全民閱讀倡議書範文三篇

全民閱讀已經逐漸成為一種新風尚，可以增長人們的見識，拓寬人們的知識面，爭做有素質、有追求的人，你會寫相關的倡議書嗎？以下是本站小編和大家分享全民閱讀倡議書範文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

尊敬的廣大市民朋友：

1995年，聯合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。在第xx個“世界讀書日”到來之際，我縣以“關愛漂流書、倡導全民閱讀”為主題的全民閱讀活動拉開了帷幕。

書籍是人類進步的階梯。歷史告訴我們，任何一個民族繁榮發展的背後，都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大後，國家將“開展全民閱讀活動”納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。在全國上下積極倡導學習型社會的今天，讀書，成為每個人日常生活不可或缺的一部分。為激發全民讀書熱情，推動我縣“漂流書”活動邁向新的高度，我們誠摯地向全社會發出倡議：

一、讓每一位市民都積極行動起來，養成良好的閱讀習慣。

我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個人的生活因為閱讀更加充實、更加健康、更加完美。創造出更加美好輝煌的精彩人生。

二、讓每一個家庭都發揚崇文重教、詩書傳家的優良傳統。

我們倡議每個家庭，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閱讀好時光；家庭成員積極向親人推薦和贈予好書，多與親人一起體驗好書、分享好書，讓書香充溢每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。

三、讓全縣社會各界積極行動起來，助推“漂流書”活動的順利開展。

全民閱讀是一項社會性、群眾性、長期性活動，全縣各行各業要以“漂流書”活動為載體，積極組織內容豐富、形式多樣、貼近實際的閱讀活動。為確保“漂流書”活動的順利開展，特倡議全縣各機關部門、企事業單位，社會各界朋友開展為“漂流書”活動捐贈圖書活動，讓沉寂在書房裡的好書走出家門，分享閱讀的快樂，傳遞知識的溫暖。

四、全縣新聞媒體積極行動起來，形成崇尚閱讀的`濃厚氛圍。

充分發揮廣播、電視、報紙、網際網路等各自優勢，開設專題專欄大力開展優秀讀物推介，宣傳報道各鄉鎮各部門各單位讀書活動的經驗、做法，推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環境，使開卷閱讀、追求知識成為全縣社會的新常態、新時尚。

“腹有詩書氣自華”！與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化蒼南！讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時代風尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為建設浙江美麗南大門而努力奮鬥！

書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界，關係一個民族的素質與力量，影響一個國家的前途和命運。為進一步推動我市全民閱讀活動深入開展，激發市民學習熱情，營造尊重知識、崇尚文化、追求文明的濃厚氛圍，特此向全市人民倡議：

讓我們一起讀書，充實人生。時代在發展、社會在進步，人們對知識的渴求越來越強烈。讀書可以增長知識、開拓眼界、陶冶情操、淨化思想。讓我們多一些閱讀，少一些應酬，多一些書香，少一些世俗，寧靜致遠，走好人生的每一步。腹有詩書氣自華，美好人生讀書始。

讓我們一起讀書，成就夢想。“閱讀點亮人生，知識改變命運”，書是人生的鋪路石，貧者因讀書而富,富者因讀書而貴；愚者因讀書而智,智者因讀書而美。閱讀一本好書，開啟智慧之門，實現心中夢想，成就一番偉業。

讓我們一起讀書，追逐文明。說文明話，辦文明事，做文明人，建文明城。當前，衡陽正處在爬坡過坎、轉型發展的關鍵節點，“五個新衡陽”建設，全國文明城市建立，亟需文化支撐和智力支援。讓我們從書中接受文明的洗禮，從點滴做起，以文明的言行實現自己的家國情懷和責任擔當，推動社會文明進步。

老師、同學們：

大學是讀書的地方，一個人如果養成良好的讀書習慣，一生將受益無窮，一所大學如果人人具有熱愛讀書的追求與行動，這所學校就會充滿希望。XX年4月，我們又一次迎來了韶關學院讀書活動月。

自XX年以來，我校每年舉辦讀書活動月，豐富了校園文化，助推了學風建設，在校內外取得了良好的社會效益。今年我校讀書活動月，圍繞學校中心工作，以“推進全民閱讀，建設書香校園”為宗旨，進一步助推教風學風，助推學校自主學習空間建設。在此，我們向全校師生倡議：

一、讓閱讀滲透教學全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學與科研的專業水平，更需要在教學中積極向學生推薦閱讀，引導學生讀好書，善讀書。我們倡議全體學生不但要讀好專業書，提升專業技能，也要重視通識閱讀，增強社會適應能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學習的理念，養成每日閱讀的習慣，不斷學習新知識、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實踐和創新的本領，為人生髮展和社會進步注入新的活力。

二、讓閱讀充盈每一個單位。我們倡議每一個黨團組織、每一個單位、每一個班級、每一個社群都積極行動起來，將讀書活動與建立學習型組織相結合，與學校各項工作相結合，發揮引導作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動為契機，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實現讀書活動的制度化和經常化，助推以自主學習為顯著特徵的學習型校園建設。

三、讓閱讀溢滿每一個角落。我們倡議全體師生，特別是各學生組織立即行動起來，參與到讀書活動月的系列活動中來，發揮學生組織的橋樑與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動，進一步擴充套件閱讀活動的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。