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趣味中秋節活動策劃方案6篇

為了保證活動可以圓滿進行,大家需要擬定一份周密的活動方案,制定活動方案的目的,就是為了使活動順利進行,以下是本站小編精心為您推薦的趣味中秋節活動策劃方案6篇,供大家參考。

趣味中秋節活動策劃方案6篇

趣味中秋節活動策劃方案篇1

一、活動背景

每年的農曆八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄託自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

二、活動目的

藉著節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題

“同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

四、活動時間

今年的中秋節為9月24日

五、活動地點

_區

六、活動人員

公司全體員工

七、相關準備

由行政、人事部預先聯絡好前期準備事宜,做好活動安排;

相機;(可以上傳到群空間裡面)

準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯絡;

八、活動安排

1、吃飯:a、_區直港大道34附5號“_”人均¥32元;

b、_區_大道上_“_”人均¥49元;

2、唱歌:地址:_西郊路19號歡樂迪ktv;

3、互動遊戲(可定為飯桌上的遊戲)

3.1、果園,菜園,動物園

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什麼,然後下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

3.2、真心話大冒險

我(_)手機裡有一款娛樂軟體叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什麼你都要回答,無論什麼樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

例如:真心話“在場的哪一位同性最性感”如果是男士的話哈哈?“你曾有過一夜情麼?”大冒險“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”“打電話給你男/女朋友告訴他/她你有了!沉默10秒後再說“新朋友”!”

九、活動經費

餐飯預算標準:控制在4000元以內;

娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;

總統包消費控制在1500元內。

十、活動準備

9月_日

預定用餐及唱歌時間;

9月_日

準備好節日備用金;

9月_日

下發活動通知;

9月_日

18:00-18:30人員到位;

18:30-20:00用餐時間;

20:00-23:30活動時間;

23:30-00:00活動結束。

趣味中秋節活動策劃方案篇2

隨著中秋節的到了,我x國小特制定了國小中秋節活動方案如下:

一、活動時間

中秋節前兩天。

二、活動目的

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間

x月x日

四、活動內容

(一)中秋讀月

1、國旗下講話“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二)中秋憶月

1、各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中。

2、各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵一二年級學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,三四年級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,並寫下體驗日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。

趣味中秋節活動策劃方案篇3

中秋佳節來臨,我司決定於_月_日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

一、活動背景

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是聖潔的最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

二、活動主題

“濃情中秋情繫北洋”

三、活動目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

4、讓員工清楚瞭解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。

四、活動時間

_月_日晚上

五、活動地點

電影院

六、參加人員

_有限公司全體職工

七、活動流程

1、晚上17:30點開始,員工進入現場。

2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但願人長久》。

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

4、18:05由公司領導對本次活動致辭。

5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

6、18:20進入晚會表演階段。

八、節目徵集方式

活動前向全公司釋出徵集通知,以班組為單位,節目型別、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最後刪選結果為準。

九、節目評選方法

1、活動設定8名評委。

2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。

3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。

十、活動籌備

1、_月_日下午釋出節目徵集以及主持人招募通知。

2、_月_日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

3、_月_日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

4、_月_日對已上報的節目進行刪選。

5、_月_日對主持人進行刪選。

6、_月_日中午到現場進行現場彩排。

7、_月_日之前,活動所需購買物品到位完畢並檢查。

8、_月_日之前,活動所需各類器具到位完畢並檢查。

9、_月_日上午後勤組相關人員開始對場地進行佈置。

十一、人員安排

1、演出總策劃:

2、主持人:

3、器材負責人:

4、後勤負責人:

5、攝影負責:

十二、活動宣傳

1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目徵選,主持人徵選進行大規模宣傳。

2、後期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當新增文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,並將同期宣傳內容放到公司網站。

3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。

趣味中秋節活動策劃方案篇4

一、活動主題

賞月,吃餅,娛樂中秋

二、活動時間

20__._._19:00——21:00

三、活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

四、活動立意

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

五、活動準備

___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

六、活動流程

(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關資訊(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動小遊戲

1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、天黑之前閒不著(打三字常用語);2、烏雲遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、捲簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、捲簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

七、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成。

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

八、活動組織及後勤服務

__、___、__

1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、開啟窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、開啟天窗說亮話;14、多謝。

趣味中秋節活動策劃方案篇5

活動背景:

優秀的企業往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺,為了實現x員工間的互動,增進員工對x公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳x強烈的企業文化氛圍,在x集團步入20週年慶的同時,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色的中秋晚會,讓x人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子裡,攜手努力創造x的神話。

活動主題:

“今天回家吃飯嗎?”

親情x——與你同行的明天(待選)

活動目的:

1、讓員工充分的展現自我,在活動的的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍;

2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流;

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以不同的操作方法,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝x公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

4、通過x生活秀使x認知及發現自我,為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標群體:

全體員工

活動時間:

x年x月x日

活動地點:

x(待定)

活動內容:

一、節目徵集

1、各部門至少表演一個節目,x部不少於兩個節目;

2、x月x日前完成節目申報工作,節目單報人力資源部;

3、x月x日將安排統一的排練;

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二、2x中秋晚會活動安排

1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)

用一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領導致辭

由現場主持人(開場白並介紹現場的公司領導),邀請公司領導上臺給員工緻辭,共慶中秋佳節。(預計10分鐘)

3、演出

由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目,預計40分鐘)

4、x活??

由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束後,現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)

1、遊戲

穿插表演過程中(遊戲內容待定)(準備2個遊戲,預計20分鐘)

2、同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數四,員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)

3、我猜我猜我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設定可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)

8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)

工作程式及分工

工作程式

1、前期的準備工作

x年x月x日至x月x日

1)活動方案的申報辦理

2)活動場所的設計落實佈置

3)活動節目的徵集和申報

4)物資採購

2、活動現場工作

x年x月x

1)活動全過程的接待(食品、飲料的新增等)

2)活動全過程的具體事務協調

3)現場攝像攝影

4)現場各節目演出人員的落實

5)物資調配禮品和獎勵的發放

6)現場的清理和道具的保管

3、善後處理

1)活動全部文字和圖片的整理及報道

2)活動後在公告欄公佈圖片資料和相關報道。

活動經費及預算

1、場地租用費500.00元

2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料)1500.00元

3、禮品、獎品費用500.00元

4、機動費用500.00元合計3000.00元

趣味中秋節活動策劃方案篇6

一、背景分析:

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標:

1.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。

2.知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設:

(一)主題環境創設:(營銷方案策劃書)

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支援。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。

1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以佈置中國地圖,然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。

4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子

幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯絡的,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1.團圓超市:

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲

2.美工區:

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,藉助模具製作月餅。

說明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裡出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3.益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

4.音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

6.閱讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

(三)走廊環境創設:

走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責

(四)家園聯絡欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成為幼兒的老師。