青年節特色活動策劃方案四篇

青年節特色活動策劃方案1

一、活動主題

“傳遞五四薪火，青春建功時代”

二、活動目的

立足崗位，貢獻青春，昂揚奮進，建功立業

三、活動物件

分公司35歲及以下青年、團員

四、活動安排

(一)“奮鬥·成長·夢想”專題座談

1、活動時間:20--年4月26日

2、活動地點:分公司會議室

3、參會人員:分公司35歲及以下青年及團員、分公司領導

4、活動形式:以會議座談的形式，參會青年、團員逐一圍繞自己工作以來的成長曆程、現階段遇到的困難、成長中的困惑、對於未來發展方向的思考，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力進行發言，時間以三分鐘為限。分公司領導分享心得體會。室外團建增進學習交流。

(二)“國家安全我當先”學習活動

1、活動時間:即日起，至4月26日

2、活動地點:線上微信平臺

3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員

4、活動形式:通過關注分公司微信公眾號，積極學習憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網路安全法、核安全法以及涉公共衛生安全等法律法規，觀看短視訊、圖解、海報等國家安全法治宣傳內容，參與司法部、全國普法辦組織的網上國家安全法律知識競賽參賽答題，並將答題結果截圖傳送至分公司團員青年群，進而不斷增強青年團員全民國家安全意識和法治意識，提升防範和抵禦安全風險能力。

(三)“智慧財產權宣傳週”學習活動

1、活動時間:即日起，至4月26日

2、活動地點:線上微信平臺

3、參加人員:分公司35歲及以下青年、團員

4、活動形式:通過關注分公司微信公眾號，深入學習習近平總書記關於智慧財產權的重要論述，加深青年、團員對智慧財產權的認識，營造尊重智慧財產權的良好氛圍，養成自覺保護企業科研成果不被侵犯，促進企業可持續發展的良好習慣。

五、活動要求

(一)高度重視。開展“五四“系列活動是把習近平總書記關於青年工作的重要思想落實到團的全部工作和建設之中的重要舉措，是進一步增強分公司青年職工向心力、凝聚力、戰鬥力的重要方式，各位青年、團員要高度重視。

(二)積極準備。參會人員要緊緊圍繞活動主題，深入結合自身學習、生活、工作實際，認真靜心思考，提前準備交流發言提綱。

(三)學以致用。參會人員要理論聯絡實際，將活動所思所想所得切實投入到學習工作中，確保活動不流於形式，創造發展新業績、青春建功新時代。

青年節特色活動策劃方案2

一、活動主題

20--五四青年節線上半程馬拉松活動

二、活動主辦單位

共青團彭澤縣委員會、彭澤縣體育運動辦公室

三、賽事型別

不限地點，線上參與

四、活動時間

報名時間：20--年4月13日至4月19日

賽事時間：20--年4月20日——20--年5月6日

五、參賽方式

可關注微信公眾號“彭澤縣共青團”參與報名。

六、專案類別

5公里/10公里/半程馬拉松(21.0975公里)

七、活動要求

20--年4月20日——20--年5月6日，不限跑步地點(公園、操場、街道、跑步機等均可，疫情防控期間推薦室內跑)、不限跑步完成時間，參賽者使用任意手機跑步軟體(APP)單次跑步里程達到參賽專案，並將跑步成績截圖上傳至主辦方微信公眾“彭澤縣共青團”，即視為完成比賽。

八、參賽須知

1.參賽者應身體健康，經常性參加跑步鍛鍊或訓練。參賽者可根據自己的身體狀況和能力，選擇是否參賽。以下疾病患者不宜參加比賽：

(1)先天性心臟病和風溼性心臟病患者;

(2)高血壓和腦血管疾病患者;

(3)心肌炎和其它心臟病患者;

(4)冠狀動脈病患者和嚴重心律不齊者;

(5)血糖過高或過少的糖尿病患者;

(6)其他不適合運動的疾病患者。

2.賽前做好充分的熱身準備，以避免劇烈運動對身體造成意外傷害;

3.跑步過程中，如發現身體有肌肉痛、關節痛或極強的疲勞感等不適，請量力而行，必要時放棄比賽，以保證人身安全;

4.跑步過程中，如遇炎熱、寒冷、大風、降水、霧霾沙塵等極端天氣，請參賽者自行調整比賽計劃，以保證人身及財產安全。

5.儘量讓家人或朋友知曉您參賽當日的跑步路線和時間。

九、賽事宣告

1.參賽者在報名之前請務必仔細閱讀參賽須知中的健康要求，若因身體條件不足參賽導致的身體不適或意外，後果自負。

2.活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權，未盡事宜，另行通知。

青年節特色活動策劃方案3

一、活動主題：

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

二、活動時間：

--年5月4日——--年5月31日

三、活動內容：

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關係，定於五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校範圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關係。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

二、活動時間：

--年5月4日——--年5月31日

三、活動內容：

1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校範圍內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收穫。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。並於5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(週四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用週末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用週末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質型別測試，人際關係自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

青年節特色活動策劃方案4

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立--週年，弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收穫;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚鬥志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對於比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事蹟的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最後成績多者為最後勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到開始口令後，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進後方能運球返回，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;

規則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反覆，在30秒內投中多者為勝

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標誌物，排球(或籃球)

2.規則：參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後，聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面