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中秋節村活動策劃方案範文5篇

為了接下來的活動順利開展,我們需要制定一份全面的活動方案,為了讓活動順利的進行下去,我們就必須認真寫好一份活動方案,下面是本站小編為您分享的中秋節村活動策劃方案範文5篇,感謝您的參閱。

中秋節村活動策劃方案範文5篇

中秋節村活動策劃方案範文篇1

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、活動時間

9月5日——9月15日

四、活動內容:

一)9月5日週五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會

具體內容:中秋讀月

1、“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹蒐集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容:

一二年級:

主題:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

三、四年級:

主題:仲秋月兒明·攝影留永恆

活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼於a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:註明“照片主題”和“我的心聲”(最好為列印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

五年級:

主題:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節的來歷、風俗;收集關於仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

中秋節村活動策劃方案範文篇2

一、活動目的:

利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;為什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

二、活動時間

20xx年9月xx日———9月xx日

三、活動內容

(一)加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:佳節思月——主題閱讀

活動內容:

(1)蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日的意義。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

第二階段:佳節賞月——實踐活動

活動一:共看明月皆如此————週一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

活動二:每逢佳節倍思親————週三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,並將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”牆(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上並貼在牆上。

各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

活動五:快樂體驗爭志願————“小銀杏”親子志願團向社群的孤寡老人送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節憶月——交流展示

活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

中秋節村活動策劃方案範文篇3

前期準備

(一)前期造勢

活動前主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加,也可在校區內以海報形式的宣傳

(二)活動的前期準備

尋找小區中有藝術特長的兒童,長者及具有文藝表演經驗的小區業主並進行邀請。邀請後得到業主的同意就提前準備表演的節目方案,及時準備。活動前,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,提前到場踩點並佈置場地。活動現場的彩排及音響除錯及佈置需要在活動舉行前全面檢查並再次明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

活動設計

(一)小區節目表演及互動遊戲

主持人講述中秋的來源

精彩的魔術表演

小區內兒童才藝表演

繪聲繪色的相聲表演

歌唱中秋節,歡聚團圓。(推薦:關於中秋節團圓的詩句)

除了豐富的節目外當然不能少了能互動的遊戲。

遊戲一:《猜燈謎》(推薦:中秋節猜燈謎大全)

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

遊戲二:《齊心協力吃果果》

“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實,我們來玩個遊戲《齊心協力吃果果》。

遊戲三:《套圈圈》

簡單易懂的一款兒時遊戲,回味了孩童時的歡樂。

中秋節村活動策劃方案範文篇4

一、活動背景

每年的農曆八月十五是中國傳統的中秋佳節,在這一天人們望著一年中最大最美的月亮,寄託自己的思念之情。中秋正是豐收時節,是激勵全體員工勇攀公司高峰的日子,同時也是一個人們對美好生活嚮往的節日。這一天是對公司美好未來的期許,更是堅定員工的信念,提高員工歸屬感的好機會。

二、活動目的

藉著節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作,鞏固企業文化氛圍。

三、活動時間

今年的中秋節為20xx年10月4日。

四、企劃準備

1、準備活動所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。

2、準備中秋禮包,月餅等。

五、活動內容

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,可建議員工給家裡的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關資訊,可以讓員工們說出最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動遊戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲裡帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

六、後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的講話。

中秋節村活動策劃方案範文篇5

活動目標:

1、初步瞭解傳統節日中秋節的來歷及有關習俗,體驗傳統文化。

2、積極參與節日的籌備及慶祝活動,學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

教師指導建議:

1、環境:教師和幼兒一起創設關於中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥製作月餅、水果;製作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事圖畫等。

2、遊戲“月餅加工廠”。教幼兒製作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子裡放在“超市”裡賣,也可放在“小吃店”裡供“客人”食用。

3、教育活動:

(1)講述有關中秋節的故事、傳說,使幼兒瞭解中秋節的來歷和有關習俗。

(2)引導幼兒根據故事,創編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、製作道具並進行表演。

4、觀察活動:請幼兒觀察月亮的變化,並做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察並將結果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關於月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

(3)中秋節前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節目(儘量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。