最新六一兒童節優秀活動方案三篇

接到六一兒童節活動舉辦通知後，我們必須要先確定好自己活動的主題，同時我們也要理清好自己的寫作思路才行，以下是本站和大家分享的最新六一兒童節優秀活動方案三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：張克華（操管全盤、負責支援活動小組工作）

成員：徐輝、馬紅軍（負責具體事物）

活動組織小組：

組長：馬紅軍（負責協調組織）

副組長：王愛華、郝文霞、王秀君（負責活動整體安排）

成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）

四、活動專案及要求

1、班級成果展示：此項作為一個大專案，要求全班90%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個專案之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月３１日，由學校少先隊輔導員王愛華老師安排，一年級班主任王秀君老師負責配合。

6、為迎接六一兒童節，根據上級檔案精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動專案如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

四、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支援與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“愛我學校，無私奉獻”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為２４個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，應該互相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動專案展示、有序散會。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

五、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞“六一”活動並不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其餘三名可作為鼓勵獎。

3、舞蹈專案：前三名評選方法如上，其餘參加表演的同學獲鼓勵獎

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的專案也按照上述執行。

5、活動需要氣球綵帶裝飾會場、遊戲小獎品，需要學校去購買。

6、活動中USB播放器、膝上型電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放。

7、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

8、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面檔案要求的，還是學校的資料必須，更是多少年後同事們共同回憶的依據，雖然學校已經購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，需要各位老師團結協作。

9、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

10關於六年級，因為六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。

一、活動時間：20xx年5月31日下午 16:30—19:30

二、活動地點：富力現代廣場小區內網球場

三、活動當天具體人員安排：

負責本班級管理（家長及幼兒）及節目上下場、領舞工作

序號 班級 負責人

1小小1班任亞 翟穎 候素桃

2小小2班韓麗娟 冀連芳

3小1班賈映芳 郭瑛

4小2班閆麗霞 裴楠 高延晴

5小3班楊潔 李清花 任曉鑫

6中班房靜 朱二清

7大班閆永娟 朱蕾

其他人員安排：道具上下場秩序：宋旭芳、劉者者

催場、節目銜接：孟美萍、高彩虹

禮品組： 任曉霞 王洋

活動彩排：

20xx年5月28日 第三次著裝帶道具彩排

地點:多媒體教室 時間：上午9:00

4、通過簡訊或QQ、海報向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視，邀請家長及其家屬到園觀看演出，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

四、活動內容 :

1、時間：20xx年5月31日下午 16:30—19:00

2、地點：富力現代廣場北門

3、物件：本園全體教師、幼兒和家長及邀約家長

五、 活動流程

（一）主持人：致開場詞

（二）請園長髮言

（三）20xx年樂新幼兒園六一節目單活動安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準備各班的節目

2． 5月20日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點：多媒體教室）

3． 5月26日 —— 5月30日 ：發放各宣傳單

4． 5月25日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點：多媒體教室）

5. 5月28日 ：歌舞表演活動第三次彩排 地點：多媒體教室

6． 5月31日 ：樂新幼兒園20xx年《慶祝六一活動》 時間下午16:30—19:00

正式開演（地點：富力現代廣場北門 ）

六、主要負責人：

總負責人：孫健 策劃人：任 娜

節目編排：各班教師 後勤保障：吳普、姜文娜、劉偲洋

場地佈置：任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級教師

現場音響：任娜 攝像：孫健 主持人：姜文娜 劉偲洋

七、活動宣傳：

目的：通過廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日下午 16:30—19:00

媒介：本園家長 、小區家長及邀約家長

方法：髮網絡通訊、發放邀約邀請函

八、各班集體留念

九、附：幼兒園慶“六一”活動節目表

一、指導思想：

為了更好地舉行慶祝“六一”活動，使每個孩子都能快樂而有意義地度過“六一”兒童節，特制定本方案。

二、活動準備：

1.各班級佈置一期“歡慶六一”的黑板報，5月27日前完成，學校5月30日檢查評比。

2.6月1日當天：學生正常到校，上午7:50集中田徑場，舉行一年級新生入隊、興趣班展演及“校園才藝之星”表演慶祝活動，9:40左右結束。10：00——11:20開展遊園活動，學校設活動室及獎品，參與活動體驗可領取獎品。11：00一~二年級放學，11:20三~六年級放學。學生中午不在校用餐，下午不到校。

3.每班聘請4名家長志願者到校參加活動，協助班主任和搭班老師開展遊園活動，其他家長自願參加。

4.節日當天所有學生穿好校服、佩戴好紅領巾。一年級新生入隊，請一年級班主任做好入隊前教育及入隊儀式教育，所有大隊部負責好此項活動。

三、活動安排：

（一）《我快樂我成長》大隊主題會：主持人：朱李曉羽、李闖

1.大隊儀式：一年級新生入隊。

2.興趣班表演。（鼓號隊、輪滑興趣班）

3.“校園才藝之星”表演。（繪畫、書法、舞蹈、樂器、武術和歌唱等，以個人參加為主，確有需要不超過3人）。