2024國慶活動方案6篇

通過制定活動方案，我們可以提前預估活動所需的資源和人力，以確保一切準備就緒，活動方案的完善是活動成功的關鍵所在，下面是本站小編為您分享的2024國慶活動方案6篇，感謝您的參閱。

2024國慶活動方案篇1

一、活動背景：

為了進一步提高我院20xx級全體新生的思想道德素質及行為規範，切實提高廣大師生的愛國、愛黨之心，大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家三者之間的關係，實現自身社會價值及個人價值、增強國家凝聚力及戰鬥力。學生工作部、院團委和馬列主義科部希望通過舉行升旗儀式，使廣大20xx級同學樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神。

二、活動目的：

通過此次活動使同學們在實踐生活中樹立遠大理想，弘揚偉大的愛國主義精神，提升我院學生的.愛國情懷，培養憂患意識和社會責任感，將愛國之心、人生之志化作報國之行，與祖國共呼吸、共命運。進而學習老一輩無產階級革命精神，進一步推進我院當代大學生思想道德建設教育，提升德育工作水平，從而切實提高我係廣大師生的思想道德素質，進一步促進班風、學風建設，為促進祖國的繁榮富強打下堅實的基礎。

三、活動主題：

我與祖國共奮進

四、活動時間：

每週一早7：00（若遇下雨等無法進行戶外活動，則往後順延一天）

五、活動地點：

湖北工業大學工程技術學院西區操場

六、活動主體：

湖北工業大學工程技術學院20xx級全體在校本、專科學生

七、活動前期準備：

1、各系按照出席成員安排表（見附件1）提前一週進行升旗儀式動員大會，參與物件為各系組織部長、11級各班長和團支書，明確活動要求：

a.全體20xx級學生必須按照出席成員安排表（見附件1）出席，無特殊緊急情況不能無故缺席；

b.各班團支書、宣傳委員和組織委員要提前作好前期宣傳和組織工作，活動當天應及時組織好本班同學在指定地點按班級整隊，並清點人數，院組織部嚴格執行考勤制度，並將考勤結果公佈；

2、各系推薦二名國旗下演講者至院團委，院團委在認真篩選後確定1名演講人員。

3、各系做好升旗儀式的宣傳工作，在院網站釋出資訊預告，廣泛宣傳升旗儀式。

4、各系安排專人在升旗儀式前聯絡我院國旗護衛隊，落實好升旗儀式的設備和人員。

八、活動流程：

1、宣佈升旗儀式開始 （主持人宣佈：第××周升旗儀式現在開始）

2、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護旗從左側入場）（禮畢）

3、升旗（升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行禮）（禮畢）

4、唱國歌

5、國旗下的講話（串詞，請xx系20xx級xx專業x班xx同學作國旗下的講話）

6、升旗儀式結束（串詞，並宣佈升旗儀式結束）

九、活動後期宣傳與總結：

1、各系各班做好升旗儀式的活動總結；

2、各系宣傳部收集各班升旗儀式感想，並評選出優秀感想發至學院網站以專題形式供學習和宣傳。

2024國慶活動方案篇2

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國讚歌”

三、活動日期：9月26日—10月10日。

四、活動安排：

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與物件：1—6年級全體學生。（1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。）

活動要求：

（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在

民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

（2）在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：9月30日

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

參與物件：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或螢幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

各班在9月29日將參賽題目報德育處。

比賽時間：10月9日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與物件：1—6年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視訊）並進行愛國教育；

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：10月14日下午第大休息在多媒體教室

五、其他：

班主任利用9月28日（週三）晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

2024國慶活動方案篇3

一、活動目的：

根據低年級國小生的接受能力和認知特點，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備：

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程：

主持人甲：（手指中國地圖）同學們，這是什麼？

（這是中國的版圖）

中國版圖的形狀像什麼？

（她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。）

主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

（合）你們說，是嗎？

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會（合）現在開始！

乙：讓我們用不同的形式來讚美我們偉大的祖國。

甲：你想給大家表演一個什麼節目呢？

（張）：我想用一首新編的兒歌來讚美我們的祖國。

乙：大家歡迎！（鼓掌）

（張）：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱裡，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！

甲：請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

乙：有請王萱！（鼓掌）

甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。

乙：請欣賞xxx等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

2024國慶活動方案篇4

設計意圖

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，通過設計一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。

主題目標

1. 知道我是中國人，瞭解中國的名勝古蹟和重要的事物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2.知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3.激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

主題牆面環境

1.結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等，可以分別佈置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"了不起的中國人"等教育環境。

2.動室內掛一副中國地圖，讓幼兒瞭解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴充套件幼兒的認識和視野。

互動牆面設計

1.幼兒將收集的名勝古蹟的圖片、自己遊覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》。

2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現出來，貼在牆上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節的照片。

相關區域融合

圖書區：提供有關祖國曆史的圖書和有關抗戰故事的圖書。

美工區：有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古蹟的繪畫等。

活動內容

1.“我所瞭解的祖國”知識競賽

活動目標

(1)知道十月一日是國慶節，瞭解國慶節的來歷。

(2)對我國的概況有一個大致的瞭解。

(3)體驗競賽活動的樂趣，培養孩子競爭與合作精神。

活動準備

(1) 幼兒與家長一起蒐集關於我國的小知識。

(2)佈置教室環境，凸顯國慶節氛圍。

(3)材料準備：知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

過程

(1)國慶故事我知道

先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事。

(2)“祖國你瞭解多少”知識搶答

a. 國慶節是幾月幾日?

b.我國的首都是哪裡?

c.我國有多少個民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個民族的?

f.你知道哪些名勝古蹟?

g.長城在我國的哪個城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動

活動目的

(1)增強父母與孩子之間的交流，增進家園之間的聯絡。

(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關於祖國的知識。

過程

(1)識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

(2)帶領孩子共同製作和品嚐1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄影片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。

(4)利用書報、網路、參觀展覽和博物館等方式，擴充套件孩子對中國過去和現在的瞭解，萌發熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯歡"活動。

活動延伸

指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進行展覽。

2024國慶活動方案篇5

一、活動目標：

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，瞭解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

2、在說說、唱唱、畫畫等方式中大膽表達自己對節日的感受，並能愉快地參與活動。

二、參加物件：

中班年級組（中一、中二、中三）

三、活動時間：

20xx.9.28日上午9：00開始

四、活動過程：

1、奏國歌、唱國歌、升國旗

2、看視訊：“國慶閱兵儀式”，進一步幫助幼兒瞭解國慶節的一些慶祝活動，體驗作為一名中國人的自豪感。

3、讚美祖國媽媽

（1）詩歌朗誦《從小愛祖國》、《我是祖國小花朵》、《我愛家鄉、我愛祖國》等

（2）歌曲：《生日歌》、《國旗國旗紅紅的哩》、《我愛北京天安門》等

（3）歌表演《娃哈哈》等

4、慶祝祖國媽媽“x週歲”生日，x米大地畫卷。

2024國慶活動方案篇6

一、活動目的

為慶祝建國xx週年，加強愛國主義教育，增長國小生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，進一步加強學生的思想道德建設。

根據上級部門要求，決定開展豐富多彩的體驗活動，繼續深化以愛國主義為核心的民族精神教育，激發學生愛黨、愛國、愛家鄉、愛少先隊組織。

二、活動時間

20xx年10月

三、活動範圍

全校學生

四、活動安排

（一）“我為祖國畫張畫”繪畫比賽

截止時間：10月11日

參加人員：一、二年級全體學生

具體要求：

1、參加繪畫比賽的學生需以“迎國慶，頌祖國”為主題創作作品，表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的讚美。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。紙張大小為8開。

3、色彩鮮明，畫面清晰，整體色調協調。

數量要求：每班交5份

評獎說明：評比個人獎和團體獎。

（二）“祖國發展我成長”演講比賽

時間：10月19日下午第三節課

地點：五樓會議室

參加人員：三、四年級學生每班1人

具體要求：

圍繞主題，題目、內容自定，普通話標準，演講有感情，講述時可配ppt和音樂（比賽時可找一個助手操作電腦），時間控制在5分鐘以內。

評獎說明：評比個人獎。

（三）“愛國歌曲人人唱”合唱比賽

時間：10月31日下午第一節課

地點：學校大禮堂

參加人員：五、六年級全體學生

具體要求：

1、以中隊為單位進行合唱比賽，參加人數不得低於班級總人數的80%。

2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。

指定曲目：五年級演唱《我們是共產主義接班人》，六年級演唱《義勇軍進行曲》。

自選曲目：歌唱祖國，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）

3、比賽要求：

（1）上下臺有序，進出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。

（2）服裝統一，整體精神面貌良好。

（3）演唱聲音響亮，有氣勢。

評獎說明：評比團體獎。