2020國小生親子活動策劃方案

2020國小生親子活動策劃方案

舉行親子活動有利於促進學生和家長之間的交流，培養感情，拉近雙方的距離。下面是由本站小編為大家整理的“國小生親子活動策劃方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生親子活動策劃方案(一)

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間:

20xx年xx月xx日上午:9:00

三、活動目標:

1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

四、活動準備:

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

五、活動過程:

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

六、遊園活動遊戲內容:

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:一年級xx班

負責人:

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:二年級xx班

負責人:

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和學生

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領路人，帶家長穿越障礙，

在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:三年級xx班

負責人:

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手裡的小框框

投球，以進框的球數為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞臺前

負責人:xxx

七、活動地點:

校園內

八、人員安排:

1、總負責人員:xxx

2、節目主持人:xxx

3、維持會場秩序人員:xxx

4、音響師:xxx

5、會場安全員:門衛

6、獎品頒發員:各活動組組長

九、注意事項:

1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意學生的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

國小生親子活動策劃方案(二)

通過野炊親子游戲，增進聯絡與溝通，讓家長與學生的親子交流更加密切。小編下面為大家整理關於國小生的親子野炊活動方案，歡迎閱讀參考:

一、活動目的:

培養堅強意志、進行環保教育、讓孩子們學會生活的本領。

二、活動地點:

xxxx

三、活動時間:

xx月xx日(星期x)，早上8:00學校集中出發，下午2:30駕車返回。

四、交通工具:

家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區進行調配)

五、 工作人員安排:

總負責:xxx、xxx、xxx

策劃組織:xxx、xxx

後勤:xxx、xxx

隊伍管理:每個區長負責安排和清點人數

活動總攝影:xxx、xxx

活動報道:xxx、xxx、xxx、xxx

衛生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)

六、活動內容:

(1)集體專案:

1、優秀大廚獎

每個孩子必須在家長的指導下親手製作一道菜餚，首先進行組內評選，然後每組推薦一道成色上等的菜，參與班級評比。設最佳大廚三名，優秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

2、意志頑強勇士獎

獎勵在活動中，紀律嚴明，能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

3、環保衛士獎

獎勵在活動過程中，環保意識強，不隨地扔垃圾，場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

4、最佳合作獎

獎勵在活動過稱中，團隊凝聚力強，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。

5、最牛野炊小組

獎勵在各項評比中，獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號。“最牛野炊小組”的成員週末將和張老師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎的小組頒發單項獎。

評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長，每區派出的一名家長。(共9個評委)

(2)區內專案:各區自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜，為了不重複，區內提前商議安排)

(3)集體會餐時，報名參加“三獨”比賽的孩子表演節目。

(4)會餐結束，每個家庭體驗兩人三足的遊戲。

溫馨提示:

①帶飲用水、齊菜料、佐料，菜在家洗淨切好。

②帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴，但最好自帶一部分。)

③帶好鍋、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，注意環保。

④帶好飲用水、捲筒紙、桌布等。

七、安全問題:

1、活動前家、校共同進行安全教育;

2、每組安排家長安全員，保障組內成員的安全行動;

3、本次是集體活動，必須聽從老師和區長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。

4、出發和返回的時間一定嚴格遵守，統一去回，避免遺漏任何人。

5、生火材料妥善保管。

6、野炊時，要注意用火安全。

八、經費問題:

1、各區負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

2、班費開支:

①給各區發放100元用於購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

②獲“最牛野炊小組”的成員週末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

③購買單項獎獎品200元

備註:

1.此次親子活動不收取任何費用，歡迎爸爸媽媽們都參與。

2.活動採取自願報名形式，如有特殊原因不能參加，請提前到張老師辦公室簽訂不參加集體活動安全責任書，並請家長全權負責孩子當天的安全

國小生親子活動策劃方案(三)

為豐富孩子們的課餘生活，加深孩子們和家長們的互相瞭解和團隊意識，由家委會商議決定，特組織本次戶外親子活動。

一、前期準備

1、材料採購

(1)班級名字條幅一個

(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

(3)長繩一根(用於圈定活動區域)

(4)眼罩6-10個(矇眼遊戲用)

(5)8-12面彩旗(用於表示起點和終點)

(6)氣球100個

(7)小型擴音裝置2套(可借)

(8)因在草地上舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品採購

文具、不乾膠貼紙、玩具、書、日用品

3、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤，報名時按50元/生預收，活動完後多退少補。

二、行程安排

1、2:00活動地點集合

2、2:00-2:30活動準備，現場佈置

3、2:30-5:00開展活動

4、5:00以後可自由活動，準備收工

出發時間、等候地點在報名後另行通知

三、活動安排

1、暖場

以家庭為單位，做自我介紹。

2、擊鼓傳花

凡傳到的小朋友要起來表演一個小節目，形式不限。

3、兩人三足

參賽者為小朋友兩人一組，一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始，兩人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。

規則:兩人一組，組數不限，要保證三隻腳踩地面行走。

4、買棒棒糖

所有小朋友圍成一圈，一個男生算1元錢，一個女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的價格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根據價格計算後自己組合擁抱，沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰，共進行四輪，逐輪淘汰。

5、爸媽聽我說

視參與人數分組，4-6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點到終點摸索前進。

規則:由孩子做嚮導，只能用語言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發出不同的聲音進行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達者為勝。

發表感言:請每組最後到達的家長髮表活動感言。

6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運動裝置玩耍

四、獎項設定

1、設“參與獎”(每位小朋友)

2、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”遊戲)

3、設“表現獎”(總積分者)

五、注意事項

家長作為孩子的監護人，一定要履行好監護責任，切實保障孩子的安全。活動完後，要清理乾淨垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

國小生親子活動策劃方案(四)

孩子入國小已一年多了，家長們的認識交流甚少。為此，本次活動以帶給孩子們的快樂為導向，達到融入集體，增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的瞭解和信任，促進情感的交流，讓孩子們從快樂中體會生活，激發孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛，並增強孩子們的活動能力及團隊精神。

一、 活動時間:

xx月xx日

二、 活動地點:

三、 活動準備:

1、請參加本次活動的父母安排好時間。

2、家長們配合按組自帶食物與同學分享

3、活動材料，獎品採購

四、 活動經費:

參與者每人收15元

五、 安全預案:

為應對孩子舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的安全和有序地開展，特制定本預案:

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解活動場地是否有安全隱患，排除安全隱患;

2、安全分級負責制:根據學生和家長人數，分成小組，家委會設安全總負責人1人，專職安全引導、監控、處置人員5人，全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。

3、活動前和活動中，嚴格強調“安全第一，比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時進行提醒。

4、坐車時提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現故障，及時組織疏散到安全地帶，強調“任何人不得單獨離隊行動”。

5、安全衛生裝置:準備好創可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品。

6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行

駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯絡有其他車輛作為車輛行駛途中出現車輛故障或事故後的轉移預案，出現車輛行駛途中意外的，安全人員和家長應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移，家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。

7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾，家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

六、 活動流程

1、主持人致歡迎詞(由主持人xxx準備)

2、主持人提醒以下注意事項:

(1)請在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則、遵守活動秩序。

(3)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!

3、主持人介紹即將開展的遊戲專案，介紹此次活動的宗旨:友誼第一，比賽第二;安全第一，比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊，開始主持各項遊戲。為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

(1).活動目的:家庭展示，鍛鍊孩子表達能力、展示師生情誼。

(2).材料:一隻鼓、一團花。

活動時間20-30分鐘結束，傳花結束後鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。

(4).注意事項:傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞。

活動結束後，由主持人組織頒發獎品。

活動二:快樂指路(小組比賽)

(1).活動目的:培養家長和孩子的配合和諧調能力。

(2).器材準備:4個眼罩

(3).玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛矇住，家長揹著孩子，由孩子指揮家長前行。每組到達終點後，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行，不能邊走邊戴)活動結束後，由主持人組織頒發獎品。

活動三 :拔河比賽(預案，根據時間安排)

(1).活動目的:培養孩子的團隊意識。

(2).材料:結實長繩一條

(3).玩法:1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重複參加。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。

(4).注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒並幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏!

活動結束後，由主持人組織頒發獎品。

活動四:帶你走(每個家庭一大一小)

活動目的:增強家長和孩子的協調性，讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。材料準備:報紙

遊戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上，讓家長從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊為勝。

活動結束後，由主持人組織頒發獎品。

活動五:感謝父母(小孩)

活動目的:通過小孩獨自畫出“我的父母”，感謝父母的養育。

材料準備:彩筆，畫紙

遊戲方法:由孩子勾畫出自己父母，現場贈予父母。

活動六:

包餃子，燒烤按組進行

國小生親子活動策劃方案(五)

為了豐富校園生活，培養孩子的規則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。培養孩子團隊協作精神和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

一、參加物件:

一年級全體孩子和家長

二、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

三、活動負責人員:

裁判:xxx xxx

主持:xxx

場地劃分:xxx

器材準備:xxx

四、活動專案:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組，在規定的3米距離內，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內跳得個數累計，最多個數的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽採用迎面接力的形式進行，一邊學生，一邊家長，學生先出發，第一人聽到發令後，運球到對面，家長線上後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。

五、獎項設計:

每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。