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傳統節日活動方案6篇

通過工作總結,我們能夠深入分析自己在工作中的不足之處,並提出相應的解決方案,制定詳細的活動方案可以幫助我們更好地評估活動的成本和效益,以下是本站小編精心為您推薦的傳統節日活動方案6篇,供大家參考。

傳統節日活動方案6篇

傳統節日活動方案篇1

一、活動時間

6月10日—6月18日

二、活動主題:

端午節“鏈”結顧客心

三、活動內容:

1.“鏈”結顧客心:

6月10日—6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

(素金不參與優惠活動)

2.端午節舊飾換新顏:

在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到××珠寶專賣店/櫃換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非××珠寶店/櫃購買的鑽飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

四、活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;

五、活動控制與評估

1。在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2。活動後期做好活動將以上資料及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、活動經費預算

1.宣傳費用約3000元;

2.x展架:85元;

3.總計:3000+85=3085元。

端午節珠寶促銷主題:“端午節”圓夢鑽石超值送

一、活動時間:

6月10日—6月18日

二、活動主題:

圓夢鑽石超值送

三、活動內容:

1.圓夢鑽石櫃:

設立“圓夢鑽石櫃”,即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓顧客一個超值鑽石夢。

2。愛心帽買就送:

凡在“端午節”期間購買××珠寶鑽飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

四、活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢鑽石超值送》,內容包括“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則;

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鑽石櫃”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;

五、活動控制與評估

1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2.活動後期做好活動將以上資料及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。

六、活動經費預算

1.“太陽帽費用:15元×18×5=1350元;

2.宣傳費用約3000元;

3.x展架:85元;

總計:1350+3000+85=4435元。

端午節珠寶促銷主題:我最喜歡的定情信物

一、活動時間:6月10日—6月18日

二、活動主題:端午節大團購

三、活動內容:

6月10日—6月18日凡購買鑽飾或翡翠即優惠100元

(素金不參與優惠活動)

傳統節日活動方案篇2

設計意圖

“端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對於它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不瞭解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嚐等多種形式,讓幼兒在體驗中瞭解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

活動目標

1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

2.知道吃粽子、划龍舟是端午節的傳統習俗,瞭解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

活動準備

1.知識經驗準備:

教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視訊。

3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動過程

一.說一說粽子,知道端午節快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

2.瞭解端午節的節日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》,瞭解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視訊,瞭解龍舟與一般船樣式和划船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視訊,請幼兒模仿划船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內容附在活動方案後面

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能幹,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不准他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗後沒有了,便非常傷心,農曆五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了後就划著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,後來人們為了紀念屈原,每年的農曆五月初五叫做端午節,划船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

在端午節賽龍舟是十分盛行的`,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

傳統節日活動方案篇3

一、活動主題:

"粽葉飄香話端午"

二、活動背景:

目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的瞭解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,師生、家長共同參與,預期在參與中,深入的瞭解民族傳統文化和風俗習慣,加強對民族文化的認同與喜愛。

三、活動目的:

1、通過參加本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地瞭解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

2、指導學生圍繞端午節開展探索性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合資訊。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。

三、活動時間:

20xx年5月4日――6月2日

四、活動物件:

四(1)班

五、活動安排:

a、第一階段:發動準備階段――瞭解端午

1、通過班隊活動,調查學生對端午節及其他民族傳統節日的瞭解情況。

(調查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟瞭解多少內容,瞭解的程度有多深,以便活動時有的放矢,更有針對性,我們講的正是孩子想要知道的。)

2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。

(1)蒐集一個和端午節有關的故事或民俗。

(故事,民俗是節日的載體,有了他們,節日表現的更為豐富。節日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。認識、瞭解這些,是瞭解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。對於學生來說,這些民俗的表現形式因在節日中常出現,更易接受。)

(2)瞭解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的製作過程。

(參與的過程就是深入瞭解、體會的的過程,只有親身經歷,留有的印象會更深。)

3、召開家長會,宣傳此次活動,倡議和孩子共同參與,學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做採購食材、包制粽子、採集艾枝等,共同瞭解民族傳統節日的內涵。並增進對社會與家人的瞭解,增強與家人溝通。

(此次活動離不開家長的大力指導。節日外在表現形式更多的是體現在生活中,只有家長在生活中引導孩子觀察,甚至手把手的教給製作的技巧,才會最大程度的達到最初設立的目的。一個孩子帶動一個家庭,讓更多的人瞭解我們民族的節日。)b第二階段:活動實施階段――走進端午

1、指導蒐集整理資料內容(可選擇)蒐集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、鹹鴨蛋喝雄黃酒戴手鍊和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目,更有目的性和有效性,特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)

2、利用綜合實踐課學習製作"鴨蛋網"。

(曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。端午佩戴鹹鴨蛋,是每個孩子都曾有過的經歷,而鴨蛋網,簡單易做,相信每個孩子都願意學。)

3、製作一期以"端午"為主題的手抄小報,可選擇合作者。

(把所蒐集的資料,進行整理,分類,彙總,幾個人合作編輯。人人都參與手抄報的製作,參與即是學習的過程。)c第三階段:展示、彙報、評比階段。

1、開展一次"端午"彙報班隊課。

(把前期蒐集資料、學習製作等過程進行一次彙總、小結,活動中既有故事演講,端午詩歌朗誦,也有端午知識搶答,還有鴨蛋網製作比賽……同時對此次活動進行點評,表揚活動中表現突出的學生,對不到之處提出改進建議。)

2、展示優秀手抄小報。

(在班級走廊處展示此次活動中優秀手抄小報,讓大家共同學習)

傳統節日活動方案篇4

活動目標:

1、知道農曆五月初五是端午節,端午也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

3、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

4、體驗並學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

活動準備:

1、端午節的故事ppt;

2、做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:麵粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯絡幾位熱心的家長代表,幫忙完成製作活動。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣,瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長代表結合ppt講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步瞭解端午節的有關風俗。

三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

第一組:包粽子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋網。

第四組:結五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,並代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

傳統節日活動方案篇5

活動目標:

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

邀請會包粽子的家長志願者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

"今天是什麼節日?"幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

"端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

"在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動?"幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裡面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包粽子。

"小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。

"包粽子的.順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?"

5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。

教學反思:

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裡學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

傳統節日活動方案篇6

一、營銷主題

“夏日新選擇,感受0°c”

二、工作思路

以兩個節日為工作核心,全力做好節日特色銷售,推出2期特價商品促銷,6月份銷售計劃。

三、銷售指標

6月份計劃完成萬元,力爭完成萬元。

四、具體節日

1、6月1日——兒童節

2、端午節6月20日

3、父親節6月21日

五、營銷工作具體安排。

全力抓好2個節日的營銷活動

第一階段:端午節促??

促銷主題:端午特賣情繫萬家

促銷時間:6月19日——22日

具體安排:

1、dm海報商品90種海報印刷3000份

一層食品40—50種

商品談判範圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少於10種)。

二層百貨30—40種

商品談判範圍:夏涼應季用品,清潔防晒(敏感商品要求不少於8種)

三層服裝10—20種

要求各採購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版製作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

2、促銷活動

主題:情濃端午粽香(縱享)快樂

時間:6月20日

促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。