安全進校園活動方案優秀5篇
順利舉辦活動的基礎之一就是認真寫好活動方案,活動方案制定起來需要有著此次活動的完整流程,本站小編今天就為您帶來了安全進校園活動方案優秀5篇,相信一定會對你有所幫助。
安全進校園活動方案篇1
一、指導思想:
為增強全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學生人身財產安全,保證社會、學校的一方平安,共同建設良好的消防安全環境。
二、活動主題:
關注安全,關愛生命
三、活動安排:
(一)切實加強領導,增強安全意識
根據學校實際情況,落實學校安全責任制,實行專人負責學校各項安全工作,嚴格執行安全責任制和安全責任追究制。
(二)開展檢查行動,增強防範意識
1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。
消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規範;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。
(三)圍繞主題活動,開展宣傳教育
學校將積極利用校內外宣傳陣地,對安全工作進行一次再發動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防範能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關心安全,事事關心安全,處處關心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護能力。
1、週三利用星星河電視臺向全校師生宣佈“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士。
2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識,營造良好的宣傳教育氣氛。
3、召開班主任會議,佈置宣傳活動內容及要求,並要求積極落實。
4、週三召開全校家長委員會會議,積極引導家長投入到消防安全教育的活動中來。
5、週五下午班會課各中隊開展“消防安全關愛生命”為主題的班會活動。
6、以班級為單位,組織學生參加一次消防知識競賽。
7、11月中旬,組織六年級的學生前往沙河口區消防中隊參觀體驗,依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防裝置和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術;開展防火知識普及講座等活動。
安全進校園活動方案篇2
一、活動主題:
關注安全,關愛生命,人人蔘與,共創平安和諧校園。
二、活動目的:
安全,一直是大家最關注的話題。學校近來發生的一系列牽涉安全的`問題,給同學們帶來了極大的困擾。為給大家建立一個安全的校園環境,公寓團特此舉辦這次平安校園活動,旨在增強我院學生安全意識與自我保護意識。
三、主辦單位:
紡織服裝學院公寓團總支。
四、活動內容:
(一)安全知識調查問卷
活動時間:
11月9號上午。
活動地點:
一超市,二超市前,食堂門前,自習室。
活動步驟:
1、院公寓團各成員在11月9號上午九點在二超市門前集合。
2、以一個部為調查小組,部長為組長。由xx分配任務,各小組去指定地點調查。
3、各小組在進行調查時,要保持友善的態度,對同學的配合表示謝意。
4、在調查過程中大力宣傳安全教育講座。
5、調查過後對問卷進行歸納總結,寫好總結報告。
(二)安全教育講座
活動時間:
11月25日晚18:30至21:00
活動地點:
jx9#303
邀請嘉賓:
校保衛處領導、大一輔導員老師、團委學生會各部門部長。
活動物件:
紡院大一全體學生。
活動步驟:
1、由主持人就安全知識調查問卷結果作出總結
2、利用多媒體播放一些反面案例,讓同學們從中體會安全的重要性。
3、請學校保衛處的領導做指導。
4、請輔導員老師對活動進行總結。
5、在優美的歌曲旋律中,主持人宣佈活動結束。
五、預期效果:
通過本次活動,同學們的安全意識得到提高,努力建立和諧平安校園,讓同學們在一個安全和諧的氛圍中學習。
六、經費預算:
1、海報5*3=15元
2、問卷單100*0.1=10元
安全進校園活動方案篇3
為了進一步提升全系統網路資訊保安工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳週活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用led大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與資訊保安工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、u盤、電子郵箱等網路和儲存裝置使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密資訊的儲存傳輸程式等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎資訊的領域要進一步加強對涉及網路資訊保安工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以資訊科技課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社群等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視訊等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網路安全同參與”家校互動活動。9月22日,本屆“青少年日”活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全資訊。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和資訊保安工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送資訊,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
安全進校園活動方案篇4
學校食品安全管理工作是一項基礎性和保障性工作,社會關注度極高。近期,廣西__市某中學發生食物中毒事件,93名師生被送醫院接受治療,在社會上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護正常教育教學秩序的開展,杜絕此類事件在我區發生,根據省、市、區關於學校集體用餐安全管理的相關檔案精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業人員的法律意識、責任意識,增強師生的自我保護能力,指導各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實校園食品安全主體責任,特制訂本方案。
一、指導思想
抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標準化食堂”建設工作為契機,開展校園食品安全科普宣教活動,提高廣大師生維護食品安全的參與意識,全面爭創平安學校、構建和諧校園,以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。
二、活動主題
“普及食品安全常識,建立科學飲食文化 ”
三、活動時間
20__年6月1日-20__年6月30日
四、活動內容
(一)認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間,召開專題會議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會議,給幼兒上一堂生動的食品安全教育課,引導幼兒養成健康的飲食習慣,遠離“垃圾”食品;各班級要鼓勵幼兒蒐集關於食品安全的相關知識,辦一期有關“食品安全”的黑板報,強化師生的食品安全意識,提高廣大師生對食品安全的鑑別能力,使食品安全意識入腦入心。
(二)認真開展食品安全培訓進食堂活動。6月16日是 “食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業人員的食品安全教育培訓活動,強化從業人員的責任意識和風險意識。同時,要教育從業人員樹立“練為戰”的'思想,將培訓獲得知識記在心裡,落實到行動上,切不可搞“兩張皮”。
(三)認真開展食品安全進家庭活動。要結合“減鹽行動”計劃,通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動, 引導家長養成健康生活方式,教育從事食品生產經營的家長,強化道德觀念,倡導誠信從業風氣,形成食品安全主體責任和道德誠信意識。
(四)認真開展食品安全隱患大排查活動。
要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規;索票索證是否規範;食品儲存是否符合要求;防鼠防蠅設施是否完好;儲存原料是否發黴變質或超過保質期;原料領用是否按照“先進先出”的原則進行;庫存是否合理;從業人員是否持證上崗,並取得有效健康證明;從業人員操作是否規範;是否存在使用劣質、散裝、轉基因食用油現象;食堂衛生(特別是頂棚衛生)是否整潔;下水道設定是否符合要求;備餐間是否實行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規定進行清洗消毒;對每一餐的食品進行驗收、留樣;是否存在剩飯重灌現象;學校飲用水是否通過水質檢測;飲用水和飲水機是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。
五、活動要求
(一)提高認識,加強食品安全宣傳活動組織領導。夏季是食品安全事故高發期,要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義,主要領導親自佈置,分管領導抓好落實,切忌搞形式、走過場。
(二)加強宣傳,營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動,並通過“懸掛橫幅,張貼海報”等方式,營造濃厚的校園食品安全氛圍。
(三)強化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機,在全校師生和食堂管理人員、食堂從業人員當中深入開展宣傳、教育和培訓,並確保宣傳、教育、培訓的廣度和深度。
(四)落實責任,按時上報活動總結材料。要結合標準化食堂建立工作,制定詳實的活動方案認真開展活動,並將總結和活動照片於20__年6月21日前通過郵箱報臨港區學前辦
安全進校園活動方案篇5
活動目標:
1、瞭解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通安全標誌與人們生活的密切關係。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
活動準備:
1、製作介紹常見交通安全標誌的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地佈置成馬路十字路口的樣子,停車場標誌、自行車標誌。
4、與交警聯絡好,邀請前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體裝置(搜尋flash動畫)。
活動過程:
一、匯入創設情景,引起幼兒的興趣。
師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發生了什麼事情?人們在幹什麼?
二、展??
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
師:看,又發生了什麼事情?
a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的國小生;
b、一名行人看到交警不在,翻越欄杆橫過馬路。)
問:"剛才你看到了什麼?""是什麼原因造成了危險事情的發生?""你想對他們說什麼?"
小結:發生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發生,交通管理部門設計了很多交通訊號和交通標誌,提醒大家要注意交通安全。
(二)認識訊號燈標識及幾種常見交通標誌
1、認識訊號燈,說說訊號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有訊號燈,讓我們一起看看。
2、模擬遊戲,體驗訊號燈在交通中的作用。
師:我們來個做遊戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演國小生,看訊號過馬路。交換角色再次遊戲。
小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。
3、播放課件,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通標誌與人們生活的關係。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了訊號燈這個交通標誌外,還有很多交通標誌。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標誌,提問不同問題。
(1)分組交流
(2)集體分享
三、總結評價。
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