關於校內打架的檢討書

當我們出現了過錯後，需要以書面的形式，對自己的行為作出檢討，要注意檢討書的格式。下面是本站為大家整理的關於校內打架的檢討書，供大家參考。

關於校內打架的檢討書

尊敬的老師：

今天早晨，我闖了一個禍，我感到臉都丟盡了。

聽A說，從一年級開始，他就和B成了死對頭，下課他就去打B。他們說B是個女漢子，我聽了，想助A一臂之力，更想去會會她，於是就參加了這危險的打人賽。

我們先商量好了怎樣去打：對了，我們先找人引B，再從她背後進攻。就這樣定了，一切按計劃進行。這女人真是不好打！很多人被她踢進了廁所裡，我也有一丁點害怕。

叮鈴鈴轉眼間就上課了，我心裡總算靜下來了，誰知B把情況告訴了老師，老師又叫我和A站到外面來，對我們進行了一次嚴重的批評。唉！早知道就不參加了，可是事情已經發生，我也沒有能耐去抵抗，只能低著頭聽老師的批評。但在我心裡對自己說了一聲只能犯這一次。

回到家，我看了電視才發現打架是不對的，這事我們社會上犯法的事，很多人都是為了打架而被關入地牢。我想：我以後不能再打架，我要正確認識什麼是對，什麼是錯，如果有人打架，不應該去幫忙一起打，而是報告老師。

我以後不能打架，特別是打同學，我們同學之間要團結友愛。這短暫的批評與反省，一直印在我的腦海中。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關於校內打架的檢討書

尊敬的班主任：

您好！

對不起，教師！關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我明白學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個學生不應當違反校規、違反紀律，應當認真學習，做自我分內的事。這是一個基本的職責，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。此刻，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應當以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自我的錯誤。批評和教育自我，自覺理解監督。我要明白羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要經過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化職責意識。

我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

關於這次在學校打架，首先一點就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我明白我應當認真檢討自我的行動：

第一，我為自我的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當經過這次事件我清楚地瞭解了自我的錯誤，今後必須進取改正。

第二，我也應當團結有愛。我今後不但不和同學打架，並且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自我力所能及的範圍內加以幫忙。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關於校內打架的檢討書

尊敬的領導：

那天，我與同學因一點小事發生了爭執，後因雙方爭執到吵架，其次惡化到最後雙方都出手傷人。對於此事，認為我沒有控制好自己的情緒，所以才會先出手打人經過這幾天的反覆思考，我覺得自己的行為是幼稚、衝動的。

經過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍；人的修養關鍵在於控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在這裡我做出深刻的檢討！

一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因為內心的不良情緒影響著我們，以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切；學會大度、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。

我們每個人都是班集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能同心協力、團結一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業及個人作創造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運，今後不管做任何事都要三思而後行，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學習。

這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日