校園書活動策劃精選6篇

上班族知道活動策劃在擬定的過程中有哪些肯定要注意的事項嗎，職場人在撰寫活動策劃的時候，肯定要強調格式正確，下面是本站小編為您分享的校園書活動策劃精選6篇，感謝您的參閱。

校園書活動策劃篇1

一、活動背景

“要麼電子商務，要麼無商可務。”

截止xx年12月底，我國網民規模達到4.57億，較xx年底增加7330萬人;我國手機網民規模達3.03億，依然是拉動中國總體網民規模攀升的主要動力;最引人注目的是，網路購物使用者年增長48.6%，是使用者增長最快的應用, 預示著更多的經濟活動步入電子商務時代。伴隨著網際網路迅猛發展，傳統的生活方式已經滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是，各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣，多數人對電子商務一知半解，把網上購物等同於電子商務，是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區。

要麼與時俱進，要麼無所適從!

團購，一個xx年才興起的電子商務模式，被稱之為“c2b”。通過聚集起數以百千計的團友，運用最簡單的經濟原理——“量大價優”加大與商家的談判能力，以求得最優價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式，團購給我們帶來的爆炸力已經逐漸顯示出來了。

發揮電子商務協會特色，打響電子商務協會品牌

作為廣東輕工職業技術學院內電子商務愛好者與學習者自發組成社團——電子商務協會身上肩負著探索校園電子商務活動形式，營造校園學習電子商務氛圍的使命。經過電子商務協會全體成員長時間的討論、論證，得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性，代表了電子商務性質，有利於推廣電子商務知識的結論。

在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。

二、大賽目的

三、大賽特色

四、參賽物件：

廣東輕工職業技術南海校區全體師生

校園書活動策劃篇2

活動目的：

1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進親子感情。

3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。

活動時間：20__年__月__日上午

活動流程：

1、升旗儀式、國旗下的演講(9：10—9:30)：由大班年級組負責安排

2、主持人進行活動介紹(9:30-9;40)

3、分割槽域進行環保服裝製作(9:50-10:20)

4、親子環保服裝秀(10：30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動結束回各班派發禮品。人員安排：

組織協調：__

主持人：__

攝影：__(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片於群共享。)

音樂播放：__(剪輯音樂)__(提前檢查、除錯音響裝置)

現場協調：__

看班老師：各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

安全巡視：__

活動海報：__

背景佈置：__

背景圖設計——__負責，各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——__負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，並突出主題。

獎狀和獎品：__

注意事項：

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧譁、不隨便走動，

3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。

4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

料製作.__月__日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動物料於活動開展前10天發放._展架和pop立牌使用總公司已發放展具,請重複使用.

校園書活動策劃篇3

一、指導思想：

勤儉勤儉是我們中華民族的傳統美德。勤儉使用和公道利用資源是我們全校師生當仁不讓的責任。因此，我們要強化勤儉意識，讓勤儉成為每個師生的行為習慣。從細節入手，從小事做起，最大限度地下降學校運轉本錢，進步教育教學資源利用率，勤儉學校的一切資源，愛惜學校的一切財產、維護學校的______發展。

二、活動主題：

提倡勤儉，從我做起

三、活動內容：

1、通過學校紅圍巾廣播站播放一些在學習、生活中的使用習慣等方面尋覓勤儉資源的小竅門、小方法。

2、展開“提倡勤儉，從我做起”主題班會，組織學生進行環保勤儉知識比賽參賽，進步學生環境素養，增進學校參與全社會環境保護與可延續發展行動，調動學生參加環保勤儉活動的積極性，增進學生建立生態意識和環保意識。

3、展開以“勤儉一滴水，勤儉一度電，勤儉一張紙，勤儉一粒米，勤儉一毛錢”為內容的“五個一”主體實踐活動，貫串整個學期，引導全校師生從點滴小事做起，牢固建立“勤儉資源，人人有責”的意識。

4、“提倡勤儉觀念、共建勤儉型校園”黑板報創意大賽。以黑板報為媒介，利用誇大、寫實等手法，生動地表現勤儉、環保的觀念，增強學生勤儉意識。

5、小手拉大手，和家人一起勤儉水資源。要求每位學生負責在家中馬桶水箱裡放置一個裝滿水或石子的塑料瓶，每次沖水就可以夠勤儉一瓶水。學生和家長一起做一份“家庭勤儉金點子”手抄報，作為學校宣傳欄備選作品。

6、“轉廢為寶”手工製作比賽。鼓勵學生髮現生活中可利用的廢棄物，如易拉罐、可樂瓶、廢紙等，轉廢為寶，製成各種小裝潢、手工藝品等，學校將同一進行評比並予以展出。

7.做好環保節能資料統計分析工作。學生和老師每月填寫《我家各月水電用度報表》，五、六年級學生每學期繪製一份《我家一年水電用度曲線圖》，學校訂學生、老師家庭節能效果進行統計分析，表彰節能效果突出的家庭。

四、總結評比：

每個年級評選出一個“節能班級”，每個班級評選出一個“節能標兵”。

五、活動要求：

1.各班要進步對本次主題活動的熟悉。各年段各班要高度重視，認真組織，積極參與，切實加強引導，務求使本次主題活動取得更大的實效。

2.各年段各班要結合實際，組織展開情勢多樣、內容豐富、貼近生活的勤儉活動。進一步推動建設勤儉型校園活動的展開，不斷進步師生的勤儉意識。

3、各班做好宣傳報導工作。金口街教育資訊網將開設“建立兩型校園”專欄，希望各位老師積極投稿。

校園書活動策劃篇4

一.活動主題：

愛，在你我心間流動。

二.活動目的：

1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學瞭解愛心屋並參與到公益活動中。

三.活動意義：

1、贈人玫瑰，手留餘香。

2、扶貧救困，片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!

四.主辦單位:

上海理工大學慈善基金會

五.承辦單位：

愛心屋 校義工隊

六.活動時間：

xx.11.16—xx.11.17

七.活動地點：

學生活動中心(小禮堂)

八.活動安排：

1、物品分類(四類)：

文具類(負責人： )

服裝類(負責人： )

生活用品類(負責人 )

體育用品類(負責人 )

2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自願捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其餘置於箱中。

九.活動參與人員：

1、現場秩序管理及義賣記錄人員;(2人，由 具體負責)

2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由 具體負責)

3、後勤管理及服務人員。(4人以上，由 具體負責)

十、宣傳工作：(宣傳部)

十一、活動流程：

1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格;

2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

3、在義賣地點擺放物品;

4、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄;

5、活動結束收拾;

十二、交易流程：

在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

十三、策劃書：

鄭文瑞 姜凡

xx.11

校園書活動策劃篇5

前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷大賽。

一、大賽主題

激發創意靈感把握營銷時機

二、參賽時間

xx年4月上旬—xx年5月上旬

三、參加物件

安師大全日制在校本科生

四、參賽形式

團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。

五、比賽程序

（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢後將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

（二）作品提交：報名結束後，根據大賽所設定的主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，並對大賽所設定的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交於一食堂工作臺。

（三）初賽：4月20日，由專業教師組成的大賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入複賽（營銷實戰）。

（四）複賽(營銷實戰)：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支援。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt彙報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

六、獎項設定與學分認證

對於參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入b模組即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重複計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級

七、注意事項

1、各團隊報名時需標記隊長（預設為報名表第一行），並留下隊長聯絡方式，以便通知大賽的相關細節。

2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標註團隊名稱及團隊各成員基本資訊。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯絡方式。

3、大賽期間如有疑問，請聯絡大賽負責人

校園書活動策劃篇6

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發中國小生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展，同時，為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60週年為契機，充分反映中國小生健康向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優良的文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

四、活動專案

根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中國小生藝術節活動要求，共設6個專案，分藝術表演節目類與藝術作品類，藝術表演節目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個專案；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個專案。

五、參加物件

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節（星期五）進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節目，一、二、三年級每班1—2個節目（聲樂）。

八、各專案具體要求

1、現場書法比賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定

2、現場繪畫比賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

3、現場剪紙比賽地點另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內容不限地點另定

4、現場聲樂比賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校園課本劇）、相聲比賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜，另行通知。