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大學五四青年節活動方案策劃【精選】

大學舉辦五四青年節活動,在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現學生奮發向上的精神風貌。下面是本站為大家整理的大學五四青年節活動方案策劃【精選】,供大家參考。

  

大學五四青年節活動方案策劃【精選】

大學五四青年節活動方案策劃
  
  一·活動背景:
  
  五四青年節,專屬於我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點_時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生都很少出去活動,甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。
  
  二·活動目的、意義和目標
  
  活動的目的是通過在xx文化考察期間,通過接觸名勝古蹟,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。
  
  活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相瞭解,增加班級的凝聚和團結。
  
  三·活動參加物件
  
  x班全班同學
  
  四·活動的時間、地點
  
  時間:5月6日——5月8日
  
  地點:xx
  
  五·活動開展
  
  (1)統一全體成員6日7點30分在北校區大門口_,團支書進行點名,確認參加活動人員到達後才出發。然後進發。由學校統一包車向紹興進發。
  
  (2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完後可以進行自由活動。
  
  (3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區遊玩。晚上自由活動
  
  (4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
  
  (5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便後期做成果冊。
  
  (6)各位同學寫好紹興文化考察論文,並上交給團支書,以便做成果冊。
  
  六·經費預算
  
  xx文化考察期間的費用清單
  
  收入:總計x元
  
  七·活動中應注意的問題及細節
  
  由於要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種_品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保_小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
  
  八·活動負責人及參與者
  
  活動負責人:x團支書,班長
  
  主要參與者: x全體成員
  
  大學五四青年節活動方案策劃
  
  “慶五四、我為xx工業技工學校做貢獻”演講比賽方案
  
  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
  
  一、參加物件:全校在校學生
  
  二、比賽時間:5月12日晚7:00
  
  三、比賽地點:校會議室
  
  四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
  
  五、參賽要求:
  
  1、每班至少推薦2人,多者不限。
  
  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
  
  3、脫稿演講。
  
  4、普通話標準。
  
  5、時間不超過10分鐘。
  
  六、比賽安排
  
  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
  
  2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。
  
  七、評分標準:
  
  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯絡自身實際,例項典型(4分)
  
  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
  
  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
  
  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
  
  八、評分辦法及設獎
  
  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。
  
  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
  
  九、評 委:待定
  
  十、照 像:待定
  
  十一、計 分:待定
  
  十二、計 時:待定
  
  大學五四青年節活動方案策劃
  
  一、活動思想:
  
  結合“五·一”國際勞動節和“五·四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
  
  二、活動主題:
  
  弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
  
  三、時間及安排:
  
  ①第八週4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,佈置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
  
  ②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。
  
  ③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
  
  ④“五·四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
  
  此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作......