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網上的活動方案通用8篇

制定活動方案是為了實現特定目標而制定的指導性檔案通常包括時間表、資源分配和任務分工,無論是小型聚會是大型會議活動方案都是成功的基石,以下是本站小編精心為您推薦的網上的活動方案通用8篇,供大家參考。

網上的活動方案通用8篇

網上的活動方案篇1

在紀念中國共產黨成立_週年,為深切緬懷革命先烈的豐功偉績,讓青少年學生全面瞭解革命先烈的英雄事蹟,激發青少年學生對英雄的崇敬之情,引導廣大中國小生在祭奠先烈、先人、先賢的過程中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,東城區教委在清明節到來之際,通過網路祭奠革命先烈的方式,組織學生開展“網上祭先烈低碳過清明 永遠跟黨走 勵志報黨恩”主題活動。

一、活動主題

“網上祭先烈 低碳過清明 永遠跟黨走 勵志報黨恩”

二、活動平臺

三、活動時間:

4月3日——4月30日

四、準備工作

各校及時下發活動通知,做好東城區數字德育網“網上祭先烈 低碳過清明”主題活動宣傳。

五、活動內容欄目介紹

(一)清明習俗知多少

通過清明節民俗知識闖關的形式,引導學生全面瞭解清明節和“祭祖”等活動的由來、禮儀及相關習俗,闖關成功後可下載電子獎狀。

(二)英烈故事搜搜看

學生通過蒐集英烈故事,瞭解英雄先烈們的生平、事蹟和豐功偉績,自主開展學習交流活動,引導廣大中國小生向英雄人物學習,增強民族自豪感、使命感與責任感。

(三)人民英雄永不朽

以圖文並茂的形式,分多個版塊詳細介紹人民英雄紀念碑,引導學生回顧我國近百年來人民革命的偉大史實。

⑴“虎門銷煙”

⑵“金田起義”

⑶“武昌起義”

⑷“五四運動”

⑸“五四運動”

⑹“南昌起義”

⑺“抗游擊戰爭”

⑻“勝利渡長江”

⑼人民英雄紀念碑的碑文

(四)緬懷英烈詩友會

鼓勵學生用詩歌的形式深切緬懷那些為實現民族解放、祖國統一和人民幸福而英勇獻身、奮鬥終生的先烈們。

活動參與形式分為三種:

1.詩歌作品原創:喜愛詩歌創作的學生、老師和家長上傳自己原創的詩歌、散文等文學作品。

2.原創詩歌點評:對自己或他人上傳的原創作品進行點評、打分,最終將評選出最佳原創作品。

3.紅色詩歌賞析:上傳通過各種方式蒐集到的緬懷英烈的詩歌,進行點評或記錄自己的感想。

(五)清明時節思故人

對已故親人的思念之情,對先賢先烈的頌讚之情傳送到網上,進行交流,讓學生能夠在追思中表達自己的感恩思源之心,繼承中華民族重孝道、懂感恩、不忘本的道德傳統。

網上祭奠有虛擬獻花、留言、祭酒、點燭、植紀念樹、寫輓聯等多種形式。

(六)你說我唱頌英雄

上傳學生所瞭解的歌唱革命先烈的紅色經典歌曲,通過為先烈送讚歌表達讚揚和崇拜之情。

(七)先烈遺志我繼承

1.開展“網上祭先烈低碳過清明永遠跟黨走 勵志報黨恩”簽名活動。

2.通過網路班會和主題論壇活動,激發學生對先烈的敬仰之情,學習並感受革命先烈對祖國矢志不渝的愛國情感和無私奉獻的崇高精神,引導廣大中國小生勤奮學習,勵志報國,同時也為學生、家長和教師提供相關交流和溝通的平臺。

六、活動要求

1.各校要充分認識此次活動的重要意義,要把做好“網上祭先烈”活動作為推動社會主義核心價值體系建設的有力抓手,把這項活動與“黨史進校園”主題實踐活動結合起來。

2.做好相關組織工作,引導學生積極參與網上開展的各板塊活動,讓更多學生了解先烈的事蹟,表達緬懷之情。

3.認真進行活動情況的數字統計與分析,將活動總結(包括活動組織情況、活動效果、受眾反響等,400-500字)於5月6日(星期五)16:00前通過辦公網上報教委主管科室(國小上報小教科、中學上報中教一科、職高校上報職教科)。

網上的活動方案篇2

為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵,增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,根據上級有關通知,特制定此方案。

一、活動主題

圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節為契機,採取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。

二、活動時間

20xx年4月1日至4月7日,為期一週。

三、活動內容

1.開展網上活動

各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄註明“上海市嘉定區×× 學校(街鎮)××(班)××(姓名)。”

2.開展清掃烈士墓等志願服務活動

清明節期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節日清明”系列活動

結合“我們的節日 清明”主題,充分挖掘節日文化內涵,創新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、徵文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重視

開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事蹟,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,從小立志為實現中國夢而奮鬥。

2.精心組織

各年級要組織未成年人廣泛參與,要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人蔘與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。

3.及時總結

及時彙總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。

網上的活動方案篇3

一、活動背景:

為了紀念清明節這個有著長遠意義的日子,引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神,增強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

二、活動目的:

清明節是對隊員實行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這個活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的慾望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

三、活動主題:

緬懷英勇先烈 弘揚革命精神

四、活動時間:

20xx年3月30日上午(星期三)

五、活動地點:

xx戰役紀念館

六、活動參與人員:

四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長

七、活動主辦:

四年級級部、二年級級部

活動負責人:

八、活動流程:

(一)前期準備:

1、通過內部例會宣傳活動,告知活動內容;

2、通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情,統計參與人員資訊;

3 、安排人員提前一週前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;

4、少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發言代表。

(三)物品準備:花圈、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。

(二)活動流程:

1、在校園召集參與人員,清點人數,作好記錄;(8:50—9:00)

2、各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9:00—9:30)

3、組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園;(9:35—9:50)

1)整理隊伍,全體安靜,主持人宣佈活動開始;

2) 少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(四。3中隊三名隊員);

3) 全體肅立,脫帽、向革命烈士默哀;

4)少先隊員獻詞(四。6中隊全體隊員)

5)大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓;

6)一名少先隊員代表發言;

7)四年級級部主任講話;

8)一名家長代表講話;

9)全體少先隊員齊唱隊歌;

10) 主持人宣佈活動結束,全體合影留念;

11) 少先隊員有秩序地參觀xx戰役紀念館;

12)集合隊伍,清點人數;(11:00~11:05)

九、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

2、活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑,喧譁。

3、在掃墓活動中要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟。

網上的活動方案篇4

活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。

在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網路不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。師生們通過網路可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:

大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。國小清明節“文明祭祀 網上祭英烈”活動,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校連結的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

七、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人 。

網上的活動方案篇5

一、本次活動目的:

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、本次活動主題:

追逐,青草的芬芳——清明節本次活動

三、本次活動時間:

xx年4月3日至12日

四、本次活動地點:

xx國小五年級二班

五、本次活動內容:

(一)文化探尋,蒐集資料,瞭解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、通過本次活動,讓學生從網際網路上或書上查詢有關清明節的背景資料,瞭解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。

2、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的`親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生髮送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐本次活動讓學生蒐集清明節知識製作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯絡的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

六、總結階段:

展示成果,交流分享,並讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。

網上的活動方案篇6

一、活動時間

4月1日-4月25日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學生,登陸“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人資訊(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點選提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:在家或學校計算機教室

六、工作要求

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網路教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

網上的活動方案篇7

今年的9月10日是我國的第二十九個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係。

二、活動主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動時間

9月9日 —— 9月14日

四、活動內容

(一)各班做好宣傳教育工作並以感恩老師為主題開展班隊會活動。

(二)三至六年級開展“我拍我的老師”的活動,拿起相機將生活中的老師拍下來,或者和喜愛的老師合個影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

(三)五、六年級開展“感恩老師,我想對您說……”主題教育活動,並在班內進行交流。每班上報十篇。

(四)五六年級以教師節為主題,辦一期手抄報。每班上報十張。

五、活動要求

(一)各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。

(二)“我拍我老師”活動學生拍好照片後,由各班主任將照片統一挑選並貼上到表格內即可。“老師我想對您說……”活動先讓學生在班級評比交流,然後各班精選十篇統一抄到表格中。

(三)手抄報要主題鮮明,圖文並茂,書寫認真、工整。

網上的活動方案篇8

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題

我們的節日——"清明節"

三、活動物件

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳說、故事

實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動:中隊主題活動

各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。活動時間:(4月3日—4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:製作"我心目中的英雄"卡

四年級:瞭解英雄故事

五年級:製作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

各中隊活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級:製作 "我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,選出4份上交大隊部。)

五年級:製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事,製作手抄報。)六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業而奮鬥"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)

擴充套件閱讀

一年一年的清明,一年一年的牽掛,一次一次的想念,一分一秒的記憶。革命烈士們,你們為人民的利益而死,你們的死重於泰山。讓我們向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲。現在倡導足不出戶用“網上祭掃”的形式緬懷先烈、祭掃英烈,下面是工作總結之家小編為大家整理的“清明節網上祭英烈活動方案國小”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網路不受時間、空間限制的優點,限度地滿足全校學生,教師及家長的參與願望。師生們通過網路可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數,並選擇3條優秀悼詞、留言在4月x日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校連結的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

七、藉助“清明節祭祖”活動,讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

為加強國小生中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前後,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間

4月x日―4月x日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月xx日——4月x日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月x日——4月x日組織學生登入中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”徵文比賽,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月x日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:學校各班教室

六、工作要求

(一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

一、活動時間

x月x日——x月x日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

四、活動安排

(一)x月x日——x月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。

(二)x月x日——x月x日組織學生登入中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

(三)x月x日——x月x日開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動:學校多功能教室

六、工作要求

(一)學校政教處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網路教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動,開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。

(三)要發揮少先隊織優勢,開展豐富多彩的隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要內容。

為深入貫徹落實黨的精神,加強學生中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯檔案精神和鵬泉街道辦教育辦公室活動方案要求,決定在全校組織同學們清明節期間開展“網上祭英烈”活動,

對學生進行傳統節日和傳統文化教育,特制定方案如下:

一、活動目的

加強學生中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導同學們積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網上簽名寄語活動形式,引導同學們積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

3月26日至4月x日。

三、活動內容

組織全體同學網祭奠英烈,網上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,同時組織開展清掃烈士陵墓活動,表達情感。

四、活動安排及要求

1、3月28日,要求各班認真學習“方案”、宣傳、動員並實施。

2、上網發表寄語步驟:

進入xx網,點選“網上祭英烈”專欄出現下面介面,然後在您來自欄選xx、xx”然後鞠躬、鮮花、留言,留言欄中姓名統一填“xx學校 姓名 幾年級幾班 ___ ”,然後發表寄語提交即可。

3、班主任須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課餘時間同同學或家長一起準備,填好表格,並錄入電腦,班級統一整理好,利用微機課時間登陸,也可以在老師辦公室統一登陸簽名和寄語。要求每名同學至少提供1條優秀寄語,以班為單位形成電子稿交德工處,評選優秀寄語,評選結果以活動形式按10、9、8分進入班級月考核,優秀寄語擇優在學校內網刊登。

清明節裡,讓我們共同緬懷先烈,寄託我們的哀思。我們的現在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的。讓我們緬懷革命先烈,緬懷他們那大公無私的精神。現在倡導足不出戶網上緬懷英烈,下面是由工作總結之家小編為大家整理的2022清明節網上祭祀活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀收藏。

為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵,增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,根據上級有關通知,特制定此方案。

一、活動主題

圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節為契機,採取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。

二、活動時間

20xx年4月x日至4月x日,為期一週。

三、活動內容

1.開展網上活動

各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄註明“上海市嘉定區××學校(街鎮)××(班)××(姓名)。”

2.開展清掃烈士墓等志願服務活動

清明節期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。

3.開展“我們的節日清明”系列活動

結合“我們的節日清明”主題,充分挖掘節日文化內涵,創新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、徵文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重視

開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事蹟,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,從小立志為實現中國夢而奮鬥。

2.精心組織

各年級要組織未成年人廣泛參與,要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人蔘與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。

3.及時總結

及時彙總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。

為了加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據上級部門《關於組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》的統一安排,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感,對學生進行傳統節日和傳統文化教育,特制定活動方案如下:

一、活動目的

突出立德樹人,以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,充分挖掘清明節文化內涵,以網路簽名寄語為載體,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟、倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。

二、活動時間

3月x至4月x日。

三、活動內容

1、開展清明民俗活動。學校在清明小長假前發放告家長書,並進行假前主題講話,發動未成年人廣泛搜尋閱讀清明節相關新聞與資料,瞭解清明節的由來和文化內涵;政教處將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

2、開展簽名寄語活動。學校利用資訊科技課堂讓學生在xxx明網未成年人頻道的“網上祭英烈”欄目上參與網上祭拜,撰寫感言體會。要求全體七年級二學生完成網上祭拜和撰寫感言。

3、開展清明祭掃活動。4月x日,學校團委將組織團員學生到青山夏王宅革命烈士墓地獻花、培土、清理雜草,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命先烈為榜樣,立志為實現“中國夢”而奮鬥。

四、活動要求

1、高度重視。開展“網上祭英烈”簽名寄語活動,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,各處室、各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網上簽名寄語,激發全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。

2、精心組織。政教處要統一安排,迅速行動,踴躍參與。辦公室要加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

3、務求實效。要以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節日.清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統,樹立報國之志,從熱愛家庭、建設石城做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

為了深入貫徹落實黨的精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網路簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月7日至4月20日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

三、活動內容

完成時間及責任人活動內容完成時間完成責任人備註“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)4月8日 部辦檢查活動情況並記載製作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前 4月10日上交組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日 “清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月7日—4月15日(每天進行) 活動要求詳見表後附註開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日 納入社會實踐活動總結4月20日 4月20日前報市文明辦 四、“網上祭英烈”活動欄目

中國文明網聯盟xx站(xxx),在首頁顯著位置連結中國文明網“網上祭英烈”欄目。

一、活動時間

4月x日―4月x日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月x日——4月x日組織學生,登陸網,點選主介面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人資訊(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點選提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月x日——4月x日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:在家或學校計算機教室

六、工作要求

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網路教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

清明節,一個思念逝去親人的日子,那悽悽瀝瀝的細雨如同我們的哀思。我們的現在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的。緬懷革命先烈的豐功偉績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年。現在倡導足不出戶用“網上祭掃”的形式緬懷先烈、祭掃英烈,下面是工作總結之家小編精心整理的清明節網上祭英烈國小活動方案,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

為深入貫徹落實黨的精神,加強學生中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯檔案精神和鵬泉街道辦教育辦公室活動方案要求,決定在全校組織同學們清明節期間開展“網上祭英烈”活動,

對學生進行傳統節日和傳統文化教育,特制定方案如下:

一、活動目的

加強學生中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,引導同學們積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網上簽名寄語活動形式,引導同學們積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

二、活動時間

3月26日至4月x日。

三、活動內容

組織全體同學網祭奠英烈,網上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,同時組織開展清掃烈士陵墓活動,表達情感。

四、活動安排及要求

1、3月28日,要求各班認真學習“方案”、宣傳、動員並實施。

2、上網發表寄語步驟:

進入xx網,點選“網上祭英烈”專欄出現下面介面,然後在您來自欄選xx、xx”然後鞠躬、鮮花、留言,留言欄中姓名統一填“xx學校 姓名 幾年級幾班 ___ ”,然後發表寄語提交即可。

3、班主任須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課餘時間同同學或家長一起準備,填好表格,並錄入電腦,班級統一整理好,利用微機課時間登陸,也可以在老師辦公室統一登陸簽名和寄語。要求每名同學至少提供1條優秀寄語,以班為單位形成電子稿交德工處,評選優秀寄語,評選結果以活動形式按10、9、8分進入班級月考核,優秀寄語擇優在學校內網刊登。

為加強國小生中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前後,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩”為主題的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動時間

4月x日―4月x日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志願服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)4月xx日——4月x日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關於清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月x日——4月x日組織學生登入中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”徵文比賽,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)4月x日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠:學校各班教室

六、工作要求

(一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動目的:

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,藉助網路簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、傳送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖” 活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

為積極響應市文明辦《關於組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:

一、領導重視

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

二、擴大宣傳

為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,並進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事蹟,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

三、開展豐富多彩的活動

1。 進行《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2。 組織師生參加xx烈士墓的清明節掃墓活動

清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到xx烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事蹟介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事蹟有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

3。開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留??

從3月底至4月中旬,學校利用資訊科技課堂組織全體七年級二學生登入xx網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

4、開展經典誦讀主題月活動。

學校政教處於4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過組織學生吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓學生了解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

活動目的:

1.瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2.初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3.敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備:課前與家長聯絡好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每學生一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程:

1.用古詩匯入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(x月x日清明節)

2.教師講述清明節的由來。

3.課件:邊放課件教師邊講述,讓學生了解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4.觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5.放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與學生起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6.與學生交談:清明節有那些習俗?飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

7.出示彩蛋請學生觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

8.放彩蛋圖片引起學生的好奇心及製作興趣。

9.學生與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙貼上、橡皮泥製作小動物等)。

10.玩雞蛋:請學生髮揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),學生比賽看誰的玩法多。

11.學生到臺前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

最後請學生把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。