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線上活動方案策劃5篇

為了讓更多人瞭解活動的意義,在制定方案的時候一定要做好理性思考,任何時候我們都要以嚴謹認真的態度對待方案的制定和寫作,以下是本站小編精心為您推薦的線上活動方案策劃5篇,供大家參考。

線上活動方案策劃5篇

線上活動方案策劃篇1

一、年會主題:

xx公司20xx年度年終總結會

二、年會時間

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分會議時間:14:00——17:30晚宴時間:18:00——21:30

三、年會地點

xx酒店一層多功能宴會廳

四、年會參會人員公司全體員工(41人)

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排

13:50全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;

14:00—15:30大會進行第一項,各部門及各專案負責人上臺分別做年終述職報告

15:30—15:45大會進行第二項,由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及專案主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00大會進行第三項,副總經理宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎,總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30大會進行第四項,總經理做總結性發言。

17:30大會結束,員工散會休息,酒店佈置晚宴會場

(二)晚宴安排

18:00晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝願公司的明天更加美好。(背景音樂)

18:00—19:00用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00娛樂時段:文藝節目(2—3個節目)

遊戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

遊戲規則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘後,箱子內省的球最少的勝出;

文藝節目(2—3個節目);

遊戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;

遊戲規則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

文藝節目(2—3個節目)

遊戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;

遊戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴裡叼一隻筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最後一個人的筷子上,為贏。

遊戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;

遊戲規則:3個人,每人一個呼啦圈,手裡6個曲別針,每個人在轉呼啦圈的同時,要將手裡的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;

遊戲5:踩氣球;用具:100個氣球

遊戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘後,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個

每個人手裡有一張帶數字的卡片,將乒乓球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

最後主持人邀請全體員工上臺合影留念

六、年會準備及相關注意事項

(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室於今天向機關各部門及各專案部發出書面的《關於20xx年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

(二)條幅的製作:紅底黃字字幅

(三)物品的採購:抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場佈置所需氣球、拉花、花籃;遊戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類乾果小食品。

(四)現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

線上活動方案策劃篇2

一、指導思想

適逢中華人民共和國建國__週年的偉大時刻,為了進一步傳承中華文化,全方位弘揚民族精神,武漢理工大學團委學生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學生讀書月活動。旨在豐富當代大學生校園文化生活,展現學生的個性風采和學校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導學生博覽群書,培養其“好讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中感悟歷史、體驗社會、瞭解科學、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動校園整體學風的建設和發展。

二、活動目的:圍繞學校學風建設的主線,繼續弘揚“兩早一晚”、“健康上網”等優良傳統,進一步發揚“導師制”、“學長制”的學習帶頭作用,鼓勵學生進行廣泛閱讀,並將所學知識運用於實踐,積極參加校內外各項學術競賽活動,促進自身全面發展。

三、活動主題:

書海廣博·勤閱佳篇

四、活動物件:

武漢理工大學全體在校學生

五、活動組織策劃:

共青團武漢理工大學委員會,武漢理工大學學生會。

六、活動時間:

20__年4月-5月

七、活動地點:

武漢理工大學馬房山校區

八、活動安排

1、在近一個月的時間裡,將陸續舉辦啟動儀式、徵文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動,力圖在全校範圍內培養閱讀風氣,引領閱讀文化。

2、流程安排

3、各活動具體情況詳見其各自策劃。

九、各活動具體策劃

十、前期宣傳

1、活動開始前,召集各學院負責人傳達活動資訊內容及其重要意義,充分調動各學院積極性。

2、海報、橫幅的製作。製作讀書月活動的海報與橫幅,並於活動前一週張貼和懸掛於各校區人流密集區。

3、廣播、網路宣傳。

十一、活動準備

1、活動開始前,收集各方面意見與建議,對欠缺之處及時完善。

2、活動開始前,相關人員負責將各活動所需裝備、道具準備妥當,及時就位,並做好相應的應急措施。

3、聯絡並團結學生會其他部門,做好相應活動的分工與合作。

十二、後期總結、宣傳

1、聯絡資訊管理與新聞宣傳部做好後期相關宣傳工作。

2、幹部培訓部對總體活動做全面總結。

3、收集學生對活動的感想,總結經驗不足。

十三、資金預算:

前期宣傳:

1、宣傳海報15張。

2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條,釋出會會場一條。

電影展:

電影展單獨海報10張(介紹影片內容)

圖書捐贈和漂流:

1、小禮物若干

2、圖書漂流書架15個;

3、圖書漂流規則表15張;

4、交流記事本15本。

徵文活動:

證書和獎品

十四、資金籌集

由幹部培訓部和對外合作部合作,尋找贊助企業,解決資金問題。

十五、相關說明

1、具體細則有待討論,以討論後策劃為準。

2、活動的最終解釋權歸校學生會幹部培訓部所有。

線上活動方案策劃篇3

一、活動背景

當前,大眾消費呈現出從傳統購物模式往網路購物轉變,“淘寶”,“微信”在購物中扮演者越來越重要的角色。我國網路購物市場交易規模達到2.8萬億,增長48.7%,仍然維持在較高的增長水平。加快發展電子商務,結合網際網路產業實際情況建設電子商務支撐體系,大力引進人才、引進金融、資金等優惠政策,普及電子商務應用,做大做強電子商務服務業,將有力地推動未來經濟的發展。

二、活動目標

(1)線上產品接洽,進一步拓寬產品渠道。

(2)電商人才招聘,增進電子商務人才與電子商務企業間溝通,幫助電商企業解決人才瓶頸,同時,引導更多的青年通過到電子商務企業、網商協會就業,學習“淘寶式“創業。

(3)電商經驗交流,搭建一個相互學習交流的平臺。

(4)電商服務接洽,增進電商與倉儲服務業,物流,金融的聯絡,完善產業鏈條。

三、活動組織:

五維度資訊科技有限公司

四、活動需要:

活動場地(公司會議室)、觀影裝置、燒烤食材

五、活動開展:

(1)電子商務企業展示,人才招聘,主要展示電商企業風采,講述企業創辦歷程,吸納電商人才。

(2)交流電商經營心得,分享心路歷程。

(3)網路運營,物流,金融等方面交流。

六、活動時間

20年5月15日下午5點至7點

七、活動物件

從事電商,微商或者想從事的都可以來報名

八、活動內容

下午5點:報到,點名

5點10:自我介紹,互相認識

5點20:總經理致辭

5點30:微商外賣段總講話

5點50:電商代表講話

6點10:物流代表講話

6點30:自由發言時間

6點半:自助燒烤,露天電影。

線上活動方案策劃篇4

一、活動目的

豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

一至六年級:

1.參加一次中華經典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故,觀看春節文藝節目,參加社群組織的各類春節遊藝活動,瞭解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

2.做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社群清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3.編寫一條祝福簡訊。設計一條祝福簡訊,傳送給自己的親人,老師,以簡訊的方式拜年。簡訊倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重簡訊內容所蘊含的祝福。

4.許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,併為實現這個目標做好整體設計。

5.拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的嚮往。

三至六年級:

6.創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收穫和感悟。

7.製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,新增新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

8.編一幅新春對聯。倡導學生了解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。

9.講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小夥伴看。

10.日行一善。結合誦讀《弟子規》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養成敬老愛親的好習慣。

三、活動要求

1.各班要把組織未成年人蔘加“我們的節日·春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

2.“我的新春願望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節日小報”,有關班級下學期初各上交兩份

線上活動方案策劃篇5

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裡,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

一、活動目標:

1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。

二、時間及地點:

1、觀看視訊及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

三、活動主題:

聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

四、活動物件:

小、託班全體教師和幼兒

五、活動形式:

遊戲教學活動

六、活動安排:

??、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯絡食堂,準備製作艾餃的材料:麵粉、艾草、糖

3、聯絡大班教師,約定放風箏的時間。

??、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視訊,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

託一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

託二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

標籤:線上 策劃 方案