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主持人活動策劃參考7篇

小夥伴們在制定活動策劃的過程中,肯定要注意內容完整,要想制定一份周密的活動策劃,職場人明白有哪些留心的事項嗎,本站小編今天就為您帶來了主持人活動策劃參考7篇,相信一定會對你有所幫助。

主持人活動策劃參考7篇

主持人活動策劃篇1

引言:為了充分豐富同學們的大學文化生活,活躍校園文化氣息,進一步提高同學們的藝術修養,營造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神,我們需要把傳統做成經典,把個性做成魅力,讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺,主角就是你。挑戰無處不在,唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下,一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛鍊同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫,交下去能做”的更高更新要求。

大學是一片安寧恬靜的求學之地,當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生,要學的已不再僅僅侷限於科學文化知識,並且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們建立一個展示自我,張揚自我,魅力自我的平臺。同時,也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩,留下最美麗的大學回憶……

一、活動主題:展現自我,認識自我,超越自我。

二、活動目的:促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院廣大愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,讓同學們從活動中挑戰自我,鍛鍊自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的嚮往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間,一個圓夢的舞臺。

三、活動口號: “爭鋒金話筒 青春我做主”

四、主辦單位:江蘇經貿職業技術學院團委

五、策劃承辦單位:江蘇經貿職業技術學院會計系

六、參賽物件:江蘇經貿職業技術學院全體同學

七、宣傳報名:由活動的承辦單位組織活動宣傳,發放報名表。各系選出3名同學進入初賽,通過初賽選出十五人,最終進入決賽。

八、比賽時間:初賽:20xx年11月19日

九、比賽地點:大學生活動中心

十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎典禮

十一、比賽內容:

(一)、初賽:(選出15人進入決賽)

(1)自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。

(2)主持磨練——在3分鐘的時間裡面,由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備,可以有人員(不限)協助。

(3)合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論(通過選定話題選手們各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘,每位選手錶述完畢後需示意下位選手可開始表述;可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點表述結束,每位選手有最後30秒時間進行個人觀點總結)

(二)、決賽(晚會):

經過一系列的角逐和展示,由評委的評判評選出各獎項,並等待揭曉。(“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉)

(1)主持開幕(開場舞)

(2)閃亮登場——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺上同時做主角,介紹自己,帶動現場氣氛。

(3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音(如天氣預報,賽況轉播,領導講話,影視獨白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場增減,每位選手主持完由評委點評。

(4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進行模擬主持,抽中某一道題就相對應的場景下即興主持,同時評委提問。

(5)我說繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現場選擇題號,然後根據所選題號在主持人處領取試題,同時大螢幕ppt會出現試題內容,供評委和觀眾閱覽,每位選手不能重複選題。

(6)人氣大比拼——每位選手做最後陳述,拉選票。

注:以上比賽內容為預定內容,比賽內容順序待定,比賽時視時間情況,進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

十二、評比辦法:

評委人員:專業評委——學院領導、各系部領導及老師

大眾評委——學生會幹部

評分標準:(主題明確、思路鮮明;以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定時間,評委將酌情減分。)

1.語言(60%)

(1)語音:發音準確,聲調、語調準確,無語音缺陷,無方言,聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。

(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句恰當。

(3)節奏:節奏優美,富有感情。

2.感情表達(30%)

(1)能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不誇張。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。

(3)態勢語恰當。

3.颱風(10%)

颱風自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規範。

十三、頒獎典禮:

經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項,並舉行頒獎典禮。

(1)序幕:開場舞蹈表演

(2)主持人宣讀開場詞

節目1:選手錶演

(3)宣讀優秀口才獎獲得者並由嘉賓頒獎

節目2;選手錶演

節目3:待定

(4)宣讀最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎獲得者,並由嘉賓頒獎

節目4:選手錶演

節目5:待定

(5)宣讀銅話筒獎獲得者,並由嘉賓頒獎

節目6:待定

(6)宣讀銀話筒獎獲得者,並由嘉賓頒獎

節目7:待定

(7)宣讀金話筒獎獲得者,並由嘉賓頒獎

節目8:待定

(8)閉幕

十四、獎項設定:

1.獲獎名額: 金話筒獎:1名

銀話筒獎:2名

銅話筒獎:3名

最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳才藝獎各1名

優秀口才獎6名

十五、前期準備:

繞口令卡片十五張(供選手用)、繞口令ppt(供評委及觀眾看)、無聲視訊剪下及臺詞(包括天氣預報,球賽轉播,新聞,影視,領導講話等)、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干

江蘇經貿職業技術學院 會計系

主持人活動策劃篇2

一、活動主題

展示主持風采,亮出青春底牌

二、活動宗旨

圍繞愛國主義主旋律,緊密結合新時代學生現狀,挖掘學校學習、生活、工作中的亮點,促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭,感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛,激發學生對生活、學習的熱情和積極性,挖掘廣大同學的內在潛能。

三、活動目的

大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,同時為學校今後的工作、活動選拔主持人才,也達到了挑戰自我,鍛鍊自我的目的。

四、活動時間:20xx年5月30-6月3日

1、報名時間:20xx年5月31日-6月1日

2、比賽時間:20xx年6月3日下午13點30分

五、比賽地點:鐵道館206

六、活動參與物件及評審小組:

遼寧軌道交通職業學院全體在校生,關秋佳、李雪、王子環、孫淑豔

七、活動宣傳

平面宣傳:20xx年5月30日起,在鐵道館連廊、b食堂連廊貼上海報進行宣傳。

網路宣傳:通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺,對活動進行報道。

八、工作人員及工作安排

1、宣傳組:(負責部門:宣傳部)

高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動後期的微信平臺宣傳,負責活動當天的黑板佈置。

2、後勤組:(負責部門:文藝部、組織部)

文藝部負責主持人的確定,對參賽選手的賽前準備資訊(系部+班級+姓名)收集整理,組織參賽選手賽前抽籤,決定出場順序,製作打分表。

組織部按照各系提供觀眾人數,提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的`麥克、音響的除錯和配備。組織現場選手按順序候場、出場,維持會場紀律,保證比賽順利進行。

(另:各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門工作,以加快整體工作程序。)

九、比賽形式

比賽前,請所有選手於鐵道館138抽籤決定比賽出場順序。

比賽共分2個環節:

1、閃亮登場(4分)

a、自我介紹(1分):要求普通話語言精闢簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要,可準備一張帶有自己照片的ppt,請提前交給承辦方文藝部)。

b、模擬主持(3分):選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持,鼓勵對節目進行新的創意和編排,鼓勵加入個性元素包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備,考察颱風及主持能力。)

2、用實力說話(6分)

a、繞口令(2分):工作人員提前準備好繞口令,選手進行現場抽取,待準備15秒後開始作答。(十八篇繞口令,見附頁一)

b、即興主持(4分):包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理,選手將在現場進行隨機選取題目,進行即興主持。

十、比賽方式

按比賽環節,由主持人按編號有請選手上臺,每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

根據評審小組現場打出的比賽總分,評出名次。

評分標準(總分10分)

每進行一個環節由現場評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按其餘評委打分的平均分記錄為最後得分(分值保留到小數點後一位)兩個環節得分加在一起,為比賽總分。

自我介紹:以簡練為主,語言表達親切自然,連貫流暢,要求普通話。若準備精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

模擬主持:對節目風格定位準確,微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準,具備一定現場控制能力,與觀眾有恰當的互動、交流,若節目內容有創新,可酌情加0.5--1分。(3分)

3.繞口令:考察選手主持基本功,平翹舌,音節的發音準確(例如:易混淆發音n和l,h和f等...)口齒伶俐。(2分)

4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功,還有即興思維、語言組織的能力。(4分)

十一、獎項設定

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十二、活動中應注意的細節及問題

1、比賽前各系選手進行抽籤,決定其出場順序。

2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排,不得擅自進行在賽場內的活動。

3、各系選手務必熟讀策劃書,以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜,不得喧譁,不得將食物帶進比賽現場。

5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

十三、活動的負責及主要參與者

1、本次比賽由院團委主辦,鐵道工程系團總支承辦。

2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

鐵道工程系團總支

主持人活動策劃篇3

一.活動背景

校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑑於20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

二.活動意義

為豐富同學們的課餘文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時,培養同學們的口頭表達能力,鍛鍊交際反應能力和上臺的膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為各種文藝匯演挑出優秀的主持人,增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩——主持人選拔大賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位:資環學院校園文化部。

贊助單位:

2.參賽物件:20xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間:

4比賽地點:

五.活動流程:

前期準備:

1.新聞中心宣傳,負責海報設計製作,要求新穎獨特。

2.領取、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室。

4.邀請評委進行評選。

比賽過程:

1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語,選手自己設計並模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評委即興提問。

六.參賽要求:

1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發音純正.

2有較強節目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態大方,舉止文雅,有親和力。

3.思維活躍,有一定的應變能力和現場組織能力,善於調動觀眾氣氛。

七.活動評分細則

儀表形象(10分)普通話水平(20分)

朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

應變能力(20分)綜合印象(20分)

八.經費預算

水10元筆10元資料5元

九.活動參賽標語

“為時代創造精彩,為夢想構築舞臺。”

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎?

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

想擁有一個屬於自己的舞臺嗎?

那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

主持人活動策劃篇4

一、大賽主旨:

旨在促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

二、參賽物件:

佳木斯職教集團全體在校學生

三、主辦單位:

佳木斯職教集團團委主辦

承辦單位:集團廣播電視部

四、活動形式:

本次大賽分三個環節,包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

五、宣傳海選報名要求:

1、宣傳方式:廣播宣傳、 宣傳單 等。

注:前期宣傳

本期為大賽的準備期,也是選手的徵集時期。為了儘量的達到全面徵集到全校優秀的選手,全面發掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學生會各個部門,廣泛收集合理建議。

2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間:

20xx年5月18日

地點:陽光大廳

七、評委選定:

初賽:佳木斯職教集團學生會各系廣電部

決賽:集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等

八、決賽環節及評分標準:

1、初賽時間、地點:由各系自己決定。

2、佈置會場:

工作人員準備必須用品(做簡報的負責人提前做好。佈置前先列好參加大賽的.功能區域,然後通過每個區域的人數來決定佈置。大螢幕綵綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球佈置講臺。裝飾活潑熱烈)部分幹事負責維持現場秩序(人性化)

九、簡報內容:

大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)

十、功能區域:

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分割槽入座。

主持人活動策劃篇5

活動背景:

為了豐富同學們的課餘文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材,現面向全體在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺!

一、前期宣傳

1、由宣傳部負責做兩幅巨型海報和四幅小海報,於開賽前分別貼於各校區宣傳欄進行宣傳。

2、由每個班級的班長在自己班級裡面組織以及宣傳。

二、大賽口號

展示主持風采,閃耀理工舞臺

三、報名安排

1、宣傳時間:待定

2、報名時間:待定

3、報名地點:各個班級班長處

4、由學生會部門女生部,負責報名工作。

5、參賽須知:

??、男生不得低於170cm,女生不得低於160cm。

??、普通話標準,言辭得體,講話流利不結巴。

??、颱風好形象氣質俱佳。

??、知識面廣,反應敏捷,應變能力強。

??、有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定後,召集所有的報名同學在指定教室開會,做賽事的通知和指導工作,使報名的同學知道熟悉自己比賽的.流程,明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1、自我介紹30秒

2、自備稿件朗誦1-2分鐘

(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入複賽)

(二)、決賽

1、自我介紹30秒

(要求語言精闢、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

2、素質表現2-3分鐘

(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持,不必拘泥於原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色)

3、才藝展示2-3分鐘

(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)

(注:選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力,颱風,形象氣質,才藝等方面,最後選拔10人進入決賽)

4、模擬主持

(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節)

5、記憶猜想

(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片,選手進行現場抽取、待準備30秒後開始作答)

6、最後陳述

(選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述,本環節也是選手為自己加分的最後機會)

六、評比辦法:

按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1、自我介紹30秒(總2分)

語言簡潔流暢一一1分

介紹個性鮮明,幽默新穎一一1分

2、素質表現2-3分鐘(總2分)

3、才藝展示2-3分鐘(總2分)

特色鮮明,符合自己的風格一一1分

現場效果一一1分

4、模擬主持(總4分)

服裝大方得體,符合其主持風格一一1分

形象氣質、颱風較好一一1分

與觀眾親和力強,現場效果良好一一1分

風格突出,特色鮮明一一1分

5、記憶猜想(總2分)

完全答對者一一2分

其他情況酌情得分一一1分

6、最後陳述(總1分)

根據評委給選手打分,評出比賽的金、銀、銅獎。並由評委決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。

七、獎項設定

1、金話筒獎:一名:證書+80元獎金

銀話筒獎:兩名:證書+60元獎金

銅話筒獎:三名:證書+40元獎金

2、最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名:證書+20元獎金

3、其餘選手均為優秀獎,優秀證書

主持人活動策劃篇6

學院主持人大賽活動策劃方案提要:拓展大學生的綜合素質,選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才,併為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽

一、活動目的:

為了豐富校園文化生活,拓展大學生的綜合素質,選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才,併為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動,以鍛鍊同學們的思維敏捷,語言流暢,提高同學們的綜合能力。

二、活動主題:青春靈動,魅力飛揚

三、活動時間:

四、活動地點:x2-113

五:主辦部門:外國語學院女生部、文藝部

六:活動流程:

第一環節:請選手上臺作自我介紹,接著自備稿件,最後才藝展示。評委根據

參賽選手的表現打出各項分數,統計分數後現出分數排名為前六的選手進入下一輪。

第二環節:放映參賽選手抽取的模擬主持的提示片段,請參賽選手進行模擬主持。所有參賽選手錶演完後評委打分,有娛樂節目表演 。

第三環節:由主持人對參賽選手進行提問,選手要在規定的`時間內作答。

第四環節:為獲獎選手頒獎。

七、評分細則:

①展示內容積極健康富有表現力——滿分10分;

②表演到位,表情豐富,較好的體現行式風格——滿分10分;

③即興問答:答對得10分,答錯不得分——滿分10分。

注:取各評委打分的平均分為選手最終得分

八、獎項設定:

九、評委:外國語學院輔導員、特邀嘉賓、學生幹部以及學生代表

xxxx學院外國語學院學生女生部

20xx年11月10日

主持人活動策劃篇7

一,活動目的:

經過一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優秀的選手進入決賽環節。決賽的開始為參賽者打開了一個更加廣闊且富有挑戰的舞臺,讓選手們盡顯風采、展現他們的才能,在舞臺上發光發亮。特此開展了主持人大賽的決賽。

二、活動時間:

4月28號(星期四)19:00—22:00

三、活動地點:

東階梯

四、活動物件:

經初賽選出的10名選手

五、獎項設立:

金話筒、銀話筒、銅話筒、颱風獎、才藝獎、各一名,優秀主持人5名。

六、活動安排:

1、確定邀請的嘉賓名單。

2、列印、派送邀請函

3、行政部負責當天的會場佈置。

4、各個評委嚴格按照以下標準給參賽者打分

專案分數要求

儀表10分衣著整潔、舉止適當

語言10分普通話標準

選手出場秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

應急辯答20分內容健康向上,與主題聯絡密切,語言通順

現場模擬主持40分能貫通活動,充分體現主持人在現場的重要作用。

注:評分保留整數注:超過要求的時間1分鐘扣2分。

6、行政部負責會場的簽到工作。

7、落實時間統計員、分數統計員的工作。

七、活動流程:

1、進入決賽選手按初賽分數高低獲得出場順序號,主辦方於初賽之後向選手們說明比賽流程與注意事項:

(注意事項:需穿正裝出場。製作出場秀ppt。準備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景ppt,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)

2、 4月28日晚18:30,負責的部門佈置會場,負責人向評委說明比賽的評分標準;

3、 19:00比賽開始,大會主持人宣佈比賽開始;

4、 1—10號選手按照順序上場;

5、 1—10號選手按照順序上場;

6、統計人員統計分數,並宣佈比賽成績與宣佈獲獎名單;

7、賓給獲獎者頒發證書和獎品;

8、請楊燕雄老師致大賽總結;

9、主持人致閉幕詞

10、主持人宣佈比賽結束。