅持並沒有讓自己的努力白費，自己以本專業前十名的績點畢業，還獲得了班級的優秀三號學生的證書！

都說大學裡面沒有加入什麼社團或者組織的話，大學生活是比較空虛的，所以在大一的時候，我就跟幾個朋友加入了院學生會的新聞部，我們在部門的工作就是院裡面發生了什麼事情的時候，我們都必須要去採訪拍照，然後在最短的時間內寫好稿子發到我們院裡面的網站和公眾號上。在新聞部的工作讓我體驗到了不一樣的生活，也讓我結識到了許許多多的朋友，讓我的朋友圈擴充套件到了班級和寢室之外。部門的工作讓我鍛鍊了很大的自信心，因為要採訪不同的人，都是學校的領導，有一次還採訪到了一個和我們學校合作的公司總經理，所以讓我有了更大的自信心和溝通技巧，兩年多的新聞寫稿也讓我有了一定的寫作文筆，知道了怎樣去描繪自己採訪的人和他們說的話是最求實的。

在學校裡面生活對我而言是充實，我在學習上面個實踐上面有許多的經驗收穫，所以我對自己這些方面總體是自豪的。當然，我也有許多沒做好的地方，比如這三年裡面參加的義工活動有點少了，這些是加強自己思想方面的重要舉措，只能在之後的生活中努力了。

職高鑑定自我鑑定篇4

職校三年是我人生中的一個重要轉折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰自我、充實自我，專業技能和綜合素質得到了顯著提高。

三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業技術學校後，住宿在學校，父母不在身邊，做什麼事情都要自己動手;而且心裡感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學會了自理生活，學會了有計劃地安排時間，學會了與人相處。住宿的經歷鍛鍊了我獨立生活和主動適應的能力。

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的.考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

職高鑑定自我鑑定篇5

珍貴的職高生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績並非名列前茅，重要的是我在學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過職高生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

職高鑑定自我鑑定篇6

在三年的職高生活中,本人能嚴格遵守學校的制度，按時到校，不遲到，不早退，對人有禮貌。熱愛勞動，積極完成平時做值日和大掃除的任務，參加學校和班級公益勞動，熱情幫助同學，做事穩重，踏實是老師的得力助手，作為班幹部而又是校團委委員的我，能夠認真做好自己的工作，熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力，有高度責任心和良好的人際關係。

在完成上級交給的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力的組織同學及調動同學們的積極性，從中鍛鍊和提高了自己的組織和領導的能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，並且深受同學們和老師以及領導的認可。

對於認真學習專業課，各方面成績也有很大的進步，在班級擔任團支書一職和學校裡團委委員一職，我一直深受老師喜歡，並且獲得校級和區級的優秀團幹部稱號，而且學校還派我參加了黨校學習，同時我也拿到了黨校的學習畢業證書，也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

三年技校的學習和鍛鍊給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰。

職高鑑定自我鑑定篇7

在職高兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的法律應用能力。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。工作上，我愛崗敬業，任勞任怨，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

參加職高學習後，我在思想上高度重視，認識到通過這次職高的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的.學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。

能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的職高學習，起到事半功倍的效果。三年的職高學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

職高鑑定自我鑑定篇8

在中專三年裡，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試。)

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

對於一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。