關於春季運動會活動方案模板6篇
一心為自由一往無前,只要不放棄積極和希望,我們要有色彩的光芒萬丈的世界。那麼關於相關的方案該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的春季運動會活動方案範文,供大家參考。
春季運動會活動方案1
一、活動口號:陽光、快樂、健康
二、活動目的:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx國小學生健康、活潑的形象。
三、活動時間:2015年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50
四、活動地點:xx國小校園內
五、參加物件:xx國小全體師生
六、組織領導及分工:
1、領導小組:
組長:xxx(學校校長)
副組長:xx xx xx xx xxx
成員:全體班主任和科任教師
2、具體分工:
xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行稽核。
xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。
xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。
xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,
xx:會場佈置。場地設計。
xx:後勤保障;比賽用體育器材。
xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。
廖珍珍、章萌萌:檢錄員。
xxx:做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員:(具體按排見附表)
各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席佈置合理,氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。
八、比賽專案:
1、低年級段:(一、二年級)
個人專案: 1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。
2、中年級段:(三、四年級)
個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。
集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(五、六年級)
個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。
集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽專案說明:
個人專案:
(1)立定跳遠 。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(3)沙包擲遠。比賽辦法:可採用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前後腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗裡放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗裡夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有並列按個數前三者每人加投5個球)
獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線後,兩腳前後或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍後仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前後開立投擲,當球出手的同時後腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線後緣至球著地點後緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭後,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。
(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最後決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體專案:
(1)沙包擲準(集體專案)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(2)紙衣迎面接力(集體專案)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張A4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此迴圈,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(3)袋鼠夾球跳(集體專案)參賽人數:每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然後以跳躍方式前進到達終點,然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(4)原地跳長繩(集體專案)參賽人數:每班8名同學(男女不限) 比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個 人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(6)兩人三足(集體專案)參賽人數:每班名學生(男女不限)
比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一隻腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最後一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。
十一、其他事宜
1、各專案負責的裁判老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到劉曉曄老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽專案在時間上不發生衝突,
請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。.學校行政、少先隊進行最後頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體專案的比賽。各班主任務必於4月15日以前把參加各項比賽的學生定好並把名單交上。
春季運動會活動方案2
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
一、活動時間:
2015年3月28日週五下午 1:25(視天氣及上級活動情況調整)
二、活動地點:
學校籃球場
三、參加物件:
本校全體師生。
四、活動安排:
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備、場地規劃。(柳老師、趙老師具體落實)
3.根據活動專案對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4.組織比賽。
5、各班場地安排:幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐,三四年級東籃球架依次列坐,五六年級籃球場南面依次列坐。
6、現場評論由肖偉負責。
7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責,資訊上報由肖偉負責。
五、活動領導小組:
組長:楊校長
副組長:趙老師、李老師、柳老師
委員:全體教師
紀律安全保衛:趙老師
音樂控制及攝影:劉老師、肖老師
場地器材:肖老師、劉老師
總裁判長:柳老師
評委:各班主任
發令員:柳老師
監督員:李老師,趙老師
六、參加辦法:
1、按年級組進行比賽
2.教師比賽專案取學生專案中的部分,分為兩組。
七、專案及人數
1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。
2、趕豬遊戲(20米) 每班6人,男女各3人
3、跳繩比賽(一分鐘跳) 每班6人,男女各3人
4、呼啦圈比賽(一分鐘) 每班6人,男女各3人
5、袋鼠跳 (10米) 每班6人,男女各3人
6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人,男女各2人
7、搶種搶收(28米) 每班4人,男女各2人
八、活動順序
1、全校學生出場武術操比賽
2、每項專案按年級組由低到高依次進行
九、計分方法
本次活動設集體小專案,按班級單位設記取分,按名次一二名2、1計分。各項比賽成績相加為團體總分,按分值排名。
十、注意事項
1、 各班做好安全、紀律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、 各班要求做好衛生工作。
十一、專案方法與規則
專案一:趕豬遊戲
器材:一個籃球、一支木棍
方法:3名同學進行接力。每人用一根木棍將球向前推走,從起點出發繞過終點的標誌物再回到起點,然後交給下一個隊員,3名同學輪換後,最快的一隊為獲勝隊。
規則:注意在行進的過程,用木棍推球時不準用手扶球。如球出界,應將球取回繼續前進。如用手均為犯規 。
專案二:跳繩比賽(一分鐘跳)
器材:跳繩(自帶)
1、方法:聽到發令後開始計數。累計數量最多班級為獲勝隊
2、規則:一分鐘跳,中途壞了可以接著跳。
備註:6名教師分別負責一至六年級的計數
專案三:嘩啦圈比賽(一分鐘搖)
器材:呼啦圈(自帶)
1、方法:聽到發令後開始計數。累計數量最多班級為獲勝隊
2、規則:一分鐘搖,中途壞了可以繼續。
備註:6,名教師分別負責一至六年級的計數
專案四:袋鼠跳 (10米)
器材:編織袋子(兩個)
1、方法:聽到發令後雙腿開始進入袋子,進行跳躍前進,接賽者在終點等候,拿到袋子後穿上繼續。
2、規則:必須到終點才能將袋子脫下。
專案五:螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
1、方法:2人一組同時站於起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點。
2、規則:比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;各組先完成比賽返回起點為優勝。
專案六:搶收搶種
器材:毽子6個,紙簍1個。
1、方法:播種隊員手持裝有6個毽子的紙簍起跑,依次將毽子放進沿途設定的6個點中,之後立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。兩人一組接力形式以此類推有序進行,以最快完成為獲勝隊。
2、規則:播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中,否則視為犯規,不記成績。
十二、備註:
一、望各班見通知後積極參與, 抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
二、教師趣味運動會專案為小豬趕球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
教師分組:
一組:
二組:
春季運動會活動方案3
活動專案:跳繩
活動目的:
1、發展幼兒的跳繩能力。
2、提高幼兒的手腳協調能力及運動協調性。
3、激發幼兒的運動興趣,感知跳繩帶來的快樂。
活動時間:2015年4月29日上午
活動地點:荊門市城市生態運動公園
活動物件:xxx班全體幼兒及家長
活動流程:
1、週五上午9點整幼兒坐校車從幼兒園出發,家長自己乘車到達運動公園。
2、全體幼兒和家長一起參觀運動公園。
3、到達比賽地點:體育館西門貴賓入場處。
4、分組進行幼兒單人跳比賽,計時一分鐘,取前八名。
5、分組進行親子合作跳比賽,計時一份鍾,取前八名。
6、進行年級組表演跳。
7、家長們展示花樣跳。
8、頒發獎狀,結束。
春季運動會活動方案4
為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性,增強幼兒體質,在活動中培養幼兒克服困難,增強幼兒的集體榮譽感和競賽意識,我園將於201x年4月23日舉行實驗幼兒園春季運動會。
一、活動準備:
1、環境佈置
桌子、椅子、彩旗。
2、活動準備
音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純淨水、獎品、獎狀、名次單。
3、宣傳準備
對外:發傳單、貼廣告、打社群電話 對內:發通知
二、人員分配:
1、幼兒運動會負責人:李會宇、張海燕、張傑、王曉。
2、材料、資料:李會宇、張海燕
3、環境佈置:張海燕、張傑、韓雪、劉愛會
4、音響、話筒、音樂、插排、電軸:張瑩
5、門口登記:郝秀容、李華
6、照相: 李景蓮
7、主持人:韓敏
8、打電話(社群):王曉、趙娜娜
三、活動過程
1、主持人致開幕詞
2、運動員入場
3、早操表演
4、園長講話
5、比賽開始(頒獎)
各年齡段比賽專案同時進行。
活動過程中進行頒獎。
6、運動會閉幕式
四、注意事項
1、活動中各班老師維持好幼兒秩序,注意安全。
2、比賽過程中,各班老師要公平、公正的對待每一個孩子。
五、活動結束
春季運動會活動方案5
一、活動主題 增強體質,增進友誼。
二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間 201x年4月24-----28日
四、活動地點 xx國小
五、參加物件 xx國小全體師生
六、組織領導及分工
1.領導小組
組長:馮柏成
副組長:莫永東、陳波、周國春
成員:李翼、龔偉、馮飈、胡友升、陳明、楊愛國、龐忠
2.基本分工
xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行稽核,對活動開展進行指揮。
xxx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xxx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好後勤服務及活動情況統計。
xx:維護活動秩序,做好後勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。
xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。
(大家並做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽專案
(一)教職工運動專案
1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、國中理科教研組、(完小國小教研組、村小教研組)國小聯合教研組,以教研組為單位參加,單向迴圈淘汰。
2、 拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、完小國小教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。
3、乒乓球賽:分男、女組,自願報名參加,實行分組單向迴圈淘汰賽。
4、羽毛球賽:分男、女組,自願報名參加,實行分組單向迴圈淘汰賽。
(二)學生運動專案
1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽:國中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單迴圈比賽,最後評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽:分國小和國中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單迴圈淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽:分國小和國中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。
5、集體跳繩:分國小和國中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。
6、羽毛球賽:分國小和國中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單迴圈淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動專案獎項
1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用於教研組開展活動)
2、 拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用於教研組開展活動)
3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
(二)、學生運動專案獎項
1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。
2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽:分國小和國中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽:分國小和國中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。
5、集體跳繩:分國小、國中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽:分國小和國中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。
九、各專案教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各專案負責老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽專案在時間上不發生衝突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。
9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號巨集亮、步伐整齊、有氣勢。
3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席佈置合理,氛圍好。
5.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。
6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,並評選一些優秀稿件。
春季運動會活動方案6
一、活動口號:陽光、快樂、健康
二、活動目的:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx國小學生健康、活潑的`形象。
三、活動時間:201x年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50
四、活動地點:xx國小校園內
五、參加物件:xx國小全體師生
六、組織領導及分工:
1、領導小組:
組長:xxx(學校校長)
副組長:xx xx xx xx xxx
成員:全體班主任和科任教師
2、具體分工:
xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行稽核。
xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。
xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。
xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,
xx:會場佈置。場地設計。
xx:後勤保障;比賽用體育器材。
xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。
廖珍珍、章萌萌:檢錄員。
xxx:做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員:(具體按排見附表)
各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席佈置合理,氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。
八、比賽專案:
1、低年級段:(一、二年級)
個人專案: 1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。
2、中年級段:(三、四年級)
個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。
集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(五、六年級)
個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。
集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽專案說明:
個人專案:
(1)立定跳遠 。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(3)沙包擲遠。比賽辦法:可採用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前後腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗裡放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗裡夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有並列按個數前三者每人加投5個球)
獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線後,兩腳前後或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍後仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前後開立投擲,當球出手的同時後腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線後緣至球著地點後緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭後,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。
(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最後決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體專案:
(1)沙包擲準(集體專案)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(2)紙衣迎面接力(集體專案)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張A4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此迴圈,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(3)袋鼠夾球跳(集體專案)參賽人數:每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然後以跳躍方式前進到達終點,然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(4)原地跳長繩(集體專案)參賽人數:每班8名同學(男女不限) 比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個 人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(6)兩人三足(集體專案)參賽人數:每班名學生(男女不限)
比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一隻腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最後一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。
十一、其他事宜
1、各專案負責的裁判老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到劉曉曄老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽專案在時間上不發生衝突,
請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。.學校行政、少先隊進行最後頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體專案的比賽。各班主任務必於4月15日以前把參加各項比賽的學生定好並把名單交上。
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