聖誕節活動策劃方案精選三篇
聖誕節活動策劃方案1
活動名稱:
快樂聖誕
活動時間:
12月24日星期五上午
活動地點:
小班活動室
活動目標:
1、初步瞭解西方的節日和西方文化,聖誕老人以及聖誕樹的由來。
2、感受聖誕節歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒,一起歡度的聖誕節。
3、能夠理解過聖誕節的意義。
活動準備:
1、利用網路和圖書館收集有關聖誕節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統一收好並且寫上編號)。
3、聖誕節的相關事物:聖誕帽、糖果、
活動過程:
(一)老師扮演聖誕老人出現,匯入活動。
師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(聖誕老人)
那麼小朋友知道聖誕節是什麼國家的節日麼?(西方)
(二)介紹西方節日:聖誕節及其相關習俗文化。
1、聖誕節的由來。
師:聖誕節是西方國家的節日,就像是我們中國的元旦這個傳統節日。聖誕節(Christmas),每年12月25日,是教會年曆的一個傳統節日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日。
說到聖誕節,小朋友知道聖誕老人麼?他呀是人們後來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、聖誕節的佈置。
師:西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭,綠色的是聖誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著聖誕蠟燭。
3、聖誕節的習俗。
師:西方過節的時候會裝飾聖誕樹,在門上掛漂亮的門飾,在晚餐時吃火雞,小孩子會在入睡時在床頭掛只聖誕襪子,因為有可能會有聖誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送聖誕卡片
(三)出示圖片,認識聖誕節的相關事物。
1、聖誕帽
2、聖誕卡
3、聖誕糖果
(四)聖誕禮物。
1、聖誕老人發禮物啦。(遊戲)
每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的聖誕老人將禮物遞給他。
2、拆聖誕禮物。
聖誕節活動策劃方案2
一、活動背景
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店櫃檯。但是,賀卡的製作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉xx克的優質紙張,每xx萬張賀卡以1噸計,意味著xxx萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近xxx棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水xxx多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以x元來計算,耗資就高達xxx萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。
二、活動目的
1.降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的汙染。
2.藉此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3.加強福建各環保高校之間的聯絡,促進各自的學習交流,為以後更多的福建地區性活動積累經驗。
為xx校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多麼的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動內容
(一)活動主題:綠色大學城,溫情聖誕節
(二)活動口號:MarryFruits!
(三)活動物件:xx省在校大學生
(四)活動時間:聖誕、元旦
(五)活動組織:
1、主辦方:福建青年交流服務中心
2、承辦方:福建省各高校環保類社團
(六)活動步驟:
1、xx月x日到xx月xx日
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關資訊的事先查詢。
(2)確定參與高校,並進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯絡人,以確保活動聯絡的實效性。)
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動資訊交流模式。
(4)申請表於xx日前發到中心的郵箱。
2、xx月xx日到xx月xx日
(1)聯絡贊助,以致力於或有益於環保的企業、NGO為物件,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到xx青年交流服務中心,再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格資訊。
(3)水果價位表請與xx日發到中心郵箱。
3、xx月x日到xx月xx日
(1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯絡方式、水果型別、祝福語等基本資訊。
(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網路、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們瞭解我們的活動,儘可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作,在xx日之前將資料整合分類,傳送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)
(4)統計各高校傳送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
(5)xx日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,並自己留份檔案。
4、xx月xx日到xx月xx日
(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。後,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)
(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。
5、xx月xx日到xx月xx日
聖誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋資訊,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。
6、xx月xx日xx月xx日
總結聖誕派送,整理同學及各地區反饋,對於發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項
1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯絡,確保資訊的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在於宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。
4、活動屬於非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用於社團環保活動。
五、贊助商
1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。
2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。
3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關係。
4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。
聖誕節活動策劃方案3
1.活動目標
準備一系列的聖誕節的遊戲和表演節目,可以讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
2.活動準備
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。
3、製作視訊各國聖誕節習俗。
3.活動過程
英語活動:聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》
教師將活動室佈置成歡慶新年的`樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裡面開展活動。遊戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公:christmasoldmen,聖誕樹:christmastree等飾物的發音。
遊戲:whatisit?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!
親子活動:給老師的聖誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論
師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求:
(1)先設計好再進行製作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。
聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
聖誕老人:IamSantaClaus!
教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?Pleasecomein!
聖誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!
聖誕party
準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起聖誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、聖誕老人給小朋友分發禮物。
4.備選遊戲
1、佔圈讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,佔到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友矇住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。
5.尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中,孩子們圍著聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”最後:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,聖誕節快樂!
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