美在校園活動方案7篇

活動方案的制定能夠幫助我們評估活動的成功和效果，活動方案有助於我們追蹤和分析活動的結果以改進未來的計劃，以下是本站小編精心為您推薦的美在校園活動方案7篇，供大家參考。

美在校園活動方案篇1

主要內容及要求

一、活動名稱

寫明活動的全稱。

二、活動背景

闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關目的動機，對環境因素做出全方位的分析。

三、活動目的、

意義

用簡潔明瞭的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚，明確要實現的目標及重點，突出目標的重要性、可行性、時效性等。

四、主題概念

寫明活動的主題或概念設計，並簡單闡明概念所表達的意義，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發廣大同學的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設計，策劃自己喜歡的校園活動。

五、活動形式

或組織方式

簡單介紹活動採用的形式，如：技能競賽（現場操作形式還是提交作品方式）、知識問答（書面問卷形式或現場競答方式）、主題班隊會（戶外活動或室內活動）等。

六、活動過程

主要步驟

對活動的主要步驟進行描述，使人明瞭活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

七、活動亮點

闡述活動的創意亮點，或特色、特點。

八、活動重點難點

對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

九、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行估算後，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。

作品

評價標準

作品完整性

內容完整，對內外部環境進行全面分析，完成“活動策劃書主要內容和要求”中的各個專案。

作品思路

和邏輯

活動策劃報告思路清晰、邏輯合理，能準確把握活動策劃的核心與關鍵，可行性強。

作品美觀性

格式清晰，版面大方美觀，創意新穎。

附件二：大賽報名資訊格式

所在系名

負責人姓名

班級

聯絡方式

組員姓名

未盡事宜請到計算機與資訊工程系學生會辦公室諮詢或直接與大賽負責人聯絡。

計算機與資訊工程系

xx年五月三十一日

美在校園活動方案篇2

一、活動目的：

“滴水之恩，湧泉相報”。在孩子的成長過程中，父母不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經習慣於接受，而不知道付出，不知道回報。因此，學校將全方位實施“感恩教育”，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題：

悠悠寸草心，感恩三八節

三、活動時間：

3月3日———3月9日

四、活動具體安排

1、利用週一升旗儀式對全校學生髮出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。

2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關讚美母愛、感恩父母的文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大，從而激發他們的感激、孝敬之情。

3、佈置感恩作業：要求全校同學在一週時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：

一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭髮、皺紋是不是越來越多了？

二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，瞭解他們的艱辛。

三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什麼？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的`？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？

四做：在三八婦女節感恩活動周，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節日的賀卡；幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。

五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動，你有哪些收穫和體會，都可以把它寫下來。

4、開展“孝行小明星”評選活動

各班利用班隊會對一週的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事蹟；並展示相關資料，每班評出5名“最佳孝敬星”在班內表彰，並從中選出1名最優秀的，報到學校表彰，將這1名學生的電子稿發直郵箱電子表格可在學校站下載；電子稿3月18日之前上交）

五、活動總結

3月23日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。

美在校園活動方案篇3

各處室、系部，附屬醫院：

為提倡健康生活方式，增強師生對吸菸有害健康的認識，減少吸菸的危害，提高全民健康水平，鞏固我市創衛成果，根據《公共場所衛生管理條例實施細則》（衛生部〔20xx〕號令）、中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於領導幹部帶頭在公共場所禁菸有關事項的通知》、《xx市公共場所禁止吸菸規定》和《xx市愛衛辦關於20xx年度“無煙單位”屆滿複核的通知》（xx愛衛辦〔20xx〕號）精神，經學校研究，在全校範圍內繼續開展“無煙校園”建立活動，通知如下：

一、宣傳動員（20xx年4月20日至月1日）

1召開動員會，制定建立方案，成立控煙領導小組，把建立“無煙校園”納入重點工作，制定並修改各項控煙規制度。

2創衛辦積極營造建立氛圍，在辦公樓、圖書館、教學樓、實驗室、會議室、報告廳、學生公寓等公共場所設定“禁止吸菸”等禁菸標誌和各種禁菸標語口號。

團委、學生處要充分利用團隊活動、主題班會、板報、宣傳欄、校園廣播及校園網站等各種形式，面向師生員工積極開展吸菸有害健康教育。

4各部門要積極開展禁菸、控煙教育，每名師生員工都負有勸阻吸菸的責任和義務。

二、組織實施（20xx年6月1日至8月1日）

1各部門要堅決杜絕在辦公室、會議室、教室、實驗室、圖書館、食堂等公共場所吸菸。領導要帶頭控煙，不吸菸；師生員工在學校要自覺做到不吸菸，吸菸者積極戒菸；單位任何地方不設煙具，接待校外訪者不準備、不提供香菸。

2學生處組織學生開展無煙宣傳主題班會、“無煙宿舍”評比，團委在月1日“世界無煙日”開展主題宣傳活動，增強師生員工自我保健意識和控煙自覺性，使控煙、戒菸成為大家的自覺行動。。

總務處要加強管理，確保校園內小賣部、小商店不出售香菸。

4各部門負責人為控煙第一責任人，對本部門控煙工作負總責；各部門設立控煙督導員，並指定專人負責，認真落實控煙責任制，查詢不足，積極整改。

創衛辦牽頭，成立由黨委辦公室、紀檢監察處、人事處參加的教職工控煙巡視小組

三、組織申報和迎接複查（20xx年9月1日至10月1日）

創衛辦對照xx市愛國衛生運動委員會制定的《xx市“無煙單位”檢查評分標準》認真整理彙總建立材料，做好“無煙單位”申報各項工作，並積極準備，以更高的標準，迎接10月份市愛衛會辦的驗收復查工作。

四、具體要求

1創衛辦、團委、學生處、各系部要加強“無煙校園”建立宣傳工作，提高師生對控煙的認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制菸害，創造良好的控煙氛圍。

2各部門要加強自查自改，認真落實“無煙校園”建立工作實施方案，積極自查，找出不足，制定措施，進行整改。同時，各部門將控煙督導員名單于4月2日前報學校創衛辦（聯絡人：）

創衛辦要重視工作資料建檔工作，各部門及時將開展“無煙校園”建立情況的字、圖片、音像資料報至創衛辦。

4學生處組織各系制定“無煙宿舍”建立方案，各附屬醫院制定本院的“無煙醫院”建立方案，於4月0日前報至創衛辦備案並積極組織實施。

20xx年4月20

美在校園活動方案篇4

各學院，各部門：

為進一步深化“平安財大”建設，強化開放式校園安全管理，積極營造安全、文明、和諧的校園氛圍，現定於最新或20__(歷屆)5月11日至5月17日，在全校範圍內開展以“倡導文明交通意識，營造校園安全環境”為主題的`校園交通安全宣傳週活動。本次活動由保衛處、杭州下沙交警大隊聯合主辦，金融學院承辦，校團委青協交通安全志願者協辦，現將活動安排通知如下：

型別

內容

地點

時間

承辦部門

交通安全宣傳

交通安全網路宣傳保衛處網站全周保衛處、杭州下沙交警大隊、金融學院懸掛交通安全橫幅校區主要路段全周校內電動車安全使用宣傳、安全行駛勸導校區主要路段、b1車站十字路口和下沙主要路等全周保衛處、杭州下沙交警大隊、金融學院、校團委青協“文明出行突擊隊”活動b1車站十字路口5月12日保衛處、杭州下沙交警大隊、金融學院、校團委青協交通安全志願者向師生髮放《交通安全倡議書》、《交通安全宣傳資料》校區主要路段5月11日交通安全圖板展、張貼交通安全海報校區公共場所及文化長廊5月14日校園安全行車、行路勸導校區門崗及校園主要路段b1車站十字路口全周校園交通安全講座、交通知識競答3號樓202報告廳5月12日下午14:00

聯動與交通的治理

志願者體驗(交警木偶)校區體育館路段5月12日保衛處維護校園交通安全設施校區主要要路段5月下沙交警大隊與學校球類比賽5月15日下午非機動車維修、無主車公示認領志願者活動校區西大門5月保衛處、校團委青協交通安全志願者校園機動車超速、違停和外來車輛穿行校園專項治理校區各路段全周保衛處、金融學院、校團委青協交通安全志願者

美在校園活動方案篇5

為倡導崇尚文明禮儀的良好風氣，提高文明素質，大興禮儀文化的學習熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風尚和提高我校學生的硬筆書法創作水平，推動硬筆書法藝術的普及，借書法比賽促進學生文明習慣的養成和品德意志的形成，進一步豐富素質教育內涵。

一、參賽物件：

四到六年級。

二、競賽專案：

硬筆書法：時間80分鐘，書寫內容由學校命題，規格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場。

三、比賽用紙由學校提供，其他材料及工具由參賽選手自備。

四、 競賽時間及地點：

硬筆：11月29日（週四）下午第二節開始（跆拳道館內蒲公英文學社）

五、名額分配：

每班限3名

六、評分標準

1、紙面整潔；

2、規範正確；

3、結構緊湊；

4、筆畫生動；

5、字跡清晰；

6、字型端正；

7、排列整齊；

8、章法合適。

七、獎項設定：

視報名人數而定評選一二三等獎若干名。

美在校園活動方案篇6

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華，書香校園是校園文化的集中顯現，書卷氣韻是師生最好的品格。為提高我校全體師生的思想道德素質和文化底蘊，根據深圳市教育局《開展書香校園活動實施方案》，我校決定認真開展建立書香校園活動。

一、活動目的

讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過開展讀書活動，努力營造書香校園的氛圍，進一步提高師生的人文素養，加強學校特色建設，走內涵發展之路，為學生建立快樂成長的理想樂園，為教師搭建專業發展的理想舞臺，為學校構建和諧發展的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。

二、基本目標

（1）學校方面：在校園營造濃厚的書聲琅琅，書香滿校園的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處充溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園。

（2）學生方面：在學生中積極倡導我與好書同行的思想，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積澱深厚的人文素養和文化底蘊。

（3）教師方面：在教師中積極倡導書香為伴的思想，樹立讀書是一種有益的生活方式觀念，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少於2本。

（4）家庭方面：建立家庭書架，開展小手拉大手，同讀一本書親子共讀活動。通過家長會向家長宣傳讀書的重要意義，營造家庭閱讀氛圍，組織家庭讀書交流會，評選書香家庭。

三、主題：

最是書香能致遠腹有詩書氣自華

四、口號：

我讀書我快樂我成長

五、活動領導小組

組長：宋聲鵬

副組長：陳偉華、劉派安、鄧志強

成員：呂國萍、林玲、肖牧、左洛、全體語文、英語教師各科組長、全體班主任

參加物件：全體師生及學生家長

六、活動要求：

全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益於此次讀書活動。

七、讀書時間：

教師保證每天不少於半個小時的讀書時間。

學生讀書時間從地點上分，有學校閱讀和家庭閱讀。在校讀書時間為每天清晨的.集體閱讀；家庭閱讀時間為睡覺前半個小時。

八、具體內容

（一）書香飄飄營造讀書環境

1.加強校園環境建設，讓校園洋溢文化的氣息

在學校走廊、展牌等醒目的位置張貼書香校園的宣傳畫、標語等，宣傳欄佈置師生作品、名人名言。讓閱讀與陶冶隨時隨地發生，從小處著手，使學生能移步換景，讓學生沉浸在書香的氛圍中。規範學校流動書架的管理，方便學生隨時取閱，並養成良好的習慣。

2.彰顯班級文化特色，讓班級沐浴書香的陽光。

完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級讀書成長冊，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下紮實的腳印。

3、豐富圖書館藏書

通過三～六年級瞭解學生喜歡的閱讀書目，上報到大隊部，作為學校採購圖書的依據。

4、開放圖書閱覽室，讓心靈享受書香的滋潤。

加強學校圖書館、閱覽室建設，學校根據師生需求購置圖書，充實更新圖書室圖書。圖書閱覽室由吳枚珊老師具體負責，全天開放，師生可依照規定進行借閱。

5、溝通課堂內外，師生共品書香。

每天清晨，在教師的帶領下，讓朗朗書聲迴盪校園，語文、英語課上，前3分鐘進行說話訓練，用於好書推薦和讀書交流活動。學生交流，教師指導，把讀書活動引向更深更廣。

（二）書香幽幽教師讀書活動

教師的學習應秉承學高為師，身正為範的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。

（１）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜誌，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展。強調通過閱讀，激發持久的興趣，引發持續的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。

（２）根據個人興趣愛好及所需確定個性閱讀圖書。全體教師每人每學期至少讀完兩本。

（３）做反思型教師。成功的教師=教學經驗+反思，因此，我校要求老師經常寫一些教育教學反思，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長處在一種積極的思考狀態中。

（三）書香飛揚學生讀書活動

積極倡導與書為友的思想，通過有計劃、有目的、有指導性地讀書活動，培養學生閱讀興趣，提高學生的閱讀量，幫助學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，豐富學生的生活，讓學生享受學習的快樂，享受生活的快樂。

１.開好讀書主題班會。在班會課上，舉行建設書香校園的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到建設書香校園的讀書活動活動中。

2、制定讀書計劃。各班根據班級特點及學生特點制定切實可行的書香班級讀書計劃，並認真落實。

3、寫好閱讀筆記。將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來，學生每週至少寫一篇讀書筆記，語文老師每週檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。

4、建立班級讀書日。各班根據課程設定情況，制定班級讀書日。由班長或學習委員帶領同學們閱讀課外書，也可以進行小組閱讀檢查。例如：將本班分成幾個學習小組，指定組長，組長對本組同學一週來的閱讀情況進行記錄、檢查。

5、開展課前3分鐘說話訓練。主題由各班自主確定。

6、班級圖書角全天開放，同時各班選派一名學生作為圖書角管理員，加強管理。舉行圖書交換活動，以拓展書源，使學生有書可讀。

7、開展語文實踐活動，積累成語、格言警句等，積極參與讀書徵文、讀書演講比賽等各項讀書活動。

（四）書香盪漾家庭讀書活動

家庭是學生課外閱讀的重要場所。家長的支援、引導對學生良好閱讀習慣的養成有著積極的推動作用，我們要求家長要正確看待學生的課外閱讀，還要以身作則，創造溫馨和諧的家庭閱讀環境，主動帶領孩子一起讀課外書籍，並給孩子講解，培養孩子讀課外書的興趣。

（1）開展親子共讀、小手拉大手，同讀一本書活動，讓家長成為學校讀書活動的支持者、合作者。

（2）建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會。

（3）要求家長將每天睡前半小時時間為家庭讀書時間，和孩子共同閱讀，共同提高。參與學校組織的我與父母同讀一本書讀後感徵文等各種讀書活動。

（4）建議家長經常帶孩子到圖書館看書，到書店去買書，以拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮物。

（五）書香欣欣讀書系列活動

以活動為平臺，為學生搭建展示才華的舞臺，激發學生閱讀動機，在活動中認識自己，在活動中鍛鍊自己，在活動中昇華自己，給學生創造更多展示自己的機會。

1、舉行建設書香校園讀書活動啟動儀式

為了充分激起全體師生的讀書熱情，在全校迅速掀起一股讀書熱潮，學校將召開建設書香校園讀書活動啟動儀式，通過校長講話，對全體師生進行一次生動的思想教育，激發起師生的讀書熱情，使全體師生積極地投身到建設書香校園讀書活動中。

2、開展書香校園讀書徵文活動。以最是書香能致遠，腹有詩書氣自華為主題開展徵文比賽，師生通過讀書演講比賽，表達對書籍的情感，暢談讀書帶來的啟發和和感悟。將讀書活動引向深層次思考的層面上來。

3、開展我向大家推薦一本好書活動。以班級為單位，向全校師生推薦優秀書籍、報刊、雜誌，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

4、讀書隨筆展評。通過寫讀書筆記，促成學生摘錄佳詞好句、記錄心得體會的良好習慣，不斷提高閱讀深度和閱讀品位。

5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現圖書資源共享。

6、開闢書香伴我行廣播欄目。利用每週一的廣播時間進行以讀書為主題的廣播活動，為學生提供一個交流展示的平臺。

7、開展閱讀之星、書香班級、書香家庭的評選。

九、活動安排

九月份

1、制定學校書香校園活動方案。（教育創新中心）

2、制定書香班級活動方案、建立班級圖書角與閱讀書目。（班主任）

3、易玲娜老師朗讀沙龍。（教學指導中心）

4、制定書香班級、書香家庭、閱讀之星評選辦法。（教學指導中心、教育創新中心）

十月份

1、建立書香校園活動啟動儀式。（教育創新中心）

2、各班建立書香校園主題班會。（班主任）

3、我閱讀、我快樂、我成長主題板報（輔導員）

4、在校園網站建立書香校園活動專欄。（錦繡中華網站開設讀書專欄（語文科組：黃蘭香）英語世界網站開設英語閱讀專欄）

5、易玲娜老師朗讀沙龍。（教學指導中心）

6、開展課前三分鐘演講活動。語文、英語教師每天利用課前三分鐘開展美文欣賞、名句解讀、讀書趣聞、讀書一得等活動。（語文科組、英語科組）

7.朗讀比賽，通過比賽，提高朗讀水平。（語文科組）

8.開展我向大家推薦一本好書活動。（語文科組）

9、印發《建設書香校園告家長書》。（教育創新中心）

10、開闢書香伴我行廣播欄目。利用每週一的廣播時間進行以讀書為主題的廣播活動，為學生提供一個交流展示的平臺。（大隊部）

11、書香徵文比賽。以60週年國慶慶典為主題，開展徵文比賽，描繪祖國的輝煌成就和美好明天，記錄家鄉、學校以及身邊的點滴變化，書寫個人的人生感悟和青春理想，全面提高學生的思想道德素質和科學文化素質。（語文科組）

十一月份、

1、開展家庭讀書徵文活動。（各班主任）

2、開展班級書香徵文演講比賽，評選出班級的演講之星5名。（語文科組）

十二月份

1、讀書筆記評選。（語文科組）

2、學生英語朗誦比賽。（英語科組）

3、進行閱讀之星、書香班級、書香家庭的評比活動。（教學指導中心）

4、書香校園活動總結表彰。（教育創新中心）

美在校園活動方案篇7

一、活動主題：

我揚師道魂，共築文化夢&“五月風”學生社團文化節

二、活動時間：

x年4月27日—x年5月30日

三、活動地點：

xxx學院體育館前

四、活動物件：

xxx學院全日制在校本科學生

五、活動單位：

策劃主辦單位：xxx學院學生社團聯合會

承辦單位：xxx學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社

六、活動背景：

恰逢我校迎110週年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘鍊工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同築。為了豐富大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共築文化夢”的系列活動。

七、活動流程：

本次活動主要由兩部分構成:

一為心緣詩社主辦的.“傳師道之魂，築文化之夢”主題徵文活動;

二為徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。

?? “傳師道之魂，築文化之夢”主題徵文活動

內容：從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作

體裁：詩歌(包括散文詩)

要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創

時間：x年4月27日-x日5月23日

?? 徵文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單

(獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)

流程

節目介紹

備註

1

主持人開場

主持人介紹活動嘉賓及宣佈

節目開始

2

校、社歌串燒

合唱校歌，分社團自唱社歌

3

頒獎

徵文、書法優秀獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

4

現場書法表演

丹青書畫社主辦

5

頒獎

徵文、書法三等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

6

原創詩劇

?孔雀東南飛》改編版

心緣詩社主辦

7

頒獎

徵文、書法二等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

8

有獎競答

圍繞校史、三大社團特色設題

有獎搶答

太陽谷文學社主辦、丹青書畫

社、心緣詩社協辦

9

頒獎

徵文、書法一等獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

10

舞蹈表演

11

頒獎

徵文最佳創意獎、書法最佳人

氣獎

丹青書畫社、心緣詩社主辦

12

詩朗誦

頌師慶校詩篇

心緣詩社主辦

13

嘉賓發??

14

主持人結束及合影留念

八、預期效果：

成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風采，拉近社團與湛師學子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人瞭解校史、熱愛湛師、頌揚親師。

九、活動預算(單位：元)

海報：

獎品：

音響裝置：60

礦泉水：

現場佈置(氣球、打氣筒等)：

白紙、大頭針、卡紙、宣紙：

透明膠、顏料筆：

列印(獎狀、節目單、嘉賓牌等)：

總計：元

十、活動負責人：