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國慶主題幼兒活動方案策劃5篇

有了一份活動方案能夠充分調動參與者的積極性和創造力,提高活動的互動性和參與度,一個實用的活動方案能夠考慮到不同年齡和興趣的參與者,使活動更具包容性和樂趣,以下是本站小編精心為您推薦的國慶主題幼兒活動方案策劃5篇,供大家參考。

國慶主題幼兒活動方案策劃5篇

國慶主題幼兒活動方案策劃篇1

為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍,教師可帶領幼兒開展“祖國、祖國,我們愛你”的主題活動,幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步瞭解國慶節的來歷,瞭解“國旗”“國徽”“國歌”,激發幼兒愛祖國、愛家鄉的美好情感。

活動目標

1.引導幼兒理解國慶節的來歷,能說出我國的標誌——國旗、國徽,知道國歌的旋律。

2.幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式,讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

活動準備

1.經驗準備:有國慶節外出遊玩的經歷。

2.材料準備:國慶節熱鬧場景的相關圖片。

活動過程

1.談話匯入。請幼兒說說對國慶節的認識。

2.情景體驗。教師可播放國慶相關視訊,出示國慶節熱鬧場景的相關圖片,引導幼兒瞭解人們慶祝“十一”的方式。

3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

活動延伸

1.建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動,使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。

國慶主題幼兒活動方案策劃篇2

一、活動名稱:國慶節

二、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

三、活動準備:

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視訊片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次匯入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特徵。

4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

一、活動目的:

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

二、活動準備:

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;製作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

三、活動過程:

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建築。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內容)

1、兒歌:《國旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、製作紅旗

1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示範,一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作,教師巡迴指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最後,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

六、活動結束。

國慶主題幼兒活動方案策劃篇3

活動目的:

1、瞭解國慶節的時間以及放假。

2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

活動準備:

國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點:對國慶的理解和學習歌曲。

活動過程:

一、圖片匯入。

誒,小朋友們小眼睛看這裡。老師手裡的圖片,有沒有小朋友認識?

哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎麼過的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

真棒呀。那麼,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那麼,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那麼,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1,先聽一遍。2,跟讀歌詞。3,嘗試學唱。4,反覆學唱,熟悉音樂。

五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那麼,國慶回去之後,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

國慶主題幼兒活動方案策劃篇4

活動名稱:

國慶節

活動目標:

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。

2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

活動準備:

國旗一面,d圖片

活動過程:

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。

我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標誌,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

活動建議:

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

延伸活動:

大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

國慶主題幼兒活動方案策劃篇5

活動方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也瞭解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲,球停在誰的手裡,誰表演節目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年裡健康快樂,茁壯成長。

活動總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。