2021年迎國慶活動方案優秀範文四篇

“國慶”這詞本來是指國家喜慶之事，最早見於西晉。1949年10月1日，新中國正式誕生，到現在已經是建國72週年了，以下是本站小編和大家分享2021年迎國慶活動方案優秀範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

迎國慶活動方案1
 
　　一、主題名稱：快樂國慶節
 
　　二、主題來源
 
　　每年的國慶節前後，到處都張燈結綵，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。
 
　　三、主題實施時間
 
　　三週（XX年9月22日——10月10日）
 
　　四、主要教育教學目標
 
　　1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
 
　　2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。
 
　　3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，複述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
 
　　4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
 
　　5、能敘述自己的遊覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
 
　　6、瞭解國慶節的來歷。
 
　　五、主題知識網路
 
　　快樂國慶節
 
　　我的國家
 
　　慶祝國慶節
 
　　祖國各地的特產
 
　　六、八大智慧活動內容
 
　　1、語言智慧
 
　　1）談話：我的祖國、祖國各地的特產
 
　　2）詩歌：我去臺灣島
 
　　3）詩歌：天安門
 
　　4）自編兒歌：我的祖國
 
　　5）幼兒英語
 
　　2、自我認識智慧
 
　　1）慶祝國慶節
 
　　2）我是中國人
 
　　3、人際關係智慧
 
　　1）參觀：民俗文化村
 
　　2）“國慶”聯歡活動
 
　　4、邏輯智慧
 
　　1）分類記錄
 
　　2）立體圖形分類
 
　　3）數的二級分類
 
　　4）複習分類概念
 
　　5、音樂智慧
 
　　奧爾夫音樂教育
 
　　6、空間智慧
 
　　美工：自制中國地圖
 
　　建構：長城
 
　　7、身體運動智慧
 
　　1）我去臺灣島
 
　　2）小飛行員
 
　　3）小小奧運會
 
　　4）到北京去
 
　　七、主要活動內容及過程
 
　　活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
 
　　活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”！
 
　　活動二：貼上國旗、貼上中國地圖
 
　　鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起佈置我們的活動室，增加一點節日氣氛。
 
　　孩子們在貼上國旗！孩子們用手工做的小花貼上中國地圖！
 
　　活動三：慶祝國慶節
 
　　國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節！
 
　　八、活動小結
 
　　通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的認識。
 
迎國慶活動方案2
 
　　一、活動名稱：
 
　　XX社群慶"國慶"升國旗儀式
 
　　二、指導思想：
 
　　為歡慶建國71週年國慶，並積極配合市委、市政府提出的"和諧XX行動"計劃，建設和諧XX，加強社群各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
 
　　三、活動主題：
 
　　弘揚愛國主義，建設和諧XX
 
　　四、組織機構：
 
　　活動單位
 
　　XX區XX街街道建設橋社群黨支部、居委會；XX區XX基幹民兵連； XXXX物業管理公司。
 
　　五、時間、地點
 
　　時間：20xx年10月1日；
 
　　地點：社群文化廣場。
 
　　六、活動安排如下：
 
　　1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設橋社群文化廣場列隊集中；參加人員為：全體社群幹部，駐地單位代表、職工，社群民兵連官兵，部分社群黨員和中國小生。
 
　　2、8：00奏國歌，升國旗；
 
　　3、社群幹部講話；
 
　　4、社群單位代表發言；
 
　　5、中國小生代表發言；
 
　　6、儀式結束。
 
迎國慶活動方案3
 
　　活動主題：
 
　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國__歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節，並知道國慶節的來歷及有關因慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，製作國慶主題牆的佈置。
 
　　活動目標：
 
　　1、通過製作國旗，讓幼兒了國旗的特徵。
 
　　2、通過收集門票及名且古蹟照片，讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民旗文化，培養幼兒熱愛祖國的情感。
 
　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
 
　　活動安排：
 
　　1、9月26日至9月30日，第一週，幼兒動手製作國旗，學慢有關國慶節的歌曲。
 
　　2、10月1日至10月7日，第二週，幼兒及家長收集風景照片及門票。
 
　　知識儲備：
 
　　1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。
 
　　2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。
 
　　活動過程：
 
　　一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。
 
　　1、國慶節的來歷，國慶節是哪一天。
 
　　2、認識國旗、國徽的特徵。
 
　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
 
　　二、幼兒動手製作國旗，培養幼兒的動手能力。
 
　　發放紅色及_即時貼，帶領幼兒共同製作國旗。
 
　　三、認識中國地圖和首都北京。
 
　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
 
　　都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上，它的形狀像一隻公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古蹟!
 
　　四、利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片，佈置主題牆。
 
　　五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
 
迎國慶活動方案4
 
　　一、活動目的
 
　　在慶祝中華人民共和國成立xx週年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
 
　　二、活動內容：
 
　　(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日(星期四)的班隊課。
 
　　(二)各中隊蒐集資料、圖片等，形成一個關心、瞭解祖國的氛圍，精選關於祖國曆史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶xx週年黑板報專刊評比。(評比時間：9月26日，星期一)
 
　　評比細則：
 
　　1、評比專案：①字型、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案
 
　　2、評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯絡實際;③色彩協調，引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀，佈局合理。
 
　　(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)
 
　　1—3年級：水彩畫祖國
 
　　學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
 
　　4--6年級：自制手抄報贊祖國
 
　　自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以蒐集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料，可以蒐集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
 
　　每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
 
　　(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動。
 
　　各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。
 
　　附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
 
　　(五)“我用筆端贊家鄉”活動。
 
　　三至六年級將在第五週開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織，把本週的小作文主題定為“贊家鄉”。 緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國xx年來，特別是改革開放xx年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國曆經歲月的謳歌，抒發對家鄉的熱愛，表達對家鄉的美好祝願等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文字,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。
 
　　三、具體要求：
 
　　1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。
 
　　2、注重活動效果，發現亮點及時宣傳報道，及時報送優秀作品傳送平湖教育網。