國小藝術節工作方案
工作方案2W
一、指導思想
以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
優美校園·青春風采
三、活動時間
20XX年3月7日至20XX年6月1日
四、活動要求
本屆藝術節要以鹿城教育“十大建設發展工程”建立為契機,著重展現學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,青春風采,內容上進口時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化。各班圍繞著這次藝術節的主題,積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,並組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,普及人人蔘與原則,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
五、活動內容
1、集體專案:合唱、群舞、朗誦、課本劇等(校合唱團參加區合唱比賽,其他集體專案參加校六一文藝匯演)
2、個體專案:
①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3、成果展示:通過學校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。
六、獎項設立
1、藝術節各類比賽設一、二、三等獎若干名。
2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設一、二、三等獎,剪紙、攝影、篆刻不分年級統一設一、二、三等獎。
七、組織領導
學校成立20XX年學校藝術節活動領導小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
八、注意事項
1.為確保活動的正常開展,各班要在規定的時間內向德育辦報名。
2.比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規程;有時間限制的比賽專案明顯超時扣分。
3.各類美術類作品要按規定的規格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
附1xx國小藝術節書畫類比賽規程
1、比賽專案分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。
2、全校學生每人必報一項,每人限報一項,不得重複。
繪 畫
1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。
2、參賽名額不限。
3、比賽時間:3月18日(週五)下午,創作時間為3小時。
4、比賽地點:待定。
5、現場繪畫創作,現場統一命題,除紙張外,其他繪畫材料自備。
學校提供紙張:
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格;
如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品力求技法獨特,構圖新穎,謝絕帶任何參考資料。
書 法
1、書體不限。
2、參賽名額不限。
3、比賽時間:具體時間待定,創作時間為2小時。
4、比賽地點:3月18日(週五)下午。
5、現場創作,現場統一命題,內容二選一。不帶任何參考資料。
6、除紙張現場提供外,其他材料自備:
軟筆書法:宣紙統一為四尺三開;如有特殊紙張要求,選手自帶,大小不變。
硬筆練習用紙;
學生自備:毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支,將班級姓名寫在作品反面的右下角。
7、如果發現有臨摹現象,將取消比賽資格,不予以評獎。
剪 紙
1、比賽時間:具體時間待定,創作時間為3小時。
2、比賽地點:3月18日(週五)下午。
3、參賽名額不限。
4、作品圍繞“優美校園?青春風采”的大主題自行設計,現場創作,作品要有創意,並附上名稱。
5、剪紙所需材料自備,紙張大小為:8開或16開。再帶齊其他工具:剪刀、美工刀、筆、墊板等。
5、如有選手自帶參考資料,一律取消比賽資格,不予以評獎。
攝 影
1、參賽名額不限。
2、自備數碼相機一臺及三角架等,在相機上貼上紙,寫明班級、姓名。相機卡內無其他內容。謝絕膠捲相機。
3、比賽時間:3月18日(週五)下午。拍攝時間為10分鐘。
4、比賽地點待定。
5、比賽內容:採用移動拍攝,選手根據現場活動地點,自己選擇,自己拍攝,拍15張後,選取5張最佳作品留在相機內,其餘都刪除。
6、謝絕帶其他任何參考資料,拍攝過程全由選手自行獨立完成。如有違規,取消比賽資格。
篆 刻
1、參賽名額不限。
2、比賽時間:具體時間待定,創作時間為1小時30分鐘。
3、比賽地點:3月18日(週五)下午。
4、比賽採用現場創作,現場命題。
5、創作材料自備:刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等,規格不限。
6、將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上;宣紙現場提供一張。
7、謝絕帶其他資料入場,如有發現將取消比賽資格,不予以評獎。
附2、
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、參賽要求
(一)聲樂:
1.合唱專案各班全員參與,cd伴奏,需設指揮。節目時間不超過8分鐘,演唱歌曲2首(指定一首,自選一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音裝置,參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人,不設指揮,節目時間不超過5分鐘。
3.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦節目參賽。
5.比賽時間:4月1日(週五)下午。
(二)器樂:
1.參賽節目進行現場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、絃樂含指揮人數不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反覆部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦節目參賽。
6.比賽時間:4月1日(週五)下午。
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創作,原創的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分範圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節目參賽。
5.比賽時間:4月1日(週五)。
注:
以上各項比賽要求如有不清楚,可諮詢xx、xx、xx老師。
以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。
二、活動主題
優美校園·青春風采
三、活動時間
20XX年3月7日至20XX年6月1日
四、活動要求
本屆藝術節要以鹿城教育“十大建設發展工程”建立為契機,著重展現學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌,青春風采,內容上進口時代脈搏,弘揚中華民族優秀文化。各班圍繞著這次藝術節的主題,積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,並組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,普及人人蔘與原則,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
五、活動內容
1、集體專案:合唱、群舞、朗誦、課本劇等(校合唱團參加區合唱比賽,其他集體專案參加校六一文藝匯演)
2、個體專案:
①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3、成果展示:通過學校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。
六、獎項設立
1、藝術節各類比賽設一、二、三等獎若干名。
2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設一、二、三等獎,剪紙、攝影、篆刻不分年級統一設一、二、三等獎。
七、組織領導
學校成立20XX年學校藝術節活動領導小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
八、注意事項
1.為確保活動的正常開展,各班要在規定的時間內向德育辦報名。
2.比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規程;有時間限制的比賽專案明顯超時扣分。
3.各類美術類作品要按規定的規格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
附1xx國小藝術節書畫類比賽規程
1、比賽專案分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。
2、全校學生每人必報一項,每人限報一項,不得重複。
繪 畫
1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。
2、參賽名額不限。
3、比賽時間:3月18日(週五)下午,創作時間為3小時。
4、比賽地點:待定。
5、現場繪畫創作,現場統一命題,除紙張外,其他繪畫材料自備。
學校提供紙張:
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格;
如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品力求技法獨特,構圖新穎,謝絕帶任何參考資料。
書 法
1、書體不限。
2、參賽名額不限。
3、比賽時間:具體時間待定,創作時間為2小時。
4、比賽地點:3月18日(週五)下午。
5、現場創作,現場統一命題,內容二選一。不帶任何參考資料。
6、除紙張現場提供外,其他材料自備:
軟筆書法:宣紙統一為四尺三開;如有特殊紙張要求,選手自帶,大小不變。
硬筆練習用紙;
學生自備:毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支,將班級姓名寫在作品反面的右下角。
7、如果發現有臨摹現象,將取消比賽資格,不予以評獎。
剪 紙
1、比賽時間:具體時間待定,創作時間為3小時。
2、比賽地點:3月18日(週五)下午。
3、參賽名額不限。
4、作品圍繞“優美校園?青春風采”的大主題自行設計,現場創作,作品要有創意,並附上名稱。
5、剪紙所需材料自備,紙張大小為:8開或16開。再帶齊其他工具:剪刀、美工刀、筆、墊板等。
5、如有選手自帶參考資料,一律取消比賽資格,不予以評獎。
攝 影
1、參賽名額不限。
2、自備數碼相機一臺及三角架等,在相機上貼上紙,寫明班級、姓名。相機卡內無其他內容。謝絕膠捲相機。
3、比賽時間:3月18日(週五)下午。拍攝時間為10分鐘。
4、比賽地點待定。
5、比賽內容:採用移動拍攝,選手根據現場活動地點,自己選擇,自己拍攝,拍15張後,選取5張最佳作品留在相機內,其餘都刪除。
6、謝絕帶其他任何參考資料,拍攝過程全由選手自行獨立完成。如有違規,取消比賽資格。
篆 刻
1、參賽名額不限。
2、比賽時間:具體時間待定,創作時間為1小時30分鐘。
3、比賽地點:3月18日(週五)下午。
4、比賽採用現場創作,現場命題。
5、創作材料自備:刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等,規格不限。
6、將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上;宣紙現場提供一張。
7、謝絕帶其他資料入場,如有發現將取消比賽資格,不予以評獎。
附2、
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、參賽要求
(一)聲樂:
1.合唱專案各班全員參與,cd伴奏,需設指揮。節目時間不超過8分鐘,演唱歌曲2首(指定一首,自選一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音裝置,參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人,不設指揮,節目時間不超過5分鐘。
3.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現學生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦節目參賽。
5.比賽時間:4月1日(週五)下午。
(二)器樂:
1.參賽節目進行現場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、絃樂含指揮人數不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反覆部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦節目參賽。
6.比賽時間:4月1日(週五)下午。
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創作,原創的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分範圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節目參賽。
5.比賽時間:4月1日(週五)。
注:
以上各項比賽要求如有不清楚,可諮詢xx、xx、xx老師。
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