中學五四數學知識競猜活動策劃書
活動主題:五四歡樂行
活動目的:五四,一個充滿朝氣的日子,豐富大家的五四生活,體味數學的奧妙,特開展此活動。
活動時間:五月上旬
活動地點:新籃球場
活動物件:全校師生
活動流程策劃:一,數數明暗五四,前十五個數到五或四的倍數或者包括五或四的數的人為參賽選手,並分為五組進行比賽;
二:珠算,每組都有一組題目,看誰在規定的時間內算出最多;
三,竹竿舞(所有的人都可以參加);
四,五四數學知識競猜,在此環節中,參賽選手達不上來的題目可由觀眾回答,答對題目的觀眾,參與抽獎;
五,九九乘法表,主持人說完一個乘法,如一三得三,二三得,由參加遊戲的人回答,依此下去(所有的人都可以參加);
六,踩氣球;
七,折報紙,挑戰每組的創新能力。
最終,各個環節的總分為總成績,並設一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,鼓勵獎兩組。
活動預算:
算盤、竹竿、報紙、獎品
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