小道德模範申請書
在當今許多家庭視孩子為小皇帝小公主的世風下,很多孩子從小就講究吃穿玩樂,養成了懶散、驕縱、自私的不好習慣。而她卻從小獨立自主,樸素節儉,孝敬長輩,她以純樸的行動、真摯的情感打動著周圍的每一個人。她就是我班的xx同學。
一張圓圓的臉上總洋溢著燦爛的笑容,眼睛裡總閃爍著光芒。四年級我剛接手這個班時,已是這個班的第4個班主任了。60個人的班級裡有39名男生,又一個新班主任的到來對這群頑皮的孩子來說新鮮勁又足了,於是他們更野了。擔任體育委員的xx不但上課專注,課前總能主動維持課堂紀律,運用自己的智慧和威信組織同學們做好課前準備。記得開學不久,她主動來到辦公室反映班級情況,還跟我說起班上幾個調皮學生的性格和以前的表現情況。有了對那些調皮學生的深入瞭解,我迅速地對症下藥,那幾個調皮的學生漸漸規矩起來了。有時老師們外出學習或臨時請假,xx就挑起班級的管理的重擔,每一次她都能將班級管理得井井有條,同學們甚是信服。
xx不但擔任班幹部,四年一期就在學校擔任大隊幹部。本學期更是擔任了學校學生會的大隊長,她工作積極負責,耐心指導其他大隊幹部,能出色完成學校佈置的各項重大任務,受到了學校領導、老師、同學們的高度讚揚。
xx也是特別孝順長輩的孩子。她奶奶過世得早,留下了疾病在身,癱瘓在床的爺爺,由xx的爸爸媽媽照顧。xx的爸爸媽媽都是仁義孝順的人,為了照顧好xx的爺爺,兩人都放棄了在外優越的工作,回到株洲全心全意照顧老人,這一照顧就是整整八年。爸爸媽媽在這八年裡從沒有對癱瘓在床的爺爺發過脾氣,總是小心地呵護著,直到去年爺爺去世。他們的孝心一直被社群居民傳為佳話。xx耳濡目染,從小就特別懂事孝順。每天一放學,小梓琴放下書包就跑到爺爺房間親切地叫一聲:“爺爺,我回來了。”這時爺爺也望著她開心的笑了起來。晚上,爸爸小心翼翼地喂完爺爺的飯後,小梓琴就送一杯溫水端在爺爺手中,爺爺嗆到了,梓琴還會輕輕拍拍他的後背,讓他慢慢緩過來。接著小梓琴再給爺爺按按摩,洗洗臉,洗洗腳,陪著爺爺聊聊天……
xx還是一個全面發展的孩子。她穿著樸素,勤儉節約,從不亂用爸爸媽媽的一分錢。學習上她認真刻苦,不懂就請教老師,成績優異。她樂於幫助班裡學習有困難的同學,久而久之她就成了班級有名的小老師了。她熱愛美術、寫作和科技創作,作品在市、區多次獲獎。
xx用她的一言一行詮釋著道德的真諦,用她的一舉一動書寫著當代少年的風采。
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