學校環保日活動方案7篇

在活動方案中需要考慮到食品和飲料的安排以滿足參與者的需求，活動方案通常由一個專業的策劃團隊制定，以下是本站小編精心為您推薦的學校環保日活動方案7篇，供大家參考。

學校環保日活動方案篇1

一、活動目的

通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動，讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播，培養青少年勤儉節約、節能低碳的.良好習慣，形成愛護自然、保護環境的意識，從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環境、人人蔘與保護的良好社會氛圍。

二、活動主題

“爭當校園環保小衛士”

三、活動時間

20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日

四、活動範圍

全校學生

五、領導小組

組 長：韓明鳳 校長

副組長：陳福秋 副校長 鄭超 副校長

成 員：郭莉、宋鑫彥、餘霞、程明喜、班主任

六、活動須知

本次活動包括徵文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。

活動一：“放飛綠色夢想”環保主題徵文活動。

以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在 600 字以內;徵文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優秀作品，在學校內評位元、一、二等獎。學校從中推薦2-3 篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省裡評選，優秀作品省活動組委會將彙編出版。(附件一)。

活動二：環保主題知識競賽。

以班級為單位，廣泛發動，積極開展。參賽學生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家裡廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計製作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，併發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省裡舉行的環保主題知識競賽。

活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動。

以班級為單位，各參評班級推薦2名優秀學生 (推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份 (附件二)

七、活動步驟

(一)組織發動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。

(二)活動實施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對徵文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。

八、獎項設定

(一) “放飛綠色夢想”環保主題徵文一、二、三等獎若干名。

(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環保小衛士32名。

(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。

學校環保日活動方案篇2

為進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市檔案精神，增強全民環保意識，號召全市中國小生積極響應“低碳生活”，弘揚生態文明，決定在全市中國小生中開展“節約紙張 保護環境 寄語未來”綠色環保主題教育活動。

一、活動內容

第七次全國森林資源清查結果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率為20.36%，佔世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均佔有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一，也是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用於造紙，大約相當於10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續發展，我們不但要節約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的重複利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中國小生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

二、活動方式

1.學生收集廢舊報紙、書紙等，開展環保實踐活動。

2.學生用環保實踐成果置換組委會統一製作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環保、郵圖圖圖部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的`寄語、對大自然的感言。

4.全市中國小校按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵圖圖圖部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡併發放到學校。

三、活動物件

全市中國小校(含中等職業學校)在校學生。

四、活動時間

20xx年5月2日——20xx年10月31日

五、活動安排

(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合並參觀瞭解環保監控室對全市各個排汙口監控情況。接著，乘坐大巴先到飲用水源地溼地參觀讓學生知道溼地的作用。最後，再到鋼司汙水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前，各中國小校務必按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵圖圖圖部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵圖圖圖局聯合舉辦以“綠色家園”為主題的學生環保繪畫比賽，規格為b4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張 保護環境，寄語未來”環保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環保社會實踐活充實暑期生活，並撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵圖圖圖部門根據轄區學校佈局，安排專人主動上門提供相關服務，並根據廢舊書紙、報紙數量，發放活動專用信卡。

各學校組織學生通過書信寄語感言，開展環保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存並開展評選工作，學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜誌選登，部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示範教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

3.總結表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

本次活動設一定比例的優秀組織獎，由活動組委會依據活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵，並頒發獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

四、活動要求

全市中國小要把本次活動作為20xx年中國小德育工作的重要內容，納入工作計劃，統一部署，精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導，增強活動的針對性和科學性;郵圖圖圖部門要加強宣傳，營造氛圍，配合各學校做好具體工作。

學校環保日活動方案篇3

一、活動背景

我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

二、活動時間：

4月17日(中國校園環保日)

三、活動物件：

xx職業技術學院全院同學

四、活動負責單位：

機電工程學院志願隊

五、活動形式：

1、宣傳環保知識，倡議環保生活。(不用或少用一次性餐具，節約用電用水：比如在節水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，儘量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網。)

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品

3、評比宿舍衛生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環保”為主題的海報設計。

7、開環保晚會

六、行動口號：

我的`家，我愛護。我的責任，我承擔。

七、活動流程：

a、前期準備

1、活動宣傳(4月10日)

2、各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a(4月17日下午)現場佈置(不用汽球等不利環境的物品，用廢物等物品來裝飾)

b安排晚會節目:(4月)

b、活動期間

1、聯合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)

2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯合生活部

3、舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)

4、拍照

c、活動後期

1、拍集體照

2、會場清理

學校環保日活動方案篇4

一、活動主題：我們只有一個地球

二、參賽物件：五、六中隊全體少先隊員

三、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間：20xx年3月18日

五、演講地點：多媒體（2）室

六、評分細則：

比賽採用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點後兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

七、要求及說明：

a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

c、各組於3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

學校環保日活動方案篇5

一、指導思想

以黨的“____大”精神為指導，認真貫徹和實踐“三個代表”的重要思想。全面貫徹執行黨的教育方針，落實《瀋陽市中國小環境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環境教育，提高學生的環保意，發揮青少年在環保工作中重要作用，為我市爭創國家環保模範城市做貢獻。

二、工作目標

引導學生欣賞和關愛大自然，關注家庭、社群、國家和全球的環境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯絡，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法和能力，培養學生對環捐友善的情感、態度和價值觀，引導學生選擇有益於一環境的生活方式。

國中階段瞭解區域和全球主要環境問題及其後果；思考環境與人類社一會發展的。相互聯絡；理解人類社會必須走可持續發展的道路；自覺採取對環境友善的行動。

三、辦法和措施

（一）開設環境教育專題講座

環境教育專題講座內容標準

1、教學內容

（1）瞭解當前主要的區域性、全球性環境問題，探究其後果。

（2）結合地方實際，理解不同生產方式對環境的影響。

（3）瞭解可持續發展的基本含義，理解它的必要性。

（4）瞭解地方政府和社會組織在解決地方環境問題方面的重要舉措。

（5）反思日常消費活動對環境的影響，倡導對環境友善的生活方式。

2、教學活動

（1）看錄影、圖片或文字資料，瞭解全球及我國的主。要環境問題，以及這些問題對自然和社會發展的影響。

（2）調查和比較清潔生產與非清潔生產的異同。

（3）根據有關資料或能源消耗的統計資料，預測50與卜虧的資源或能源發展狀況，討論環境承載力問題。

（4）與地方環保部門或環保組織成員座談，請他們講座，介劃各自在環境保護與建設方面的工作任務和成效。

（5）分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對環境的影響。

（6）開展辯論活動。辯論：是不是隻有高消費才能保證生活質量？

（7）學校為環境教育投入必要的經費和教學儀器、裝置。

（二）學科教學滲透環境教育

課堂教學是學生接受知識的主要形式，也是實施環境教育的主渠道；在課堂教學中滲透環境教育，可以使學生儘可能多地獲得環境保護知識。

1、各學科，根據課本內容進行分析、歸類，把有關環境保護的內容，作為教學目標的一項，

2、適當地進行補充和擴充套件，使這些課文的教學與環境教育有機地結在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環境意識，達到滲透目的。

3、把環境教育作為學校綜合實踐活動課和研究性學習的一項重要內容。

（三）開展環境教育課外活動

1、組織學生對學校和家庭的周邊環境進行調查研究，制定環保計劃，提出環保建議，採取環保措施。

2、經常召開各種形式的以環境教育為主題的班隊會。

3、充分利用我市的環境科普教育基地，組織學生參觀、學習。

4、在學校廣播站設立以環境教育為主題的欄目，利用學校宣傳欄和班報宣傳環保知識。

5、利用環保紀念日開展活動進行宣傳。如：‘前樹節”、“愛鳥周”、“世界環境日”期間，開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環保知識。

6、開展“環保知識竟賽”、舉辦以環境保護為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。

7、組織學生“春遊”、“秋遊”或以環境教育為主題的夏令營等。

學校環保日活動方案篇6

活動目的：

地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的願望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念20__年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。

活動主題：

“我愛藍色海洋——暨紀念20__年世界環境日”

活動時間：

20__年5月14日下午2：30——3：15分

活動地點：

各中隊教室

活動形式：

中隊活動

活動內容：

1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念20__年世界環境日”活動啟動儀式。

2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期牆壁，要求於5月22日前完成。(各級的牆壁也以同樣的主題出一期牆壁)

學校環保日活動方案篇7

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子裡，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的：

提高我係衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我係學生的綜合素質，清潔美化我們的.校園，為我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點：

我係衛生區。

四、活動物件：

計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：

20xx年6月

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌，也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，並以版面形式公佈。

八、獎勵措施：

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。