可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 活動策劃

冬至主題隊活動方案8篇

活動方案是確保活動順利進行的關鍵工具,有助於避免混亂和不必要的問題,通過制定活動方案應該清晰地列出各項任務和活動,本站小編今天就為您帶來了冬至主題隊活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

冬至主題隊活動方案8篇

冬至主題隊活動方案篇1

一、活動主題:

學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標:

1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛鍊動手的能力。

三、活動時間

xx年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、比賽規則:

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

要求在固定時間內,完成製作劑子、擀麵皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0。5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽專案,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽專案,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人蔘加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至主題隊活動方案篇2

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的`機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活動準備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六:活動地點:

中二班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然後先捏中央,再捏兩邊,最後由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最後將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)

冬至主題隊活動方案篇3

活動目標

1.願意參與冬至的民俗文化活動。

2.能獨立或與同伴合作製作餃子。3.瞭解我國的傳統節氣冬至,知道它的來歷。

活動準備

1.經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。2.材料準備教師用材料:課件“冬至的祕密”幼兒用材料:《健康·社會》

活動過程

一、活動匯入

教師和幼兒談話,引發幼兒已有生活經驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什麼?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒瞭解故事內容,知道並理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什麼?冬至時我們為什麼要吃餃子?小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,後來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒瞭解冬至的相關習俗。教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什麼?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結:冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。三、操作體驗1.播放課件“玩遊戲”,在遊戲中體驗製作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉並理解冬至的.民俗文化特點。四、總結分享教師和幼兒共同總結經驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節?小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節吃餃子的由來。

活動建議

1.教師可以佈置“冬至節”的展板,讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

2.根據園所實際情況,可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嚐餃子,感受節日的快樂氛圍。

活動延伸

1.在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的祕密》和幼兒一起欣賞,並商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

冬至主題隊活動方案篇4

為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。並以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《元旦活動方案》如下:

一、活動目的:

為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加物件:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“改革開放三十年”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:

七、注意事項:

1.活動結束後,注意清掃好衛生。

2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

冬至主題隊活動方案篇5

冬至過節源於我們國家的漢代,盛行於唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假。《後漢書》中有這樣的記載:“冬至前後,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而後省事。”所以這一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節日。

一、活動目的

1、讓同學們更深切、透入地瞭解冬至團的製作方法和製作過程。

2、使學生對家鄉美食瞭解的更加細徹。

3、培養學生自主、合作、探究的學習方式,為自己的能力提供足夠空間。

二、活動計劃

1、瞭解冬至節的來歷及其相關資料。

2、上一節如何過好傳統節日——冬至節的班隊課

3、在冬至節那天跟父母一起做湯圓、過冬至節、並拍照留念。

4、寫一篇過冬至節的日記。

三、活動總結,形成成果

1、由教師進行活動總結和反思。

2、拍的好的照片進行展示彙報、根據學生的日記評出一、二、三等獎。

冬至主題隊活動方案篇6

我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月xx日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。

活動目標:

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動時間:

20xx年12月xx日

活動人員:

全體大班學生

活動內容:

1、綜合:冬至我知道

2、科學:白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

冬至主題隊活動方案篇7

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉之情

20xx年12月21日(週六)下午16:00——20:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.物件:歷史文化學院學子

五、比賽內容及獎項設定

1.擀餃子皮速度賽——

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設定一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設定一、二、三名

獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽——

內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形

獎項:設定 “最佳創意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內容:評選出“最標緻餃子”,獎項:各設定一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6.內容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

7.個人才藝展示——

內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

六、活動流程

(一)、前期準備工作:

1. 協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5. 組建費用小組:由學生會幹部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7. 包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

(二)、活動進行工作

1. 同學們準時到達活動現場

2. 主持人宣佈活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰況

4. 進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6. 進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7. 各班級自行煮餃子並自由享用

冬至主題隊活動方案篇8

設計意圖:

古人說得好:“滴水之恩,當湧泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標:

情感:瞭解大人的辛勞,培養幼兒對長輩的感激之情。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

活動時間:

12月22日下午:3:30——5:00

活動地點:

一樓舞蹈房

活動流程:

1、歌表演。

2、親子做湯圓。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恆久的.溫暖,親情是貫穿生命始終的。