組織生活會個人查擺問題及整改措施之對入黨誓詞7篇

整改措施在起草的過程中，小夥伴們明白有哪些需要當心的點嗎，上班族在起草整改措施的時候，需要確保條理清楚。以下是本站小編精心為您推薦的組織生活會個人查擺問題及整改措施之對入黨誓詞7篇，供大家參考。

查擺問題及整改措施1

通過師德師風建設，我認真組織教師學習交流了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人愛護法》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規和相關文章。按照縣局統一安排，認真組織教師對比反思，查擺諮詢題，開展了批判與自我批判，做到有則改之、無則加勉，旨在著力打造一支博學、身正、寬容的教師隊伍，以德立教德識相長，共鑄一道堅不可摧的師德長城。

一、查擺諮詢題，知不足而後進

教師的高尚不是完全看他培養多少科學家、藝術家，更要看到是否以高尚師德阻礙人，造就具有創新的新一代。在查擺諮詢題那個時期，我們通過政治學習、召開座談、徵求意見表等形式，掌握了第一手資料，大多數教師對學校師德師風建設是確信的，同時也提出了一些中肯的意見，要緊有以下幾點：

1、在學生養成教育上工作力度不夠。

2、在使用現代教育技術手段來提高課堂教學效益，培養現代化的工作有待加強。

3、教師愛崗敬業的責任心需要進一步提高，

4、關愛學生方法簡單，關注學生成長不注重全面進展;

5、終身學習方面亟待解決，提高自己的綜合能力;

金無足赤,人無完人,在工作中也有不足和遺憾實屬難以倖免，知錯即改知不足而後進是推進師德師風工作的有效手段。通過多讀書，多學習，多反思，使自己內心日益沉澱，厚重而寧靜，克服急躁情緒，讓自己更成熟，更穩重。要有無須揚鞭自奮蹄的敬業精神和拼搏精神。學校將通過這次查擺諮詢題正確認識，勇於面對，認真整改，積極進取。

二、制定措施，百尺竿頭更進一步

教師沒有厚德，就無以載道。因此，在開展師德建設工作的過程中，我們樹立了如此的Word文件僅供參考

理念：讓德高才博者得予頌揚，而望重;讓追求高尚者修有路徑，而奮發;讓品行欠佳者感受急迫，而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏，而重生。時代在不斷地進步，資訊時代又給教師職業道德修養帶來了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的動身點，重新構建師德的內容，概括起來包括以下幾個方面：

1、普灑甘露。要關愛每一位教師，關懷教師的生活和學習，重視教師的專業的成長;教師要對學生少一點斥責，少點失望，少一點冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份關切，尤其關愛學困生，積極與他們構建一個和諧的師生關係，如此才受到學生的喜愛，才能感化每位學生，學生就會信服於你的道理，學生才能在愛的海洋裡吸取更豐富的知識。關愛每一個學生是一個教師的職責，應盡職盡責教育學生進步。

2、身垂示範。 要以身垂範，事必躬親，要以自己的言行去感染每一位學生。時刻都要求自己育人先做人，正人先正己，也就是你要求不人做的，自己首先要做到。讓學生從小樹立正確的人一輩子觀、價值觀和道德觀。

3、潛心求知。要刻苦鑽研業務知識，提高自己的學識水平、要不斷提高自身的知識修養，時刻明白給學生一杯水，自己必須有一股泉水的道理，加強業務學習，提高自身水平。

4、交流合作。在教學中，積極倡導教師之間交流、取經，虛心求教，建立交流、合作、探究的和諧氛圍，提升學校教育教學和教研水平，樹立學校形象，打造學校品牌。

俗話講教育是一句良心話。要憑自己的良知去餞行自己的事業。教書育人是愛的事業，陶行知先生曾對教師講過如此一句話：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。因此關愛每一位學生是我們教師的責任，用自己的思想和行為去阻礙我們的後代。教育教學是一種特別的思想文化，任重道遠，嘔心瀝血，切忌浮躁與華而不實，我們應靠著園丁精神所特有的執著，耐得寂寞，吃得苦頭，明白得取捨，堅韌執著，清心寡慾，嚴謹篤學、志存高遠，這是從事教育工作者必須具備的良好心態。井水深沉常自在，成熟未必非在秋。只有在教育教學上韜光養晦，方能在教育實踐中厚積勃發。只有寬闊教師齊心協力、共謀進展、縫補翅膀、播撒陽光，才能將我們這座古老的校園揚帆起航，乘風破浪，為社會輸送一批又一批合格莘莘學子。

查擺問題及整改措施2

一、存在的問題

1、理論學習不夠深入。主要表此刻缺乏學習的自覺性、進取性和主動性，存在實用主義，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。

2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為，只要樹立了共產主義夢想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記夢想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮鬥目標，對實現共產主義遠大夢想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質理解不深刻，致使夢想信念有所淡化，對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。

3、工作作風不夠紮實。滿足於按部就班，擔當意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊。

4、關心全域性發展不夠，缺乏為領匯出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為：一是有時候到群眾中瞭解情景，也只限於自我的工作範圍之內的事，對關乎全域性發展的事情問的少。二是對自我承擔的工作依靠團體研究和主要領導安排，不能大膽的思考和解決問題，對全域性性工作思考研究不足，也沒提出好的和建設性的意見和提議。主動參與全

局性工作和參謀助手作用發揮不力。

二、產生問題的根源

針對查擺出來的問題和不足，結合學習有關理論和論述的理解，自我剖析，找出了問題產生的根源：主要是自我有時放鬆了政治理論學習，放鬆了主觀世界的改造，沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志以往指出：“黨的作風狀況關係黨的生死存亡，越是發展社會主義市場經濟越要加強和改善黨的作風建設。加強和改善黨的作風建設首先要加強領導幹部作風建設”。經過這些精闢的論述來對照檢查自我的主觀世界，就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自我必須努力改造自我的主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀，掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法，就能善於分析各種複雜矛盾，透過現象看清本質，就能有政治頭腦和戰略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀，就能擺正自我同社會、他人的關係，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀，就能使自我的目標設定和行為取向的選擇，產生科學的價值意識和正確的價值確定，從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因，切實做到艱苦奮鬥。由此看來，自我學習、思想作風和工作中存在的問題和不

足，根子上也

就是沒有正確地對待“三觀”。

三、整改措施和努力方向

解決自身存在問題的根本出路在於改造自我的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，用以指導自我的思想和行動：一是樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，僅有勤奮學習，切實地把理論學習作為自我的第一需要，才能有堅定的政治信念和確定是非的具體標準，就能在政治上、行動上同黨中央堅持高度一致。具體到實際工作上，就要把自我的思想和行動統一到上級的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識，不斷改善工作手段和工作方式，提高工作質量。三是理清工作思路，進一步做好裝置管理工作。按照工作計劃提出的各專案標任務狠抓落實，堅持以人為本，加大力度，嚴格程式，不斷提高業務本事和水平。四是注重調查研究，切實改善自我的工作作風。在今後的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯絡實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的職責感和緊迫感。同時，對自我承擔的工作要經常予以總結和分析，要學會善於從廣度和深度上研究和思考工作，對各項

工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”，對我自我來說是一次夢想信念的再教育，工作學習的再考驗，經過大家的批評和幫忙，進一步明確自我的工作思路和目標任務。

查擺問題及整改措施3

根據區委、區政府《關於加強黨員幹部作風建設突出治理庸懶散問題的通知》(x委辦[2011]63號)要求，我局結合實際認真開展了此項治理工作，現將工作自查情景總結如下：

一、開展情景

我局將專項治理工作作為當前的一項重要任務來抓，加強領導，精心組織，狠抓落實。

(一)健全工作機構，加強組織領導。成立了治理庸懶散問題工作領導小組(簡稱治庸領導小組)，局黨支部書記、局長聶詩成任組長，其他支部成員任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室在局辦公室，具體承擔專項治理日常工作。

(二)明確工作職責，狠抓工作落實。我局的專項治理工作在局治庸領導小組的領導下，由領導小組辦公室具體負責，機關各科室進取配合，領導小組辦公室成員按照職責分工抓落實。堅持主要領導親自抓、負總責，分管領導具體負責、直接抓，層層抓落實。堅持領導帶頭自查自糾、帶頭改善作風、帶頭真抓實幹，構成全域性上下推進治理工作的強大合力。

(三)加強監督檢查，堅持邊整邊改。堅持把監督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程。堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果。經過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現的突出問題，確保治理工作取得實效。

(四)加強統籌協調，全面推進各項工作。堅持把開展治庸與當前的各項工作結合起來，統籌兼顧，整體推進。一是與安全監管業務工作相結合。異常是要與安全隱患大排查大整治活動、“打非治違”專項行動、安全監管執法行動結合起來，把治庸專項行動的要求融入各項重點業務工作中，做到相輔相成、互促共進。二是與深入開展創立學習型黨組織活動結合起來。三是與加強黨建工作結合起來，促進幹部增強黨性、增長才幹、提能去庸，解決精神和本事的問題。四是與開展創先爭優活動結合起來。五是與民主評議政風行風“回頭看”結合起來，不斷推進公正執法、禮貌執法、廉潔執法。確保治理工作和其他各項工作有序有力推進，做到“兩手抓、兩不誤”。

(五)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。我局堅持面向群眾，開門治庸，發動群眾進取參與，主動理解群眾監督。堅持把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量治理工作成效的重要標準，充分發揮群眾及社會輿論的監督作用。及時宣傳各科室在治理工作中的新思路、新舉措、新成效;大力宣傳在優化安全發展環境、轉變工作作風、服務基層群眾方面表現突出的先進典型。

二、存在的問題

經過自查自糾工作，查詢我局仍然存在以下問題：一是幹部職工隊伍思想作風教育需加強;二是服務本事建設需強化;三是制度體系需完善;四是監督檢查工作需加強。

三、主要措施

(一)進一步加強幹部職工隊伍思想作風教育。

深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀律教育，引導全體黨員幹部強化宗旨意識、職責意識和廉政勤政意識，提高以人為本、執政為民的使命感和職責感。深入開展解放思想、改革創新教育，引導機關黨員幹部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念，堅決摒棄不貼合科學跨越發展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創造性地開展各項工作。深入開展真心為民服務教育，引導幹部職工牢固樹立“機關就是服務、領導就是服務、公務員就是服務員”的意識，把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變為幹部職工的自覺行動。

牽頭單位：局辦公室

(二)進一步強化服務本事建設。

以“治庸提本事、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標，牢固樹立“作風就是生產力，效能就是競爭力”的思想，進一步加強機關效能建設，進一步強化黨員幹部本事意識、危機意識、職責意識、服務意識和奮發有為意識，構成解放思想、勇於擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，與當前正在開展的“創先爭優”活動結合起來，做到資料與形式、目的與效果相互融合、相互促進。圍繞全域性重點工作，努力在四個方面取得成效：

一是強化服務意識，著力於為企業服務、為經濟發展服務，為全區安全生產監管工作的科學發展供給強有力的組織保證和作風保障。努力為企業和服務物件供給快捷、優質、高效的服務。

二是依法行政，提高行政效能。緊緊圍繞解決“吃、拿、卡、要”、加強道路交通安全、專案建設“三同時”落實、消防安全、食品安全、非煤礦山安全生產監督管理等重點工作，提升依法行政、服務發展水平。

三是關注民生，提高為群眾辦實事、解難題的本事。加大安全生產監管，不斷提高群眾的滿意度。

四是強化監督，規範權力執行。採取專題檢查、重點抽查、信訪舉報、問卷調查等方法，加強對行使公權的監督，確保權力執行規範。著力強化薄弱環節，解決突出問題，經過明察暗訪、發放調查問卷、舉辦座談會、設定意見箱、開展網上留言和線上投訴等形式，廣泛徵求廣大群眾的意見提議，認真查詢自身存在的問題，有針對性地制定整改措施。經過規範服務程式、創立示範崗等形式，把“禮貌執法、微笑服務”的理念和行為融入到全體幹部職工的具體工作中，努力為群眾供給誠信友善、熱情周到、優質高效的服務。推動全域性效能建設水平進一步提高

牽頭單位：安全生監察執法大隊

(三)進一步建立完善制度體系。

1.建立完善崗位職責制。進一步明確各科室工作職責，以及科室之間相關工作的銜接、續辦、配合等事項的界定。探索建立權責對稱、層級清晰、獎罰分明的崗位職責制，對每個崗位的職責進行細化，要求每個崗位必須有明確的履職要求，以及權責對應的後果代價，著力解決職能交叉、職責不清、事權分離、多頭管理等問題。

2.建立完善工作目標考核評價制度。制定完善科室和個人工作目標綜合考核評價辦法，建立績效考核體系。進一步增強幹部考核考察的準確性，將考核結果與幹部選拔任用、培養教育、管理監督和評先評優結合起來。

3.是建立完善工作督查問責制度。建立嚴格的“問責制”，實行有責必負、失責必究。對工作落實有力、辦事效率高、工作績效顯著、考核結果優秀的科室和個人予以表彰獎勵;對工作推進慢、辦事效率低、群眾意見大、考核結果差的科室和個人嚴肅處理;

4.建立健全日常管理制度。建立健全績效記載考核、差錯管理、工作考勤以及會議、學習、值班等制度，進一步規範幹部的行為，使機關堅持良好的工作秩序，幹部堅持良好的精神狀態和工作作風。

5.建立健全密切聯絡群眾、服務基層制度。建立健全服務承諾制、首問負責制、辦結制，構建聽民聲、訪民情，問計於民、問政於民，排民難、解民憂，聯絡群眾、服務群眾的長效機制。

牽頭單位：局辦公室。

(四)進一步加強監督檢查工作。

公開效能投訴電話、信箱和網站，按照上級有關規定，及時受理效能投訴，認真查實，嚴格處理。同時要充分發揮輿論監督作用，對機關黨員幹部“庸懶散”問題進行經常性明查暗訪，對服務態度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，要及時曝光，嚴肅查處。對惡意誣告、亂告、打擊報復、損害他人名譽的，也要採取措施進行調查處理。

牽頭單位：局辦公室。

四、下步工作打算

(一)加強組織領導，落實職責制。我局將高度重視治理庸懶散問題的重要性和必要性，切實強化機關效能建設。單位一把手要切實履行單位第一職責人職責，既要嚴於律己、率先垂範，又要管好下屬，做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位，確保我局專項治理“庸懶散”問題工作落到實處。

(二)加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。局治理庸懶散工作領導小組要加大對“庸懶散”等問題的查處力度，敢抓敢管，敢於批評和制止機關幹部職工中的不良傾向，做好轉化工作，對經過自查、互查，切實掌握本單位存在庸懶散的崗位和人員，對存在的突出問題要作為崗位風險開展三早預警(早發現、早預警、早糾正)，做好庸懶散人員的教育轉化工作，經過教育仍對問題認識不到位，屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報批評等處理，及時引導全體職工提高自身素質，認真履行崗位職責。

(三)加強制度建設，確保廉潔高效。進一步建立完善學習、會議、管理、公開、監督、處理等六類制度。認真查詢制度建設中存在的薄弱環節，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。經過加強制度建設和約束力，增強效能，到達廉潔，提升形象，服務經濟，作出更大貢獻。

我局在加強黨員幹部作風建設突出治理慵懶散問題的工作中，雖然取得一些成效，但我局領導班子和黨員領導幹部始終認為，黨員幹部作風建設是一項事關黨和人民的事業能否興旺發達、黨能夠長期執政並永葆先進性、科學發展觀能否得以全面落實、社會主義和諧社會能否順利建成的長期而艱鉅的重大政治任務，必須率先垂範、堅持不懈、始終如一地搞好作風建設。我們堅信，在區委、區政府的正確領導下，我局領導班子和幹部職工將牢固樹立“以人為本、執政為民”的理念，在推進我區安全發展、實現東區跨越式發展、建設區域性中心城區的偉大征程中作出進取貢獻。

查擺問題及整改措施4

整改問題一：

支部成員交流較少，沒有歸屬感。溝通和交流比較少，支部活動未能很好地激發支部成員的學習熱情。

整改措施：

加強成員之間的溝通和聯絡，主題黨日輪班開展，在支委會指引下，黨支部成員參與支部活動的策劃、執行過程。多組織內部交流活動，對黨支部的同學進行分組，舉辦素拓活動增強黨員之間接觸與互動，增加組織歸屬感和相互認識。支委和正式黨員都要起帶頭作用，建設團結的黨支部。

整改問題二：

理論學習不深入，業務學習上不繫統，缺乏自覺性、主動性。例如學習強國平臺上存在學習積分不達標的現象。

整改措施：

在支部學習上，深入持久學習黨章、黨規和習近平總書記系列講話精神。經常性在微信群對黨員的學習情景進行監督，對學習強國平臺上積分不合格的黨員進行提醒，能夠組建學習小組，設定定期打卡制度，鼓勵大家分享學習到的知識，營造簡便愉快、相互幫忙的學習氛圍。

整改問題三：

爭先創優意識不夠強烈，滿足於現狀思想比較嚴重。工作標準不高，沒有支部特色，思想上存在偏差。黨員的先鋒模範作用發揮不充分，個別黨員存在著對工作得過且過、不思進取的現象。

整改措施：

清除滿足現狀的思想方法，多學習先進黨支部好的做法，好的經驗，結合工作實際，及時發現不足，逐步改善提高，讓黨支部更具影響力。在支部活動中開展黨員意識、職責意識、工作意識、學習意識的學習教育活動，增加支部領導與普通黨員及黨員和黨員之間談心機會，相互交流，及時開導，樹立堅定的夢想信念。

查擺問題及整改措施5

貫徹落實中央“作風紀律八項規定”教育活動，是局黨委、局針對部門發展的現實狀況，在全體幹部職工中中開展的一項重要活動。目的是經過全員作風紀律的根本轉變，以嶄新的精神風貌，在黨的精神的指引下，又好又快的促進局的發展。現對照自身實際，自查不足，改善提高。

一、存在的不足

1、學習有待加強。日常工作中，自我雖然能夠自覺地經過各種方式學習，但仍感覺學習的效果不好。究其原因：一是學習的鑽研精神不夠，對所學的東西深入不夠、思考不夠，學以致用，學用結合方面做得不好;二是主動學習主動意識不強，常常是感到缺乏什麼，才急急忙忙去學，有學習應付的傾向，標準不高;三是沒有系統的學習規劃，目的性不強，沒有做到學習和工作完美結合。

2、工作中執行力偏軟。有想了說了沒做到，沒執行落實到位的現象。對一些謀劃好的工作思路，在執行過程中因為這樣那樣的困難和原因，沒落實下去，也不去認真分析研究，尋找對策;對落實的一些工作，因為本事和思想上缺乏認真精神，標準不高，質量有折扣。

3、原則性不強，有好人主義傾向。在團隊建設中，能夠顧大局，講團結。能夠正確處理團隊、個人、同事之間的關係。但工作中有時也有原則性不強和好人主義傾向。對一些歪風邪氣，認為只要不涉及自我，就能夠不管，沒有進取去抵制;幹工作想問題，有本位主義現象，不能以全域性視野的目光研究問題，缺乏系統科學的工作方法;有瞻前顧後的現象，主動性有待提高。有時認為只要幹好領導安排的工作就行，缺乏提高一級想問題，降低一級抓落實的精神。

4、作風紀律不夠硬。在自我身上，多多少少存在一些自由主義、個人主義和浮躁等問題。主要表此刻工作標準不高，缺乏爭第一意識，有時候只注重形式不注重資料，只注重結果不注重過程，只講客觀不講主觀，應用辯證法的方法想問題、幹工作的本事有待進一步提高。

5、黨性修養需進一步增強。黨性修養是一名*員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善本事。經過參加強化作風紀律建設活動。我深刻感覺到，自我在理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務本事修養、作風修養、組織紀律修養等方面。尚需不斷地得到提高。已適應局的發展形勢和崗位要求。

6、克己慎行、勤儉節儉意識有待增強。作為一名黨員幹部，雖然能夠時時刻刻注意維護黨的形象，可是感覺還是做得不夠好。在廉潔自律、遵守社會公德、堅持克勤克儉品性、增強職業道德等方面，仍有很大的提升空間。

二、改善措施

學習是伴隨一生的事情。尤其在當社會，作為一名普通黨員，僅有自身做到不斷學習，不斷思考，不斷完善，不斷提高，才能履行好企業、家庭、社會賦予自我的各種職責和義務。我將以此次學習教育活動為契機，嚴肅認真地審視自身存在的不足，努力完善和改善。

1、在學習上下功夫。樹立科學系統的學習觀，學政治、學哲學、學科學，學經濟，學管理，用馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神武裝頭腦。努力學習專業知識、企業管理知識和市場經濟知識，不斷提高自我的政治理論水平和實際工作本事;努力學習國家的法律法令和黨的紀律，嚴格要求、率先垂範，清正廉潔、恪盡職守，真正做到讓上級領導放心和職工群眾滿意。堅持理論聯絡實際，尤其是要聯絡市場發展和黨群工作的實際，著力提高解決實際問題的本事。

2、努力提升政治理論素養。政治理論素養是做好黨群工作的基礎條件。一是努力提高認識、更新觀念。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。二是端正態度、加強黨性修養，謀求全面發展。摒棄陳舊的思想和雜念，時刻堅持高昂的鬥志和穩定的思想狀態，紮實工作、無私奉獻，不斷提高工作本事。

3、增強職責感，提高執行力。職責感是做好工作的先決條件，職責感創造奇蹟。僅有具備強烈的職責感，才能幹好工作，我將努力增強崗位職責感，遇事不推諉、辦事不拖拉，迎難而上、知難而進，開拓進取;不抱怨、不消極、不懈怠，常懷對生命的敬畏，對時光的珍惜，對崗位的職責，為局的發展進取幹好本職工作。

查擺問題及整改措施6

按照作風整頓的要求，本人結合學習、圍繞全域性工作，對照先進查詢自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。經過開展批評與自我批評，深入查找了在理論學習、全域性觀念、思想作風及工作作風等方面存在的問題，並分析存在問題的原因。現將擺查結果報告如下：

一、存在的問題和不足

1、理論水平欠缺，學習氣氛不濃

系統地理論學習不夠，作為機關工作人員，更需要有紮實的理論基礎。我本身理論根基不實，主要表此刻：一是對政治學習只滿足於看報紙、聽新聞，不能深入鑽研政治理論，對黨的政策、方針掌握不夠全面。二是文字水平不高，對領導安排的有關材料不能及時的完成。對業務學習只滿足於自我份內的工作，對應知應會的相關業務知識學的不深，掌握不全面。三是學習時間抓的不緊，不能充分利用空閒時間學習。常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

2、工作標準不高，作風不夠紮實。

對待工作有時只滿足於認真完成局領導交給的任務，常常只是根據局裡佈置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。一是全域性觀念不強，有“守攤子”的思想，對職責範圍外的工作不管不問，掌握不夠全面。二是工作缺乏創新意識，工作效率低，只滿足於過得去，不求過的硬。三是工作自覺性不高，認真紮實程度不夠，研究問題不全面。

3、落實制度不嚴，自我要求鬆散。主要表此刻：對局裡的規章制度學習不夠，掌握不透徹。不能按規定逐級請假，回單位後不能及時銷假。作息制度落實不嚴，在工作中存在遲到早退的現象。

二、存在問題的原因

1、理論學習不緊。從思想上對學習不夠重視，導致了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。

2、業務學習不夠。導致了對相關的業務知識掌握不全面，學得不紮實，工作不能得心應手，總在低工作效率中迴圈。

3、自我創新意識不強，導致了工作思路不清，方法陳舊，力度不大以及畏難發愁，安於現狀，工作標準上不去。

4、自身要求不嚴。導致了不能時刻對自我高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務的宗旨規範自我，使工作作風和服務大局的意識達不到優質高效的要求。老兄，用完了給個回覆呀，這篇文章全國不下3000人用了，可僅有這麼幾個人留言，悲痛呀....

三、今後整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質。今後在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”的重要思想等科學理論的的學習，及時學習領會黨的檔案精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、要進取開拓進取，加強工作的職責心，不斷提高工作質量。要針對工作的性質、要求不斷加強學習，努力提高辦事效率;工作中多動腦筋，講究方法，注重實際效果;不斷加強對自我工作本事、修養方面的培養;克服已前工作中的毛病把工作質量提高到一個新的水平。

3、加強自我思想改造，努力提高綜合素質。首先是熱愛本職工作，堅持良好的工作狀態，進取進取，充分發揮主觀能動性，做好每一項工作。加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率;其次是做到幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做好本職工作。

查擺問題及整改措施7

近來，按照教育實踐活動的有關要求，我們制定了針對“四風”問題的整改措施，並取得了必須成效。

一、整改措施

(一)關於形式主義方面突出問題的整改措施

1.要抓好理論學習、提高理論素養。一是抓好集中學習。要經過黨組中心組學習會、主席辦公會、黨組民主生活會、專題報告會、機關幹部會、支部組織生活會等形式，認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大和市第四次黨代會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習中央和市委關於推進經濟社會發展的路線、方針、政策，學習現代經濟、管理、法律、金融等知識，尤其是要學習如何加強對基層社科單位引導、管理和服務等方面的知識。二是抓好分散自學。要利用書籍、報刊、電視、網路等傳統和新興媒體，開展分散自學。具體而言，廳局級幹部，每年讀經典名著3-5本，撰寫讀書筆記或心得3-5篇;處級幹部，每年讀經典名著2-3本，撰寫讀書筆記或心得2-3篇;處級以下幹部，每年讀經典名著1-2本，撰寫讀書筆記或心得1-2篇，不斷提高機關幹部的理論素養、知識涵養和道德修養。

2.要改善文風會風、力戒空話套話。要深入貫徹中央八項規定和市委七條意見，力爭少發文、發短文、發管用的文，少開會、開短會、開管用的會，少講話、講短話、講管用的話。具體而言，在發文方面，嚴格執行黨政機關公文改版的有關規定，力爭做到發文數量穩重有降，發文質量逐步提高;在會議方面，除緊急和特殊情景外，黨組會議每月召開1次，黨組中心組學習會議每月召開1次，主席辦公會每個季度召開1-2次，機關幹部大會每個季度召開1-2次，各種型別的研討會、專題會，要嚴格遵循“確有必要、厲行節儉”的原則，在深入調研、充分論證、嚴格報批等基礎上，擇時召開;在講話方面，除專題報告外，會主要領導講話時長一般在30分鐘左右，分管領導講話時長一般在20分鐘左右，各部室負責人講話時長一般在10分鐘左右。

3.要堅持實事求是、注重平衡用力。要正確處理常規性工作與創新性工作之間的關係。在社科規劃方面，要堅持“保優、穩中、託底”原則，切實加大對薄弱社科單位和中青年專家學者，在課題申報、開題、研究、結題等方面的指導和扶持力度，逐步壯大我市社科研究的整體實力。在學術活動方面，要繼續推動“2+10+100+x”的學術活動深入開展。“2”：每年由市社科聯組織2場高階論壇;“10”：每年由市社科聯主辦或指導有關社科單位舉辦10場規模中等、影響較大的學術活動;“100”：每年由市社科聯引導、指導各社科社團、基層社科聯等開展100場學術活動;“x”：圍繞市委市政府領導關注的問題，結合百姓關心的熱點問題，每年由市社科聯組織若干場專家座談會、研討會，逐步推動學術局面的全面繁榮。在成果轉化方面，要繼續辦好《**社科成果要報》，力爭平均每月刊出1期，對**經濟社會發展有重要影響的決策諮詢報告;今年12月底以前，出版《**社會科學規劃專案優秀成果提要彙編》，並送市“兩會”，供與會代表和委員參閱。

4.要開展調查研究、服務科學決策。一要繼續抓好機關全員調研活動。黨組成員，每年到各自所聯絡的單位和部門，開展調查研究2-3次;機關各部室負責人，每年到各自服務的單位和部門，開展調查研究3-5次;機關其他幹部，要結合各自工作實際，適時開展調查研究，每年共計完成10篇左右高質量的調研報告。二要抓好專題調研活動。每年圍繞相關主題，擬定20個左右調研課題，經過申報、評審、立項等方式，由基層社科單位參與研究，並給予必須的經費資助。

(二)關於官僚主義方面突出問題的整改措施

5.要牢記群眾觀點、堅持群眾路線。要牢固樹立群眾利益無小事的觀點，不斷強化全心全意為人民服務的宗旨意識，進取為民辦實事辦好事解難事。一要做好社科普及基地資助申報工作。2014年，對那些在社科普及工作中，工作紮實、措施得力、效果較好的社科普及基地，將給予每個基地適當的基地建設經費資助。二要做好社科普及讀物出版資助工作。根據經濟社會發展需要，對那些能夠轉化成科普讀物的社科普及規劃專案優秀研究成果，給予適當的經費資助。三要做好社科普及規劃專案評審開題工作。今年11月底前，完成對擬立項的11個2014年度社科普及規劃專案的開題工作。四要進取開展“社科專家基層行”行動。每年協調、帶領10名左右市級層面的知名社科理論專家，到各區縣開展調查研究，為區縣經濟社會發展供給決策諮詢服務。經過以上措施，更好地引領整合全市社科資源，並將其用來為廣大基層群眾服務，讓廣大基層群眾共享社科繁榮發展的有益成果。

6.要強化主角意識、加強“三觀”改造。要經過黨組中心組學習會、專題民主生活會、支部組織生活會、專題報告會、黨課等形式，加強對機關全體黨員幹部的黨性教育，使全體黨員幹部進一步增強黨性意識、明確黨員義務、加強“三觀”改造、提高黨性修養，在事關全域性的大是大非面前，始終堅持旗幟鮮明、立場堅定、不偏不移，在思想和行動上，始終和以習近平同志為總書記的黨中央堅持高度一致。

7.要善於直面問題、敢於承擔職責。一要牢固樹立正確的政績觀，既要注重對“打基礎”工作的思考，又要注重對“利長遠”事情的謀劃，既要注重“顯績”，又要注重“潛績”;二要建立健全會領導聯絡專家學者、部門負責人對接專家學者、機關幹部服務專家學者的工作格局。經過與專家學者“點對點”溝通、“應對面”交流等方式，切實幫忙他們解決一些力所能及的實際問題。三要建立健全問題解決臺賬包消制度。針對群眾反映的不一樣問題，要本著對人民群眾高度負責的精神，由黨組分管領導牽頭，各業務部門具體負責，其他部門密切配合，能夠解決的要抓緊解決，暫時不能解決的要創造條件解決，對因政策、實效等原因不能解決的，要向群眾說明理由，並爭取得到群眾的支援與理解，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯絡。

8.要加強制度建設、維護制度權威。要堅持和完善民主集中制具體制度。實行團體領導和個人分工負責相結合的制度，完善黨組會議、主席辦公會議制度，凡屬重大事項都要按照團體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由會黨組團體討論，作出決定，會黨組成員要根據團體的決定和分工，模範地履行好自我的職責。要修改完善《“三峽大講壇人文社科知識講座”管理辦法(試行)》、《**市民辦社會科學研究機構管理暫行辦法》、《**市社科聯工作調研專案管理暫行辦法》、《**市社科聯直屬社團管理辦法》、《**市市級社科社團片區活動管理辦法》、《**市社科聯機關公務車輛管理制度》等制度18個;擬重新制定《**市社科聯工作調研課題考核管理辦法》、《**市社會科學普及規劃專案管理辦法》、《**市社科聯公務卡使用管理制度》等制度5個，強化黨員幹部的紀律意識、規矩意識和制度意識，一切按照規矩制度辦事，“把權力關進制度的籠子”，防止政策在執行過程中走樣變形。

(三)關於享樂主義方面突出問題的整改措施

9.要做好思想工作、增添精神動力。要經過領導指點、榜樣示範、同事幫忙等途徑和形式，進一步增強黨員幹部的事業心和職責感，克服思想困惑、精神不振等現象和問題;要本著對黨負責、對人民負責、對事業負責的態度，始終堅持良好的精神狀態，堅持不懈地為社科事業的科學發展而努力奮鬥;要弘揚艱苦奮鬥精神，克服畏難情緒，開拓奮進，既清醒客觀地認識社科工作中存在的人少事多等具體困難，更要敢於應對困難，勇於克服困難，努力開創**社科工作新局面。

10.要營造良好氛圍、創設和諧環境。要建立健全會黨組領導，機關黨委負責，各部室、中心支部落實的黨員幹部教育機制，會黨組書記、機關黨委書記和各支部書記，定期或不定期找有關黨員幹部交心談心，瞭解機關黨員幹部的所思所想所盼，加強人文關懷和心理疏導，加強矛盾糾紛的排查化解工作，幫忙大家解決工作、生活和思想上的實際問題，努力營造簡便和諧、心境舒暢、風正勁足的工作環境和良好氛圍，著力構成事業上有追求、工作上有奔頭、生活上有盼頭的良好局面。

11.要倡導團體主義、克服個人主義。要進取倡導團體主義價值觀，時刻以團體大局利益為重，努力克服自私自利、個人主義的思想和行為;要樹立開放包容意識、整體全域性觀念，做到誠實守信，比貢獻不比待遇、比成績不比得失。要進取開展批評與自我批評，克服好人主義思想，凝心聚力，堅持定期組織召開黨組民主生活會和支部組織生活會，用好批評與自我批評這個武器，虛心聽取意見，實事求是地指出班子及成員的不足，在互相批評和幫忙中提高認識，改正缺點錯誤，共同提高。

12.要加強本事培養、提高辦事水平。一方面，要經過“走出去”和“請進來”相結合的方式，進取開展對黨員幹部的培訓活動，力爭每年邀請3-5名知名專家學者，到機關開展政治理論、業務知識等方面的專題培訓，每年選派機關幹部，參加市級以上層面的學習培訓活動，不斷提高廣大黨員幹部幹事創業的本事和水平。另一方面，要進取加大對基層社科幹部隊伍的培訓力度，每年組織1-2個業務本事專題培訓班，幫忙基層社科工作者，不斷提高從事社科工作的本事和水平，不斷增添社科發展的動力。

(四)關於奢靡之風方面突出問題的整改措施

13.要倡導勤儉節儉、反對鋪張浪費。要深入貫徹中央八項規定和市委七條意見，嚴格執行財務預決算制度、公務卡使用制度、公務車輛管理制度、政府定點採購制度、公務活動報銷制度等，努力在會議支出、公務接待、公車執行等方面下功夫，嚴控“三公”經費支出，確保能源資源消耗穩中有降。

14.要加強教育引導、提高思想認識。在實際工作中，黨員領導幹部要帶頭示範、榜樣先行，對分管或聯絡部門，既要進行政治上的領導和業務上的指導，又要進行奢靡之風危害性的宣傳教育，使廣大幹部群眾真正懂得“奢靡之始危亡之漸”的道理，在思想上真正繃緊反對奢靡之風這根弦，不斷消除應對奢靡之風錯誤認識，不斷提高對反對奢靡之風緊迫性和必要性的思想認識。

15.要創新方法手段、增強工作實效。要進取蒐集整理有關奢靡之風危害性的“活教材”和“新典型”，經過報刊、雜誌、音訊、視訊、影音、網路等途徑和形式，使廣大黨員幹部從“正面典型”中獲得動力，從“反面典型”中得到警示，從而，不斷增強對奢靡之風的“免疫”本事，為反對奢靡之風奠定思想基礎。

二、取得的主要成效

(一)學習教育常抓不懈，思想意識不斷提高

1.集中學習有力有效。根據**市社科聯關於開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的總體安排，市社科聯分別在8月初和8月底，利用5天時間，在機關會議室，組織機關全體黨員幹部，開展了黨的群眾路線教育實踐活動集中學習和討論交流活動。先後集中學習了習近平總書記系列講話精神，中央和市委有關領導關於教育實踐活動的有關講話精神，以及中央和市委關於教育實踐活動的有關檔案精神。同時，結合學習資料，全體黨員幹部暢談學習體會、交流學習心得。經過學習討論，使全體黨員幹部，對開展教育實踐活動的目的意義、原則要求、方法步驟等有了更深刻的認識。

2.分散自學紮實推進。根據活動實施方案的安排，會活動領導小組辦公室，為機關全體黨員幹部，購買了《黨的群眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節儉、反對浪費——重要論述摘編》、《理性看齊心辦——理論熱點應對面2014》等書籍資料，進取開展分散學習活動，撰寫學習心得30餘篇，調研報告10餘個，進一步強化了全體黨員幹部的群眾觀點，以及為民服務的宗旨意識。

3.專題講座效果明顯。8月29日，邀請了市委宣傳部副部長楊清明同志，作了題為《注重哲學社會科學、踐行黨的群眾路線》的專題講座。清明同志從回顧“老三篇”入手，從群眾路線的社會學討論，群眾路線的政治學分析，以及群眾路線的哲學思考等三個方面，進行了深刻闡釋，使機關全體黨員幹部，對開展教育實踐活動重要性、必要性和緊迫性等問題，有了更為深刻的認識。

(二)查擺問題點多面廣，分析問題客觀實在

1.徵求意見廣泛深入。自今年7月以來，根據中央和市委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求，市社科聯結合自身實際情景，經過調研走訪、書面徵集、召開座談會等應對面與背靠背相結合的方式，向市社科聯常委、兼職副主席、各有關社科單位、高等學校、市級社科社團、民辦社科研究機構、基層社科聯、下屬事業單位、機關各部室及離退休支部等單位和個人，徵求對領導班子及成員在“四風”方面的意見提議共計86條。

2.梳理問題全面透徹。在廣泛徵集意見提議的基礎上，我們對照“四風”問題，進行了認真梳理，一共梳理出15個方面的問題。即在形式主義方面，有學風不弄、學用脫節，發文較多、會議較多，顧此失彼、用力不均，蜻蜓點水、淺嘗輒止等問題;在官僚主義方面，有脫離實際、脫離群眾，心浮氣躁、急功近利，負責不夠、擔當不夠，頭痛醫頭、腳痛醫腳等問題;在享樂主義方面，有思想困惑、精神不振，慵懶鬆散、不思進取，計較得失、注重自我，本事不足、安於現狀等問題，在奢靡之風方面，有講究排場、鋪張浪費，認識缺位、要求不嚴，方法老套、效果不好等問題。

3.剖析根源準確到位。經過對“四風”問題的查詢，經過認真分析，我們認為，產生以上問題的根源，從總體上講，是主觀主義、功利主義、封建殘餘思想、剝削階級思想，革命意志衰退、奮鬥精神消減等在現實中的反映。具體講，是由黨員幹部“三觀”改造放鬆，夢想信念動搖;宗旨意識不強，心中沒有群眾;要求自我不嚴，黨性修養缺失;紀律觀念淡薄，思想麻痺鬆懈;權力觀念扭曲，政績觀念錯位等原因造成的。

4.整改方案易於操作。針對查找出來的問題，結合自身實際，制定了**市社科聯黨的群眾路線教育實踐活動“四風”問題整改方案，進一步明確了整改工作的指導思想、總體思路和具體措施，為認真搞好整改提高工作奠定了基礎。

(三)批評教育堅持原則，交心談心增進了解

1.批評教育有的放矢。8月份以來，機關各支部，結合自身實際，分別召開了支部組織生活會。會上，全體黨員幹部，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞為民務實清廉這個主題，對照“四風”問題的表現，結合自我的思想和工作實際，對自我在“四風”方面存在的問題，進行了深入查詢，對其構成的根源進行了深刻分析，不迴避、不掩蓋，敢於揭短亮醜，敢於實事求是。對於其他黨員幹部在“四風”方面存在的問題，開展了相互批評活動，經過相互批評，既解決了一些思想認識上的問題，還解決了實際工作中的問題，到達了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。

2.交心談心增進了解。近來，按照有關要求，我們深入開展了交心談心活動。會主要領導找班子成員、副巡視員分別進行了交心談心，班子之間、班子成員與分管處室主要負責人之間、各處室負責人與所在處室黨員幹部之間等，都分期分批地開展了交心談心活動。經過這些活動，進一步統一了思想、提高了認識，增進了瞭解、消除了誤會，為召開民主生活會和開展整改提高奠定了思想基礎。