山浩活動策劃精選8篇

打工人們在撰寫活動策劃的時候，千萬要強呼叫詞恰當，上班族知道活動策劃在編寫的時候有哪些需要留意的事項嗎，本站小編今天就為您帶來了山浩活動策劃精選8篇，相信一定會對你有所幫助。

山浩活動策劃篇1

活動要求：

通過真實的“愛的故事”的分享交流，體驗爸爸、媽媽對孩子的愛，幫助幼兒正確理解爸爸、媽媽對孩子表達愛的方式。

活動流程：

情境討論（初步感受父母的愛）--交流體驗（被愛的感受）--師生互動（激發幼兒愛的願望）

材料與環境創設：

經驗準備：聽爸爸、媽媽講小寶寶的故事；物質準備：創設分享交流的環境，提供幼兒表證的實物及背景音樂。

活動指導：

一、情境討論

1．邊聽邊回憶小朋友想念陳老師時，錄下的感人的話。

提問：這些話是誰說的？為什麼要說這些話？

2．教師講述《陳老師愛寶寶》的故事。

插問：（1）寶寶這麼小，為什麼就說他“做夜班？”（2）陳老師和寶寶的爸爸到底愛不愛寶寶？你們是怎麼著出來的？

3．小結：陳老師和寶寶的爸爸都是愛寶寶的，愛的方式是不同的，是各種各樣的。

二、交流體驗

1．啟發幼兒自述故事

剛才你們都說陳老師和寶寶的爸爸是很愛寶寶的，你們的眼睛也很亮，你們也有許多爸爸、媽媽愛你們的事情，你們可以講給大家聽聽嗎？

2．在師生共同的交流中，幫助幼兒理解父母不同的愛的方式

（1）夏一帆的故事--“腳腫了，媽媽哭了”

插問：

①帆帆有脫鞋子的壞習慣，猜猜媽媽是怎麼做的？為什麼？②媽媽為什麼會哭？③夏一帆的媽媽愛不愛他？（幼兒小結）

（2）倪品故事--“我的肚臍”

提問：你從哪裡看出來媽媽是很愛他的？

（3） 沈佳依的故事--“我一直喜歡到鐵軌上去兜一圈”

插問：

①爸爸是怎麼做的？②為什麼爸爸不帶她去公園、超市玩，而帶她去看鐵軌呢？③說明沈佳依的爸爸是個怎樣的人？（師生共同小結）

（4）朱健寧的故事--“杯子寶寶，我再也不扔你了”

插問：

①爸爸、媽媽罵你，打你時，心裡怎麼想？②爸爸、媽媽心急了，是不是就不愛孩子了？為什麼？（幼兒結合自身經驗重點討論）③現在寧寧扔杯子的壞習慣有沒有改掉呢？是怎麼會改掉的？④寧寧應該感謝誰？為什麼？（幼兒小結）

3．總結歸納

老師聽了你們的故事，真感動。你們的爸爸、媽媽確實是很愛你們的，而且不同的爸爸、媽媽，用了不同的愛孩子的方法。你們的眼睛也真亮，爸爸、媽媽的愛都被你們發現了，以後老師還跟小朋友一起學學怎麼樣來愛爸爸、媽媽，好嗎？

三、師生互動（激發愛的願望）

你們看誰來了？（音樂響起）

1．陳老師以愛的神態抱著寶寶步人孩子們中間，讓幼兒感受母親愛孩子的情感。

2．師生交流：

（1）小朋友你們想我嗎？我的寶寶可愛嗎？

（2）老師，這麼小的寶寶你是怎麼愛他的？

（3）你們來抱抱他，如果你是爸爸、媽媽你會怎麼愛他

山浩活動策劃篇2

一、活動名稱：

普及中醫知識

二、活動口號：

重新發現中國中醫太美，重新發現中國中醫太美

三、活動目的及意義：

1)普及中醫基礎理論知識。

2)傳播中國中醫文化，重溫中醫歷史傳奇。

3)認識生命，貼近自然，養成良好的生活習慣。

4)提高學生中醫理論水平，重新發現中國中醫太美。

四、活動形式：

主要採取以教學與講座相結合為主，視訊學習為輔的方式，邀請中醫學專業教師，中醫從業者專家學者，鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的教師，中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。經過他們的講座和教學，提高大家中醫知識理論水平，領悟中醫的偉大之處。

五、活動實施：

1、普及資料：

a)醫史介紹

b)鍼灸的使用與急救

c)中醫陰陽五行學說

d)中醫經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等

e)中醫與生命

f)常用方劑的使用等

2、聯絡嘉賓：

在活動開展之前，由外聯部負責人聯絡好嘉賓教師，向嘉賓教師傳送邀請書。確定好嘉賓教師後應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯絡，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然後傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的衝突，應及時調整。

3、普及學習週期：

週期為一週，週一至週五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。

4、參與人員：

本協會會員，中醫愛好者

5、活動場地：

活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是儘量保證在活動開展過程中，活動的場地不發生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定後，要及時通告有關人員。

6、宣傳動員：

a)活動前三天，利用網路，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。

b)在下課或吃飯時間設立專門的諮詢點，為大家講解回答活動相關資料。

以上工作主要由宣傳部門負責落實。

7、經費預算：

視實際情景而定

8、贊助支援：

待定（由外聯部具體落實）

六、活動預期目標：

經過一週的學習，大家對於中醫有了一個更加全面的認識和理解，激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這後，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對於生命健康的領悟，並能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。

七、活動總結：

活動開展完以後，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應當對於所學資料進行總結交流。對於在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優秀經驗，表現優秀同學等等方面進行一個總結，總結應構成書面報告存入協會檔案。

山浩活動策劃篇3

一、活動目的

1、進一步調動我院新生代樹立創新意識、開拓創新思維。

2、加強班級建設，開拓同學們的創新思維，展現班級風采，弘揚班級文化，增強班級凝聚力，讓同學們更好認識班級體，人人蔘與更好融入大集體

二、主辦單位

資訊工程系團總支學生會

三、活動主題

舞動的色彩，我的班微我做主

四、活動物件

面向全院系（注：班級裡以小組隊伍參賽）

五、活動時間

活動宣傳（11月1—11月8）報名

六、活動流程策劃

第一階段（活動前宣傳）

1、橫幅、海報宣傳

（1）橫幅：置於第二教學樓、二區食堂

（2）海報：於一、二區食堂門口置放海報展板，海報上會有活動的時間與報名時間和改活動負責人的聯絡電話等

2、校園網宣傳

利用學院強大的網路資源，由資訊部聯絡學院，在學院網站開闢資訊系專欄，及學院廣播站報道活動的程序和結果，爭取影響最大化。

3、諮詢點宣傳

在一、二區食堂門口設攤點接受學生諮詢與報名，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

4、班級宣傳

各系各宣傳部部長派發宣傳單張到每個班，由各班班委協助宣傳並在填寫報名表

第二階段（活動開展）

（一）參賽內容要求

1、作品表現形式：分為平面構圖作品和多媒體作品兩種。平面作品可以是油畫，水彩畫，鉛筆畫等繪畫作品（繪好後照相形成電子相片來展示），也可以是電腦構圖作品等（但必須是自己班構思創作的，不得下載抄襲）。

2、作品表現內容：參賽者可根據各班情況，針對本班特色將自己的感想來合理設想，用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫，可以在作品旁進行說明，使主題思想更加明確。主辦單位將根據情況將系列優秀的作品於20xx年11月22日至11月27日這6天在二教大廳公共場所展出，以獲得進一步的宣傳效果。所以作品要能體現出班級精神，具有一定的宣傳效果易於讓大眾理解並接受。

3、參賽作品要求：

（1） 平面構圖作品

參賽作品必須是a3（297×420）規格，在作品背面標明學院、系別、專業、班級及相關聯絡人的電話。

（2） 多媒體作品

要求以電子版形式投稿。

註明學院、專業、班級及相關聯絡人的電話。

參賽作品必須是原創，且不能與別的比賽重複。所有參賽作品正面展示、內容部分均不得標註學院、班級，或者其他可以識別作者以及參賽班級的記號，違反規定者將取消參賽資格。（設計作品一律不退，請自留底稿。）

參賽者可根據需要用比較詳細的補充說明材料來闡述作品內容。以上說明材料要通俗、易懂簡明，語言文明，並緊扣設計作品所表達的內涵。

（二）評分細則

滿分100分，分創意、版面、主題及網路支援率四部分打分

1、創意（30分）：班徽內容健康向上，主題明確，，創意新穎獨到，體現出班級特色；

2、版面（20分）：色彩運用合理，畫面佈局得當，美感獨具；匠心獨運；

3、主題（30分）：有內涵，徽標設計有象徵意義，呈現青少年的青春、活潑、積極風貌並與文字解說內容相符合；

4、網路支援率（20分）：根據網路支援率分為a、b、c三個等級予以給分。

（一）參賽方式

以班級參賽【例:12資訊系電子商務班為一個參賽代表】每班只能選出一個班徽參加比賽。

以“班級”為單位，成立一個5人小組，其中一人為組長。

（二）報名安排及參賽要求

1、提交的作品應為本班級原創作品，不得抄襲，翻版他人作品，若發現抄襲，翻版他人作品立刻取消參賽資格，本次設計大賽要求作品體現團結向上、積極進取的精神風貌；

2、已經參加過校、市、省、國家等有關比賽並獲獎的作品，不得重複參加比賽

3、參賽者應充分運用軟體特性來提高作品的質量，促進作品在技術性、實用性和藝術性上的結合、統一。

4、參賽者必須在規定的時間內上交作品。

5、報名截止日期：20xx年11月10號；

6、初賽時間：20xx年11月20；

7、比賽地點：複賽定於2117、決賽預定在一教四樓報告廳；

8、班徽設計應主題鮮明，形象生動地體現班級的特色，突出積極向上、熱愛班級、熱愛集體的精神風貌；

9、班徽設計應緊扣主題，構思深刻巧妙，內涵豐富，形象簡潔，個性鮮明，富有藝術感染力和時代氣息。

七、報名方式

1、由各系的宣傳部部長下達通知到各個班，班上同學有意願想參加比賽的就填一份報名表；

2、可在指定時段內到一、二區飯堂正門擺攤點現場報名(班級報名)，填寫報名表並將其交給現場資訊工程系工作人員；

3、作品提交方式：提交設計班徽的jpg檔案和psd檔案等到資訊工程系團總支學生會宣傳部和學習部的郵箱（作品註明班級聯絡方式）

八、評選階段

1、大賽初賽（定於11月20號）

以班級為代表的隊伍把參賽設計的的班徽檔案，直接發到活動負責人的qq郵箱裡，初賽由我們系學工辦老師與各系評委選出25個班級作品的進入複賽，進入下一輪的會具體通知該班的聯絡人；

2、大賽複賽（定於11月22號）

（1）複賽的具體時間由該活動負責人通知進入初賽的隊伍或個人，班徽可再修改

（2）複賽的地點預定在2117或2118（初定）

（3）通過複賽選出最優秀的10個作品代表進入決賽

3、大賽決賽（預定11月27號在一教四樓報告廳舉行）

（1）在精彩的開場序曲中大賽決賽開始；

（2）主持人介紹大賽嘉賓、評委

（3）主持人宣讀比賽相關規則並宣佈比賽正式開始；

（4）參賽方按順序進行班徽設計理念的講述，要有特色和創意，如果表演也可以；

（5）每個參賽隊伍限時10分鐘，超過10分鐘的由控制檯那邊關掉麥克風聲音；

（6）所有隊伍展示結束後，主持人邀請學院領導上臺講話；

（7）主持人宣佈各參賽隊伍的得分以及前三甲名單；

（8）頒獎典禮；

（9）大賽圓滿結束，大家有序離場；

九、總結表彰

為推動本屆“舞動的色彩”主題活動的深入開展，本次活動設計大賽將設立一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個；最具表現力獎1個、最具創新獎1個，最佳作品1個。

一等獎1名：禮品+印有該班設計班徽圖案的t恤15件

二等獎2名：禮品+印有該班設計班徽圖案的t恤10件

三等獎3名：禮品+印有該班設計班徽圖案的t恤5件

優秀獎4名：禮品+印有該班設計班徽圖案的帽子5件

另設有：

最佳展示獎1名、 最具創新獎1名、最具專業特色獎1名：精美禮品一份

山浩活動策劃篇4

活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。

活動名稱： 展陽光文化，塑社團風采

活動主題： 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

活動時間： xx年5月13日至xx年5月18日

活動地點： 福州大學陽光學院

主辦單位： 福州大學陽光學院團委

福州大學陽光學院社團聯合會

承辦單位： 福州大學陽光學院15個社團

活動說明： 由於此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。

“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）

“最佳互動獎”（現場互動調查）

“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定佔30%人氣)

主題活動：

?點燃激情的火花】

社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

一、活動目的：

為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動

二、活動時間：

xx年5月14日下午14：00----17：00

三、活動場所：

東區食堂籃球場

四、活動物件：

活動當日到本社諮詢且有意願嘗試免費化妝的前6名同學

五、活動內容：

在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術

六、活動安排：

宣傳：海報宣傳（宣傳部 負責）；

橫幅宣傳（實踐部 負責）；

文學社團活動策劃書：

活動時間：xx年5月14日（傍晚17：00~19：00）

活動地點：東區籃球場（食堂旁）

活動物件：全院學生以及中學生

一． 賽前的宣傳階段

1.海報：2張

2.橫幅：2條

3.宣傳單：500份

時間：5月10日~13日

二．比賽報名階段

1. 網上報名

2. 表格報名

時間：5月8日~13日

附錄1

活動節目單

?一】、“青春爛漫“開場

福州‘酷旋’輪滑俱樂部花樣表演。

?二】、“玩轉陽光”活動區

一． 投籃高手

活動規則：參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內（時間為3分鐘）在兩個籃框之間來回投籃，每個籃框前都有預先劃好的投籃線，計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃，待球進籃以後，選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃，如此迴圈直至時間到，比賽結束，進球個數多者勝出。

備註：

1、參賽選手運球可以以任何形式，只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行；

2、 選手到達投籃線投籃後，工作人員將會把球交還到選手手中，以便其繼續比賽（行進過程中選手要自己撿球）；

裝置：籃球8個、計時器1個

工作人員注意事項：

負責人：郭建輝 計數人員： 馮惠明 丁盈

1．比賽之前要畫好投籃線，工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋，並帶到投籃線上；

2． 當支援人喊開始時，兩對參賽選手同時開始比賽，在投籃過程中，工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手；

3．當主持人喊時間到時，計數人員需登記好參賽選手的投進個數，待所有參賽者比賽結束，統計出進球個數最多者；12

遊戲間隔：花樣表演

二． 男女轉轉轉

活動規則：參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組，搭配轉圈，以最快的速度轉完5圈，時間最短組勝出。（工作人員先示範）

裝置：計時器

負責人：鄭坤 黃斌 計時人員：何麗珠

遊戲間隔：有獎競猜

三：輪溜溜，球溜溜

活動規則：參賽者由兩個隊員組成，一個穿溜冰鞋，另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內，從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭，一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務（比如幫隊友撿乒乓球，可以扶隊員等等），在規定時間內（5分鐘）運送球數多者勝出。

負責人：湯舟 莊我彬

由主持人記時間

遊戲結束，工作人員需及時登記出各隊的運球數。（球數可由主持人來數）

裝置：（球桶、球（20個）、乒乓球拍8個、計時器）

遊戲間隔：花樣表演

四． 瘋狂過山車

活動規則：教練擔當火車頭，參賽者擔當車身，在音樂的伴奏下，教練開始行進，摔倒者退出，音樂結束時，剩餘人員勝出。

負責人：柯月清 陶建標

遊戲間隔：有獎競猜

最後抽獎：憑入場券

五． 激情大比拼

活動規則：定點比賽，參賽選手進行上坡的速度比賽，先衝過者勝出。

組長：王巧真

起點：超市前 終點：綵帶處

裝置：綵帶

穿插教練下樓梯表演

山浩活動策劃篇5

一、活動主題

生科院青年志願者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務物件之一，每月定期組織志願者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關愛，不再孤單，快樂成長。

二、活動背景

中心的孩子屬於社會的弱勢群體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當寒冬到來，他們面臨著缺少禦寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩餘冬季禦寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻給愛康，希望給孩子們帶來些許溫暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

三、活動目的

1.奉獻愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個溫馨愉悅的生活氛圍；

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復；

3.為同學們提供一個公益平臺，加強同學之間的相互交流，豐富同學的課餘生活，激發公益熱情。

四、活動物件

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

五、活動時間

20*年3月12日

六、活動地點

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動內容

1.通過網路媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；

2.準備簡單易行的互動小遊戲，由志願者帶領孩子參與或志願者與其負責的孩子進行遊戲；

3.每兩個志願者負責一個孩子，活動後記錄孩子的活動情況，並製作康復記錄檔案，為以後活動積累經驗；

4 .製作活動視訊或照片通過qq平臺、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

八、宣傳板塊

（一）前期宣傳

活動開展之前，通過各種網路途徑宣傳本次活動，強調本次活動的意義與亮點，達到進一步的宣傳效果。

(二)後期宣傳

1.上傳活動視訊和照片到人人網、微博等網頁上；

2.認真寫新聞稿，爭取上新聞網；

3.聯絡新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

九、活動流程

（一）前期準備

1.做好活動前期宣傳活動，在人人網、微博、微信等處及時宣傳；

2.部門人員提前招募好活動志願者，做好活動安排；

3.聯絡中心負責人，協商好具體活動時間（提前三天瞭解情況）;

4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

5.聯絡新聞部、宣傳部部門達成共識，共同打響活動的影響力，提高活動宣傳效果，提高活動的執行力（提前兩天確定好）；

6.活動前一天清點物品，做好檢查，有備無患。

（二）具體活動程序

1．提前兩天招募志願者；

2．由部門帶領志願者前往中心；

3．成果展示（展板、微博、人人等）。

（三）後期工作

1.部門人員通過對活動現場的考量，完成活動反饋，進行總結（指出認為的活動進行中的不足，為以後活動的開展積累經驗），寫好新聞稿，爭取上新聞網；

2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓，總結經驗，今後改進；

3.後期宣傳。

十、人員安排與經費預算

（一）人員安排

活動總負責：陳婷

物品管理與採購 ：方燦

活動策劃：譚銀霜

活動宣傳：馮浩

志願者招募和管理：饒文婷

中心聯絡人員：劉嘉樂

十一、注意事項

1.安全問題：在乘車期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動現場與孩子玩耍保證安全，時刻注意到他們的特殊性，不要過於激烈，言語注意方式方法；

2.公共場合注意自身素質，維護好華農學子形象；

3.做好志願者的健康保障，比如準備暈車藥等；

4.在和同學、志願者交流時注意說明活動背景和活動意義，以獲得支援；

5.維持好活動的正常秩序，活動中保護好租借物品，及時歸還，避免出現損壞。

十二、可行性分析

1、意義性

本活動旨在讓中心的孩子不在感到孤單，他們是殘缺的不幸的，但我們可以讓他們同樣感到社會的溫情，在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性

1）、武漢愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志願服務點，對其比較熟悉，有一定的活動經驗;

2）、活動所需物品為青志部門統一購買，需購買物品不多，經濟上更為可行；

3）、有過前期活動，準備充分，後期活動只需志願者的全力支援與配合。

山浩活動策劃篇6

今年“六一”國際兒童節即將到來，為使全校學生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節，根據學校的實際情況，現就慶祝“六一”國際兒童節系列主題活動安排如下：祖國好，家鄉美。

一、活動的主題：

家鄉好，家鄉美

二、活動目標

邀請家長參與學校及同學活動。讓學校，家長，學生有機會互相交流。為讓每個少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式，這是一次難忘的六一紀念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動，讓學生們享受快樂和有目的地享受六一。

三、活動的內容：

入隊儀式上擔任少先隊員。要求一年級班主任在五月二十日前完成學生入隊前的相關事宜。嘉獎優秀者，於五月十五日前將優秀者名單報少先隊部。文學藝術匯演

每個班級準備4個節目(節目型別可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一類節目不得超過兩個)，由班主任、教務長和音樂老師組織排練，5月15日前報少先隊部。

舞蹈類：以健康，健美，樂觀為主。歌曲型別：以兒童歌曲、紅色歌曲為主，健康向上的主題。其他類別：由教師靈活安排。

學校安排在五月二十二日下午排練。

四、活動的時間和地點：

xx五月二十九日學校操場

五、參與者要求：

整個學校的老師和學生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準備。

六、活動步驟：

校長講話管教中心領導講話。青年(畢業生)代表發言。村民委員會領導講話。入隊儀式上擔任少先隊員。戲劇表演。頒獎典禮

七、注意事項：

注重個人環境衛生，不亂丟垃圾。

每一位班主任組織好每一班學生，注意安全。

保安人員做好各種安全措施。

山浩活動策劃篇7

摘要：活動主題：粽愛端午

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步瞭解端

活動主題：“粽”愛端午

時間：

地點：

主辦單位：

活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支援，祝願大家節日快樂。

活動形式及內容：

一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自願參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用後方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束後，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

創意闡述：

1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源於端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自願參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會幹部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自願、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自願上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程：

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家瞭解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結細線）以及剪刀、針、縫衣線，並挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞並宣佈晚會開始

②晚會正式開始（具體內容略）

③主持人宣佈整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構：

1、活動總策劃、總負責人：

2、管理帳目：

3、節目組：

4：後勤保障組：

5、宣傳組：

6、保安禮儀 組：

各任務組主要工作安排：

1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。

2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序，督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

④負責中場互動節目的策劃安排。

4、後勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的後勤保障工作。

①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品（水杯、茶葉等），並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋（箱），監督維護場內衛生，慶祝結束後，負責清掃全場。

5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關檔案和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄影等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組：

①負責活動的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

③負責活動前後組織同學和觀眾進出。

山浩活動策劃篇8

一、活動背景：

當青春的旋律又一次在春天響起，當拼搏的精神再一次被激情點亮，我們迎來了湖北經濟學院第六屆秋季運動會！隨著運動會的日漸臨近，讓我們一顆顆年輕的心隨之律動！我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志，接過承載湖北經濟學院歷史的厚重與堅強，在本屆運動會上放飛夢想，揮灑激情！

二、活動口號：

藝術精神、有你有我

青春如火、超越自我

三、活動內容：

1、開幕式、閉幕式的組織與要求

運動會開幕式20xx年11月12日上午8時30分在西田徑場舉行。

（1）、入場順序。

①國旗、校旗、會旗方隊，

②鮮花方隊（女生，64人），

③彩旗方隊（男生，80人），

④院（系）運動員方隊，

⑤教職工方隊。

2、儀仗方隊的組織與培訓。

①國旗、校旗、會旗方隊人員由團委負責選派；

②鮮花方隊人員由體育系負責選派；

③彩旗方隊人員由管理技術學院負責選派；

④引導員由各院系負責選派一名女生；

以上院系要保證學生訓練人數、時間、各方隊技術指導均由體育系負責。

3、院（系）運動員方隊的要求

各院（系）運動員方隊由引導員帶領，安排旗手1名，護旗手2名，要求服裝統一，富有朝氣。方隊佇列要求為（7縱隊×8橫排）。

4、開幕式節目表演。

①表演節目由體育系負責創編和訓練。

②龍獅隊學生50人由團委選派；

③扇子舞表演學生100人由電子工程系選派；

④團體舞。