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學校團委黨支部工作方案

  學校團委黨支部工作方案

每位領導班子成員要結合學習體會,實際工作和徵求到的意見,圍繞民主生活會主題,對照檢查自身存在的不足,在認真分析存在的問題及思想根源基礎上,撰寫出發言提綱。以下是本站為大家推薦的學校團委黨支部工作方案資料,提供參考,歡迎參閱。

學校團委黨支部工作方案

學校團委黨支部工作方案一

根據xx教黨工36號文《關於印發的通知》要求,現制定召開xx國小黨支部20xx年度黨員領導幹部民主生活會方案如下:

一、 民主生活會的主題

認真學習十x大,十x屆四中、五中全會精神,貫徹落實《廉改準則》,深入開展“講黨性、重品行,做表率”活動,切實加強領導幹部作風建設。

二、 召開民主生活會形式

以普通黨員旁聽形式召開民主生活會,進一步擴大黨內民主。

三、 民主生活會的時間安排

x月下旬,具體時間據實際情況而定。

四、 民主生活會的工作步驟

(一)紮實組織會前學習。會前黨員領導幹部要深入、系統學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,學習胡錦濤同志在第xx屆中央紀委第四次、第五次全會上的講話及全會工作報告,學習貫徹《廉政準則》、《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》和黨員領導幹部選拔任用工作四項監督制度,學習自治區黨委九屆十次全會精神和郭聲琨同志在全區深入學習實踐科學發展觀總結大會和自治區紀委九屆八次全會上的講話及全會工作報告,學習市委九屆八次全會精神,切實加強黨性修養和作風養成,提高節儉觀念和廉潔自律意識。

(二)廣泛徵求意見建議。召開民主生活會前,要多渠道、多形式廣泛徵求各方面意見和建議,並將收集的意見和建議進行認真梳理歸類,如實向班子及成員反饋。每位領導班子成員要結合學習體會,實際工作和徵求到的意見,圍繞民主生活會主題,對照檢查自身存在的不足,在認真分析存在的問題及思想根源基礎上,撰寫出具有政治性、思想性、原則性而又緊密聯絡實際的專題民主生活發言提綱。

(三)開展談心交心活動。緊密聯絡黨的xx大以來班子好個人思想、工作和作風方面的實際,認真開展會前談心交心活動。將談心交心活動作為進一步徵求意見、找準問題的重要渠道,作為自我總結、自我提高的重要途徑,作為交流思想、增進了瞭解的良好契機。通過談心交心,以達到思想交流、形成合力、促進工作的目的。

(四)召開專題民主生活會。民主生活會要對年度工作落實情況進行回顧總結。領導班子成員在會上要緊緊圍繞主題,認真對照“講黨性、重品行、作表率”的要求,聯絡思想和工作實際,認真開展黨性分析。分析廉潔自律、遵守幹部選拔任用工作四項監督制度、帶頭開展“工作落實年”、“黨組織建設年”、“創先爭優”活動、黨性修養和作風養成、解決群眾反映的突出問題等情況。重點對照遵守《廉政準則》規定,黨政領導選拔任用工作四項監督制度等作出說明和剖析。對存在的問題尋找原因以利糾正。要實事求是地開展批評和自我批評,增強民主生活會的原則性。主要領導對班子成員的發言逐個進行評議,班子成員之間也要相互進行評議,幫助查詢存在的問題,提出改進的意見建議。

(五)切實抓好整改落實。對群眾普遍關心、反映強烈和民主生活會上查找出來的問題,要提出切實有效的整改措施,明確整改重點,落實整改責任,認真進行整改。本次民主生活會形式的整改措施和整改落實情況的滿意度,會後在一定範圍向幹部群眾通報。

五、 幾點措施

1、 發動黨員、教師積極向黨支部出謀獻策,敢於進行向支委成員提建議。

2、 做好分工負責,做好意見收集、彙總。

3、 誠懇地進行批評和自我批評。

4、 按時上交各種材料。

xx國小黨支部

20xx年x月

學校團委黨支部工作方案二

一、目標要求

開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,對於鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,深入推進全面從嚴治黨、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。堅持學要帶著問題學,做要針對問題改。要把思想建設放在首位,緊密圍繞教育改革發展穩定中心工作,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區分層次,有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對處級以上黨員領導幹部,重點提高黨性覺悟,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,著力解決理想信念模糊動搖,在黨不言黨,不作為、不會為、不善為、慢作為等問題。對普通黨員,普遍要強化黨員意識,按照黨員標準規範言行,發揮先鋒模範作用,著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩等問題。其中,教師黨員重點圍繞加強師德師風建設,完成教學、科研、人才培養等工作任務,爭當“四有”好老師等方面

發揮先鋒模範作用;行政教輔部門黨員重點圍繞加強作風建設,牢固樹立全心全意為師生服務的宗旨意識,提高服務水平和效率等方面發揮先鋒模範作用;學生黨員重點圍繞加強學風建設,提升綜合素質,提高創新創業能力,帶領同學共同進步等方面發揮先鋒模範作用;離退休教職工黨員重點圍繞發揮正能量,關心和支援學校改革發展,加強大學生思想政治素質培養等方面發揮先鋒模範作用。通過學習教育,引導廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為,為全面提高教育質量、加快推進公安教育改革發展,實現學校“十三五”良好開局提供堅強的思想和組織保證。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,力戒形式主義,務求取得實效。

二、參加物件

黨組織關係在學校的教職工黨員、學生黨員和離退休黨員。

三、時間安排

學習教育從今年x月開始至年底。

四、學習教育內容

(一)學黨章黨規。要明確基本標準、樹立行為規範,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導

黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,牢記黨規黨紀,明確該做什麼、不該做什麼,守住為人、做事的基準和底線。要結合紀念建黨95週年,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從xxx、xxx、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,加強黨性鍛鍊,提高黨性修養。

(二)學系列講話。要加強理論武裝、統一思想行動,認真學習習近平總書記系列重要講話精神,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》,及時跟進學習最新講話精神,特別是結合教育工作實際學習習近平總書記關於教育工作的重要論述;處級以上黨員領導幹部還要重點學習習近平總書記有關方面重要講話選編。要把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯絡,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(三)做合格黨員。要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公僕情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人

民的普通一員,密切聯絡群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛鍊和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從教,築牢拒腐防變的防線;始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,為促進教育在全面建成小康社會中發揮關鍵支撐作用做出積極貢獻。

五、措施方法

(一)開展專題學習討論。堅持把學黨章黨規、學系列講話貫穿始終。每個黨員要加強自學,學原文、讀原著、悟原理,按專題撰寫心得體會。在自學的基礎上,以黨支部為單位,每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織學習討論。院處黨員領導幹部要參加所在黨支部的學習討論,系部黨總支委員要分工參加所屬學生黨支部的學習討論。

x月份,以“講奉獻、有作為”為主要內容,重點結合學習黨中央提出的“四個全面”戰略佈局、“五大發展理念”和習近平總書記關於教育工作的重要論述等進行學習討論;

5月份,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和習近平總書記關於堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神進行學習討論;

x月份,以“講道德、有品行”為主要內容,重點結合學習《廉潔自律準則》、習近平總書記關於社會主義核心價值觀和“好乾部”“四有好教師”的重要論述進行學習討論。結合開展教師節紀念活動,在暑假前,學校組織評選“十大優秀教師”、“十大優秀職工”活動;

x月份,以“講規矩、有紀律”為主要內容,重點結合學習《紀律處分條例》《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》以及有關警示教育典型案例等進行學習討論。

學校黨委以推動“兩學一做”學習教育為重點,制定實施《學校黨委理論學習中心組集體學習安排》,發揮理論學習中心組示範引領作用。

x月份,重點圍繞“貫徹落實習近平總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示,加強黨委領導班子建設”開展一次學習討論;

x月份,重點圍繞“貫徹中央關於意識形態重大部署,加強黨對教育工作的領導”開展一次學習討論。

(二)班子成員講黨課。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出合理安排。學校各級黨組織班子成員每人至少在所在黨支部講一次黨課(院領導班子成員分頭在學生支部上黨課)。鼓勵身邊的先進模範和普通黨員聯絡實際講黨課。結合開展紀念建黨95週年活動,“七一”前,學校組織開展優秀黨課課件評選表彰活動。

(三)開展民主評議黨員。x月中旬前,以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。民主評議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

學校團委黨支部工作方案三

為貫徹落實鄉黨委關於召開深入貫徹落實xx大精神專題組織生活會的通知精神,按照鄉黨委的要求,結合我村支部黨員的實際,就開好專題組織生活會制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以黨的xx大精神為指標,貫徹落實xx大精神活動,深入查詢並深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足,通過查詢支部和個人存在的差距和不足,發現問題、改進工作,進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰鬥力,推動我村經濟和社會事業全面發展。

二、總體目標

通過召開專題組織生活會,開展批評與自我批評,真正觸及每位黨員的思想靈魂,做到查詢問題不求其多而求其準;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣,開出團結,開出幹勁。

三、會議主題

發揮黨員先鋒作用,全面建設小康社會

四、參會人員

支部全體黨員。同時,邀請鄉包片領導、包村幹部同志列席。

五、方法步驟

(一)會前準備

1、組織學習

組織全體黨員深入學習各種資料。把解決思想問題與解決實際問題統一起來,並寫出心得體會。

2、徵求意見

採取以下方式廣泛徵求對黨支部及黨員個人的意見:

(1)發放徵求意見表。在群眾中廣泛開展徵求意見工作。

(2)召開座談會。支部組織黨員幹部、群眾、老黨員同志、召開座談會,徵求對黨支部及黨員個人的意見和建議。

(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪,徵求意見和建議。

3、開展談心活動

黨員之間互相談心,增進了解,互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評,有針對性地提出整改意見和整改措施,積極進行整改。

(二)召開專題組織生活會

1、專題組織生活會在20xx年x月x日召開。

2、組織生活會由支部書記主持,並請鄉黨委成員參加指導。會上,支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領導點評。

3、對於組織生活會查擺出的問題,屬於集體的,支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標,屬於那個黨員的,由那個人進行整理,提出整改意見,組織生活會結束後,每位黨員要認真修改黨性分析材料,並按要求搞好情況通報。

4、要對組織生活會情況進行認真總結,針對提出的問題制定好整改方案。