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臘八節創意活動方案範文三篇

臘八粥是一首歌,唱得思念香又甜,你知道嗎,我國喝臘八粥的歷史,已有一千年以上了,到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。下面是本站小編和大家分享的臘八節創意活動方案範文三篇,提供參考,歡迎你的參閱。

臘八節創意活動方案範文三篇

臘八節創意活動方案範文

題目:《與家人一起做臘八粥》

親子期望:

孩子:掌握臘八粥的製作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。

家長:引導孩子瞭解中國的傳統節日,幫助孩子掌握一定的生活技能,並將安全意識滲透在臘八粥的製作中。

親子互動:

1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的製作臘八粥程式。

2、與孩子一起製作臘八粥,講解必要的安全用火與應急常識

3、孩子為父母講述自己瞭解的臘八節及每種食材代表的意義。

4、孩子為長輩端上親手製作的臘八粥。

5、設計中隊小報(a4)《中國傳統節日——臘八》(有中隊、責任編輯、圖文設計、校正人員姓名)

6、徵文——臘八節的感受

7、彩繪與父母共同製作臘八粥的場面(8開素描紙)。

臘八節創意活動方案範文

一、活動時間:20XX年X月XX日

二、活動地點:

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景、目標和物件:

每年農曆的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

然而,在這個溫暖的節日裡,並不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院裡更是聚集著缺少家人關愛的老人。

這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:xxx

贊助商:xx

五、活動流程:

1、前期準備:

聯絡並統計各派送點所需粥品數量。

莞城敬老院:95份

東城敬老院:110份

萬江敬老院:65份

救助站:85份

流浪點:45份

a、招募志願者:X月XX日-X月XX日。

b、人員安排:X月XX日,確定志願者人員。派送人員20人,一個點安排4個人。活動指揮以及後勤人員2-5人與粥城和時報進行聯絡,並負責調配各小組粥的數量。

c、每組派送由4名志願者組成,組長一人,負責聯絡和總結。

d、人員集中方式:方案一車輛足夠時,集中出發;方案二,汽車不足時,自行在指定時間前往指定地方;

e、小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,

f、物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。

小結:尊老敬老是中華的傳統美德,在傳統節日發揚傳統美德是很理想的,但是,在給老人發放粥品的時候千萬要注意有很多老人是不能喝粥的,因為糖份過高,因此要多和敬老院的工作人員溝通。

臘八節創意活動方案範文

活動目標:

1、通過查閱資料和調查訪問的形式瞭解臘八節的起源、習俗及相關詩文,增強對臘八節食俗文化的瞭解。使學生感受到中華民族傳統節日文化源遠流長,從而增進學生對傳統文化的探究情趣。

2、通過活動,切實鍛鍊學生蒐集和整理資料的能力及調查訪問的能力。

3、通過活動,使學生體驗自己學習的快樂和成功感,切實培養學生學會自主探究合作的學習方式,增強學生的自信心,提高學生興趣。

活動時間:8課時

活動過程:

一、準備階段(第15—17周)

1、提出臘八將至,研究臘八有關習俗。

2、學生對如何舉行好這項活動,提出自己的設想,最終形成活動方案。

3、自由組建活動小組,討論小組活動計劃與方式,研究確定活動內容。

(1)、探究主題一:臘八節起源

(2)、探究主題二:臘八節習俗

(3)、探究主題三:臘八節詩話

(4)、探究主題四:三代人對臘八節的不同看法

(5)、探究主題五:本地吃臘八粥的情況

4、學生自主選題,合理分組並選定小組長。學習擬定採訪提綱.

5、社會交往指導。

實踐體驗階段(第18—21周)

個體活動(做好記載)

1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。

2、詢問周圍老人他們小時候怎麼過臘八節的?吃的臘八粥是怎樣做成的?

3、上網或其他途徑查閱臘八節的有關資料,做好資料卡片。

4、詢問家長,自己家裡過臘八節的情況以及這些年來的.變化。

5、在家長的指導下,多次親自嘗試煮臘八粥。

小組活動:

1、根據需要,在實踐活動中多次交流蒐集過程中的收穫與體會。

2、交流煮臘八粥的體會。

3、小組合作煮臘八粥,商量準備彙報的臘八粥的烹製方法。

4、做好階段實踐體驗資料統計