寫工作調動申請書7篇

為了可以讓自己的訴求快速的通過，都是要進行申請書的寫作的，申請書可以是列印的或電子格式的，具體取決於受理方的要求，以下是本站小編精心為您推薦的寫工作調動申請書7篇，供大家參考。

寫工作調動申請書篇1

尊敬的縣教育局領導:

我叫xxx，男，中共黨員，1985年4月出生，本科學歷，零陵區凼底鄉人，20xx年6月從湘南學院體育系體育教育專業畢業，於20xx年7月通過湖南省特崗教師招聘考試，被分配在上梧江瑤族鄉林江中心國小從事教育工作至今，現任學校教導主任兼少先隊輔導員。

自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年擔任班主任工作，並從事高年級語文、全校體育等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展，並多次受到鄉、縣各級人民政府的表彰。撰寫各類論徵文，多次在縣市獲獎。多次指導學生撰寫徵文、參加各類文藝活動均獲獎。所教班級的語文成績排名連年提高，特別是20xx年，我任教的國小六年級語文在縣統考中合格率達100%，綜合成績名列全縣第三名。基於以上成績，我在校接連兩年年度考核被評為優秀。

在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。

一、家校兩地相距很遠，回家困難，照顧家人更困難

我家在零陵凼底，工作在雙牌林江，兩地相距100多公里，交通非常不方便。從林江回家一趟，幾經輾轉至少需要1天時間，車費也得花費七八十多元。為縮短回家時間，特於20xx年購置一輛摩托車，可方便的同時也增加了安全風險，在今年五一假回家途中，由於長途駕駛疲勞、回家心切，與迎面駛來的摩托車相撞，導致車輛損毀嚴重，所幸人無大礙，這件事使我至今仍心有餘悸。

家裡父母體弱多病，奶奶今年年滿90了，需人照料。哥哥在永州五中上班，工作繁忙，也只有放長假才能回家，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。

二、學校地處偏遠，工作條件艱苦，尋找物件極為困難

林江地處偏僻山區，素有“雙牌的西藏”之稱。因而這裡工作生活條件十分艱苦，但我一直在這裡安心工作，任勞任怨，服從上級安排，沒有向上級領導提出困難和要求。而今，近三十的我至今沒談到物件，親戚朋友也為此費了不少心思給我介紹，當對方得知我在林江工作時，就都不約而同地婉言拒絕。就連本校的年輕女教師也不為所動，紛紛將目光聚焦在他校、他單位的男同志身上。隨著年齡的增長，無形當中給我工作、生活造成極大壓力。

綜上所述，為解決我的`實際困難，免除我工作的後顧之憂，更好地投身工作，我希望調入縣城或離家較近的學校工作。懇請局領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果領導同意了我的申請，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志投身於本職工作中，將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果，為雙牌縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

寫工作調動申請書篇2

敬愛的教育局領導：

您好！本人，女，xxxx年xx月出生，xxxx年畢業於xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（年）通過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於年xx月轉正並聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。但由於各種原因，本人申請調入xx中學進行任教：家庭原因：個人發展原因：本人年分配到xx中學工作，由於當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的xx，同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對於個人業務水平的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！

調出學校意見（蓋章）：

申請人簽名：

寫工作調動申請書篇3

尊敬的領導：

本人是xxx國小教師，xx年被評為高階教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育教學工作，如期完成學校佈置的各項任務。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處；對學生充滿愛心，能博得學生的尊重和學生家長的讚許。

我家住江莊鎮最東部的杏沃村。xx年9月，調到本鎮西北部的鐃鈸國小工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在北京工作，其薪水只夠自己餬口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸國小工作以來，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合症，屬於心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由於速度快引起的冷氣強等原因，發病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由於路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家裡出去，很晚甚至天黑才回到家裡，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務活和地裡的農活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想，減少我身體上生活上的後顧之憂，能同意我的請求，將我調動到鎮內離家相對較近的單位——ccc幼兒園，讓我在那裡做後勤工作。

如果上級同意了我的調動請求，那麼，我堅信，不需要長途奔波的我，將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創造出新的成績，為江莊鎮的幼教事業貢獻力量。

最後，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動要求。謝謝！

申請人：xxx

20xx年x月x日

寫工作調動申請書篇4

尊敬的學校領導：

本人於xx年四川省糧食學校畢業，並次年3月在龍馬潭區金龍鄉官渡學校代課5年半，xx年8月經敘永縣教師招聘考試分配到後山鎮海壩學校任教，xx年8月調入現任學校任教。在正式任教的6年裡思想端正，工作嚴謹踏實，教學成績優秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。

在思想上，對於教師這個職業我是終身嚮往，我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。反對分裂，維護祖國統一，擁護黨的領導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內心裡，我一直想當一名優秀教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。

業務方面：在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年調入該校參加工作以來，校領匯出於對我的培養和愛護，我先後從事了兩個一年級和一個二年級語文及班主任、以及一年級音樂、美術、思品等教育教學工作。在工作中學到了很多知識，在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動和培訓，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

調動原因：

1、家在龍馬潭區官渡社群離單位較遠，工作三年來，兢兢業業，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

2、父母年歲已高，身體都不好，父親患有嚴重的糖尿病，肺結核和風溼病，母親患有慢性胃潰瘍，風溼，低血壓等病症，身邊也無人照管，我作為他們的獨生女，有義不容辭的照顧和贍養的責任和義務。

3、兒子還不到7歲一直帶在身邊無人照管，以至於兒子三病兩痛也不跟學校新增任何麻煩，有時外出開會學習參加教研等也帶在身邊，這不僅影響了他的學習同時對我的教學工作及學校也有不同程度的影響。由於忙於學校的教育教學工作和日常生活，無空餘時間來對兒子精心的照顧和輔導，以至於現在他的學習習慣，生活習慣，身體素質，學習等方面都很差，一個身為教師的母親感到無地自容。培養好自己的子女是父母最大的責任和榮譽，但是我現在無法實現又當老師又當爹媽的多重角色。

4、本人和前夫現在重歸於好，由於是兩地分居也無法照管本人，父母及兒子。

在這樣苦和累的生活中，我能夠像其他老師一樣加強自己的專業能力；積極學習相關知識，並寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。

申請人：xx

xx年xx月xx日

寫工作調動申請書篇5

尊敬的各位領導：

我叫***，男，1982年8月出生，20xx年畢業於***化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在***任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20xx年後備幹部培訓物件。

我於20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一（3）班被評為“優秀班集體”，20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人**在***中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在**的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裡，天空中飄泊著零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裡。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到***。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在**和**往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為***乃至**教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

申請人：***

二0**年五月十日

寫工作調動申請書篇6

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我係__國小教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自～年參加工作以來，校領匯出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：__x

20__年__月__日

寫工作調動申請書篇7

尊敬的xx區教育局領導，您們好：

我叫佘xx，是xx圖鎮釣魚國小的一名高階語文教師。自****年3月31日分配到紅燈國小以來，我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小，履行自己神聖的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境，以便更好的工作，履行我的職責。

佘xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利於我安心工作。

懇請領導批准