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幼兒園安全教育活動方案通用8篇

活動方案一定要熟練制定這樣才能確保活動萬無一失,活動方案,相信大家在活動開展前一定都制定好了,本站小編今天就為您帶來了幼兒園安全教育活動方案通用8篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園安全教育活動方案通用8篇

幼兒園安全教育活動方案篇1

一、指導思想:

以“綜合治理,保障平安”為主題,以建立“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防範意識,提高幼兒的自護自救能力,切實加強校園安全管理,進一步推進幼兒園安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。

二、活動主題:

“綜合治理,保障平安”。

背景:學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥倖心理和絲毫的麻痺思想。針對我園實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,建立平安和諧校園”這個主題,將每學期的第一週定為“安全活動周”,將每年4月份定為“安全活動月”,深入、紮實、有效地開展好安全活動:

三、領導小組:

杭愛華、何永吉、王芳、巫秀華、陸國豐、各部門的部長組成學校安全領導小組。

四、活動時間

20--年4月1日——20--年4月30日。

五、活動重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防範於未然。

3、加強安全管理工作,規範幼兒行為,防止幼兒做出可能引發安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社群的配合支援,形成安全、治安防範網路,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

六、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實家長責任。

2、落實制度:進一步健全完善幼兒園安全工作的相關制度;嚴格執行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全幼兒園與當地派出所、家長、社群的安全聯防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

5、落實活動形式、內容和效果:結合實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

七、具體實施與時間安排:

1、做好期園報、展板、櫥窗專題與媒體宣傳(資訊部)4月1日---4月30日。

2、組織動員。對全校師生進行安全主題的教育進行動員,號召師生積極參與。(教學部)時間形式自定

3、一週廣播安全宣傳。每天午睡前時間,通過校園“健康廣播”節目,對全校師生進行安全教育。(藝術部第十週)

4、交通安全錄像專題片教育。(大廳滾動播放)

5、一次安全大檢查。維護部、各部室、各年級部、各班對所屬範圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。(4月25日前後)

6、開展安全宣傳小天使活動。(教學部)

7、組織一場衛生安全講座。(保健部)時間未定

8、進行一次安全主題班會。(大班部)時間自定

9、開展一次安全應急預案演練。(教學部)4月23日上午9點

10、舉行一次安全預防知識家長會。(維護部)時間未定

八、活動要求:

為了使本次“安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

各班要通過多種主題活動組織幼兒學習安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。

幼兒園安全教育活動方案篇2

一、 指導思想

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、 活動目標

圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

三、 活動時間

2021年3月27日—4月1日

四、 活動主題

強化安全意識,提升安全素養。

五、 活動安排

1、 聽一聽:

以主題班會形式與幼兒進行講解

2、 看一看

懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

3、 談一談

通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。

4、 練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

5、 講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、 畫一畫

開展以安全為主題的美術課

7、 查一查

① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

六、 活動要求

1、 根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

2、 充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、 幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把

幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

20xx年3月27日

幼兒園安全教育活動方案篇3

活動目標:

1、教幼兒學習一些交通規則,認識一些交通安全標誌。

2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

情景圖片五張。紅綠燈標誌各一張,交通標誌圖五張。

活動過程:

一、猜謎語,匯入新課。

紅綠燈和斑馬線,可結合班內牆上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結合情景圖片,學習交通規則。

1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規則?

2、幼兒說出來的可結合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應該怎樣做才是遵守交通規則。

三、認識交通安全標誌。

出示圖片,請幼兒猜猜它表示什麼?

四、學兒歌記交通規則

兒歌:交通安全歌

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外,不在路上玩遊戲。

交通規則很重要,我們把它記得牢。

五、紅綠燈和小司機

請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機,看哪位小司機遵守交通規則。

幼兒園安全教育活動方案篇4

活動目標:

1、瞭解暑期安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步瞭解安全的有關內容,要求每一個小朋友們都要提高安全意識

活動重難點:

重點:瞭解暑期安全防範意識,學習有關安全知識。

難點:在學習中瞭解安全知識點,提高安全意識

活動過程:

一、談話引入

1、現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?

2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘裡洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、各類安全引導

1、防溺水教育

(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點,教育小朋友們週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有小朋友們不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2、安全出行。

老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?

(小朋友們回答)

老師:大家都說的很好,老師今天老師來小朋友們園的時候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的自行車或者摩托車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問:

1、這個小朋友做的對嗎?為什麼?

2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什麼?

老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

3、安全遊戲。

(繼續播放圖片)

老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎麼樣做?上下樓梯又要怎麼樣做呢?

(小朋友們回答)

老師:你們說的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

4、安全飲食。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(小朋友們表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裡面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

(小朋友們回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?

三、活動總結

老師:剛剛我們看了這麼多圖片,跟小朋友們說了那麼多要注意的事情,那麼在每一天的活動中,我們怎麼樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

(小朋友們回答其他危險的事項)

老師:老師希望小朋友們在暑期裡都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶

幼兒園安全教育活動方案篇5

活動目標:

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

活動準備:自制課件

活動過程:

一、匯入

二、瞭解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什麼?

三、看相關圖片,體會失去孩子後父母的悲痛

討論:你看到什麼?想到什麼?

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

五、教育幼兒如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學反思:

教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細緻化、常態化。生命安全,警鐘長鳴!

幼兒園安全教育活動方案篇6

預防鼠疫

活動目標:

幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。

養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動過程:

一、引題:初步認識旱獺,出示"旱獺"圖片。

你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬於鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。

旱獺生活在草原地區,在我們玉門的山裡人們經常放羊的地方就有旱獺。

別看它那麼可愛,它會給我們帶來可怕的疾病——"鼠疫"。

二、鼠疫從哪裡來

1、可怕的鼠疫傳染病

①出示患有鼠疫疾病的病人圖片。

②說說看完圖片後的感想。

③患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,後果很嚴重。

2、鼠疫

鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死於鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區發生的鼠疫就屬於肺鼠疫。

三、怎樣預防鼠疫

1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。

2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物——跳蚤——人的傳播;二是通過人——人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進入創口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血症。

3、小朋友怎樣預防

①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。

②不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。

③不接近有鼠疫嫌疑的病人。

④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或弔喪。

四、小結。

活動反思:

小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發事情,有些不知所措,我想在今後的教學中,一定要吸取經驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。

幼兒園安全教育活動方案篇7

活動目標

1、懂得離園時要等自己的家長來接,不能跟別人走,

2、能對不同的行為作出是否安全的判斷,並做正確標記。

3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

活動準備

1、水彩筆人手一盒。

2、成人女性和小女孩木偶各一。

3、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程

1、教師簡單介紹情境。

教師:

(1)小朋友們,放學的時候誰來接你們呀?

(2)如果媽媽沒有來接,有其他人要帶走,你會怎麼辦?

2、教師使用木偶表演故事情景。

(1)教師:有一個小朋友就遇到了這樣的事,我們看看她是怎麼做的。

(2)教師操作木偶表演:

旁白:很多小朋友都回家了,妮妮還沒有人來接,這是時來了一個阿姨。

陌生阿姨:妮妮,我是你 媽媽的同事。你 媽媽加班,她讓我來接你。來,我帶你去找媽媽。

妮妮:你真的認識我媽媽嗎?你會帶我去找媽媽?

(3)教師:

①小朋友們,你們說妮妮該怎麼辦呢?

②如果妮妮跟著這個不認識的阿姨走會發生什麼事情?如果跟著不認識的人走,以後可能再也看不到媽媽了,也看不到自己喜歡的玩具了。

3、其他班的教師扮演陌生阿姨,邀請幼兒參與即興的情景表演。

(1)情景創設:

旁白:__小朋友正在等媽媽來接他,老師和其他小朋友的媽媽在說話。這時,一位不認識的阿姨悄悄地靠過來,跟這個小朋友說話。

別班教師扮演的陌生阿姨:你叫__吧,你 媽媽讓我來接你。

(2)教師依次邀請三名幼兒參與即興的情景表演,請幼兒觀看、評價他們的反應。

(3)組織幼兒討論:你覺得他們做得對嗎,為什麼?

(4)教師幫助幼兒整理應對這種情況的方法。

①遇到這樣的情況,我們可以對這個不認識的阿姨說:我不跟你走,我要等媽媽。

②我們也可以告訴老師,對老師說:老師,這個阿姨要接我。

③我們一起學說這兩句話。

4、幼兒閱讀、操作幼兒用書。

(1)教師:說一說圖上小朋友哪種做法是對的,在那幅圖上打√。

(2)幼兒操作,教師指導。

教學反思:

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒園安全教育活動方案篇8

一、指導思想

以教育局精神為指標,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、活動目的

今年4月15日是“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——4月15日

四、活動主題:

“加強疏散演練,確保幼兒平安”。

五、活動安排

(一)組織動員

xx月xx日(週一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用週三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

一、xx月xx日開始,在學校張貼標語,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

二、利用班會時間,對幼兒進行一次安全教育。重點加強幼兒校園活動安全教育以及交通事故等教育。

三、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高幼兒自救自護能力。

四、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

五、組織幼兒進行一次防火逃生演練。

六、活動要求

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環境中健康成長。