2021年九九重陽節策劃活動方案範文(通用4篇)
九九重陽節策劃活動方案1
活動目標:
1、讓幼兒知道重陽節是我國的傳統節日,瞭解這一節日的來歷和相關習俗。
2、幼兒積極參與活動,並通過自己的方式表達對爺爺奶奶的尊敬和喜愛之情。
活動準備:
1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。
2、準備介紹重陽節由來和習俗的視訊。
3、家長從家裡帶來的重陽糕。
活動過程:
1、老師結合視訊給幼兒講解重陽節的來歷,讓幼兒對重陽節有一個初步的瞭解和認識。
2、喂爺爺奶奶吃重陽糕,並表達對爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”
3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的遊戲。
遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
4、讓幼兒知道賞菊是重陽節的傳統習俗,並動手製作“盛開的菊花”,然後送給爺爺奶奶。
一、活動的提出
重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。瞭解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因為還是我們中國的“敬老節”,就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節的習俗,感受、積澱、傳承中國的傳統文化;鍛鍊、提高蒐集、處理資訊、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕,瞭解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
三、活動的時間
20xx年X月X日——X月X日
四、活動的準備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的資訊。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家裡做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?
2、彙總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗,大家瞭解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家裡做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如瞭解重陽節的來歷、為什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。)
3、調查情況分析。
(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家裡人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或拜訪敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面瞭解有關重陽節的資訊,確定活動子課題。
(1)學生利用網路全面查詢有關重陽節的資訊。
(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為後續活動)
5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
1、重陽節的風俗彙報活動。
(1)集體商討:彙報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)
(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的彙報方式,自由準備。
準備的過程中,尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體彙報活動。
(1)賞菊小組彙報,介紹重陽節賞菊風俗的來歷,利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受,釋出馬杭菊花節的資訊。
(2)做重陽糕小組彙報,利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟,講解制作方法,提供事先準備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)製作重陽糕,採訪同學們製作重陽糕的感受。
(3)來歷小組彙報,以小品的方式彙報重陽節的來歷故事,談排練過程中組員之間發生的矛盾,後來是怎麼解決的。
(5)飲酒小組彙報,利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等,請大家喝菊花茶。
(6)文學作品小組彙報
介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。
(7)登高小組彙報,利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受,向同學們推薦常州適合登高的地方。
(8)品嚐重陽糕,每一小組的同學品嚐自己製作的重陽糕,一起說一說品嚐自己做的重陽糕的感受,俗話說:“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。
3、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什麼?大家七嘴八舌,意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們。
(2)為爺爺奶奶們表演節目。
(3)為老人勞動。
4、進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等,(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等,
(娛樂的)撲克、象棋等。總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
5、赴敬老院慰問老人。
九九重陽節策劃活動方案3
一、活動目的
1.讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
3.鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、活動準備
(一)物資及節目準備:
1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。
3.幼兒排練節目。
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3.在場內明顯的地方掛上條幅。
4.佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
五、活動流程
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節目表演
1.現代舞《給我幾秒鐘》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》。
5.全體合唱《感恩的心》。
九九重陽節策劃活動方案4
每年的農曆九月九日,為傳統的重陽節,又稱為“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、 簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、 通過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節的來歷
1、 瞭解重陽節的來歷。
2、 知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、 參觀大班制作重陽糕。
4、 發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社群活動 “敬老愛老 從我做起”
1、 活動前:
(1)提醒在社群活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社群的老人打招呼,為老人服務?
2、 實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動後:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
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