值班長申請書精選6篇

我們需要充分了解申請的背景和目標，以便能夠有針對性地撰寫申請書，申請書是我們向機構或組織申請資源或機會的有效途徑，下面是本站小編為您分享的值班長申請書精選6篇，感謝您的參閱。

值班長申請書篇1

尊敬的公司領導：

首先感謝您對我的幫助和培養，感謝公司裡所有給予我幫助和理解的人。

在公司不到2年的時間裡讓我學到了很多很多知識和道理，在我緩慢成長的道路上給予我極大的鼓舞和推動，令我的成長速度有所快活到老學到老，真誠的希望在以後的生活中還會繼續接受大家的幫助和批評，那將是我一生都受只不盡的財富。

兒時的夢想是擁有屬於自己的公司，目的是創立一個發展的臺，讓那些像自己一樣：擁有智慧和努力，並且致力於追求價值和回報社會的有志年輕人因貧窮和沒有好的發展平臺失去機會的人擁有自我發展的平臺。

這個夢想和目標始終激勵著我前進!

生活的主宰不是別的而是自己。

帶著夢想去追求去發展一直到大學畢業簡短辭職申請書簡短辭職申請書。

大學的生活是我一生中最重要的組成部分，自己的智慧和努力擁有了一段充實的成長軌跡。

大學畢業後，天真的以為用自己的智慧，勇氣加努力就會拼出成功。

用了2年多的時間，自食其力，白手起家的我雖然沒有賺到第一桶金，但是解決了十分窘迫的生活狀態我已經很滿意了。

簡短的社會經歷和事實告訴我：成功需要更多現實性的東西，比如：金錢，經驗，辛酸，運氣等等，這種天真轉化為現實僅僅需要3個月。

2年之後選擇了學習的心態，先學習後創業。

學習正規公司的管理方式，理念，文化以及對社會的回報和對市場的掌控，也是此目的來到公司。

離開公司的原因很簡單：想更好的發展和儘快的實現自己的追求!應該說公司給員工提供了一個好的發展平臺，但是這個平臺不屬於我。

一個好的平臺對於一個想成功的人而言作用顯而易見，我會努力的，一定會。

但是經過努力，學習，耐心，還是原地踏步只有選擇放棄了!工商管理專業的我熱衷於：經濟，管理，營銷，培訓，但目前的工作性質和機制的限制使我無從發揮@這是我如何努力也改變不了的!

學習是一生中很重要的事情，活到老學到老。

相信在以後的日子我會體會從公(低保申請書)司學習到的東西，同樣也希望公司越來越好。

請批准我的辭職!

順祝平安如意!

值班長申請書篇2

今天，很榮幸走上講臺和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發現大學裡的班委不像高中裡的班委一樣，大學裡更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點：

第一點：為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

第二點：給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好副班長這一職務，大學裡當任何一個班委都不是很輕鬆的，但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化，不應該擺出所謂的 “官架子”。班委是為班級和同學服務的，平時應多和同學們搞好關係、多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規裡要嚴於律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班裡的內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個家，我們大家都應該把努力投入到這個家裡吧!

大家不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他(她)，相信他(她)，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

值班長申請書篇3

尊敬的呂老師：

您好，很遺憾自己在這個時候向您正式提出退出班委會。

但在這半年時間的工作中，我慢慢發現自己在很多方面的能力還有所欠缺，性格方面也太適合這個環境，在工作中沒有嚴格要求自己，沒有起到一個號的帶頭作用，在生活中沒有處理好與各同學之間的關係，以至於在工作中出現了很多問題，犯很多低端的錯誤，給班級拖後腿，給您帶來了很多不必要的麻煩，在此我深表歉意。我沒有資本去領導別人，更沒有做到一個班長應盡的職責；所以，經過深思熟慮，我最終還是選擇退出班委會，不想因為我一個人原因給班級抹黑，班長的權威是神聖不可侵犯的，不能因為某一個人而破壞了她在全班學生心目中的形象。再者，因為個人原因，我在上大二的全部生活費報名費不會再由家裡提供，要靠自己掙取，這對我來說是一筆不小的費用，在下半年要出去勤工儉學，也許在工作中會與班級管理的工作相沖突，為了不影響班級紀律，不拖本班的後腿，被不給班級抹黑，所以懇請輔導員同意我的申請，退出後我則要好好反思一下我自己，從新認識自己，不斷學習，完善自己，若以後在某些工作我力所能及的定當全力以赴。

對於班級的各項工作請呂老師放心，班委會現在基本上已經走向正軌，各成員已基本瞭解到了自己的工作任務，在各自工作任務上也有明確的分配，各成員各司其職，盡職盡業，在平時也不會因為沒有人指導從而方寸大亂。再者現任副班長陳天凱是一個很刻苦的同學，他再處理各方面的問題能力表現的十分突出，我相信在新班長還未選定出來的情況下他能夠帶領好本班更好的發展。

感謝您對我的信任，使我得以加入成為班委會一員並擔任班長一職，並且在短短半學期的時間裡獲得了許多知識，機遇與挑戰，在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導，在工作上對我犯下的錯誤做出了很多糾正與指導，使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示，學到了很多在課本上學不到的知識、積累的一定的經驗，對此我深懷感激！

在短短的半年時間機電xx01班已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能帶領班級走向輝煌的明天，貢獻自己的力量。我只有衷心祝願機電xx01班，以後的路會越走越順，輔導員呂老師和班委會各成員的領導下把班級發展的越來越好。

此致

值班長申請書篇4

敬愛的老師，親愛的同學。

大家好，我是方寧彥。

我這次競選的是副班長。

我從國小開始，一向擔任著班幹部，課代表，小隊長，小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到老師及同學的讚許。

所以也絕對能夠說是一個大男孩。每一個人都有著自我的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入雲的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自我二十年後是祖國一名棟樑。

但是，我明白，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：

一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們就應怎樣做，什麼是對，什麼是錯，透過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠禮貌，不僅僅會講一些粗話，還會講一些不貼合我們此刻年齡的話，我會耐心的幫忙他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助，周華健以前在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一齊走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一向與自我在一齊，就比如說我們國小的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們必須要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要儘自我最大的潛力去幫忙對方，我會與大家一齊，相處好每一位同學。

三、努力學習，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這麼這麼想，我們要把自我當做一隻笨鳥，這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們此刻已經12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像國小老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合方1案8範。文庫4歡迎您採，集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8範。文庫4歡迎您採，集各科老師及班長的工作，是同學能夠更深的理解`方案範#文。庫整-理^及完成我們的任務。

我們此刻已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上國小的時候，家長到處找關係，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關係、交錢，讓我們進入好的國中。

但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們就應用自我的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關係完全能夠說是困難重重，上大學，基本上是不可能。

所以我們務必靠自我，我會與大家共同刻苦學習。

如果說，我這次競選上了副班長，那麼我必須會兌現我的承諾，保質保量的完成，如果說我沒有當上，我也不會後悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔，但是，我期望大家都能夠投我一票。多謝大家。

值班長申請書篇5

尊敬的老師：

您好。今天，我有機會同班級裡的優秀同學一起競選班幹，我感到很高興也很有壓力，但經歷磨鍊的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”

經過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學裡的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰的工作，同時也是一個相當鍛鍊人的職務，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外，班長還要合理分配其他班委之間的`任務和職責，發揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，儘量協調各方防止衝突的發生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養。

我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮咳藥睡覺，但我沒退，一直到最後。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那麼其他同學就有了不遵紀的藉口，在生活中我又是個陽光開朗，樂於助人，喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。

如果老師您選擇我擔任班長這個職務，我會做到：

1、重視班委會，團結同學門，讓我們班成為溫暖的家;

2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模範帶頭作用;

3、不怕苦不推脫，以服務班級為榮耀，通過班委會團結帶領全班同學各個方面爭取優秀，增強同學們的集體榮譽感;

4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;5、發揮班長職能認真傳達資訊，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。

申請書並不能展現我的能力，但它反映了我堅定的態度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什麼關係，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。

申請人：x

時間：年月日

值班長申請書篇6

敬愛的雷老師：

您好！感謝您一直以來對我的悉心栽培。當班長的這兩年中，我一直很珍惜這份榮譽。做好您交給我的每一份工作……但是，現在，我覺得班長越來越難當。您知道嗎？每當我考試不盡如人意，同學們在背後指手畫腳，議論紛紛：每當班級競賽拿不到第一，同學們都指責我：每當犯了一點小小的錯誤……我真羨慕那些不當班幹部的同學。他們多自在……我實在太難熬了，請允許我辭職吧……

您的學生：莊××

當我看完這份長長的“辭職申請書”時，心裡非常慚愧，檢討自己平時只知道佈置任務，而忽略了對班幹部的關心和了解。午間休息時，一個想法浮現在腦海中。

下午第二節品德與生活課，我給同學們唸完這份辭職申請書後，全班都愣住了，面面相覷。我走到莊××同學面前，歉意地對她說：“對不起。”接著，我對同學們說：“當你們聽完這封班長辭職申請書後，你們有什麼話想對莊××同學說？”片刻，大家紛紛舉起了手。

小雪說：“我不同意你辭職，我們班不能沒有像你這樣負責任的班長。”

小林說：“我們有時拿不到流動紅旗，大家都應檢討批評，不能怪你。你平時對工作那樣負責，同學們都把你當作學習的榜樣。有些同學不聽你的話，你覺得管他們很累，如果是這樣，我在這裡號召全班同學都來協助你管好班級。”

小東站起來說：“莊××，我錯了，上星期四午讀時，我故意把書藏起來，還和你頂嘴，請原諒。”

正當我深受感動準備讓班長談談想法時，紀律委員小李提出了與大家不同的意見：“我認為，我們應該尊重莊××的選擇，再在班上選一個優秀的同學當班長也可以。這樣一來，還可以讓更多的人得到鍛鍊。”這時，有幾個同學響應他的發言，同意莊××辭職。

學習委員小劉見這樣說來說去，總沒有一個結果，便站起來說：“我想提個建議，凡是不同意莊××辭職的同學舉手。”50個同學都舉手了。學習委員接著說，“

沒有舉手的只有五個人，請你們說說不舉手的理由。”

值日生小吳發話了：“班長，我也認為你最近在變壞，有時候脾氣很大，那樣會影響我們班級的和諧。我把你記上班務日誌是不對的，請你原諒我。但是作為班長，你應該給大家帶好頭，要知錯改錯！”

聽到這裡，我心裡一震，不由得想起了最近莊××的一些變化：作業潦草了，責任心沒有以前強了，課堂上發言的次數少了……前一天，我就想找她談話了，只是一直沒有機會。

眼看快要下課了，我請班長談談感想。班長激動地說：“聽了同學們的發言，我覺得同學們對我寄予了很大的期望。我不能辜負大家。我會繼續擔任班長職務，進一步為大家服務。今天，我知道了我身上原來有這麼多的不足，感謝同學們對我的提醒和幫助。以後，我會虛心接受同學們的監督。但是，我想增加一個班長，請大家提名。”通過同學們的提名和慎重討論，最後增選了一位班長。我暗笑；這是孩子們在運用不久前品德課上所學的內容——履行自己的選舉和被選舉權呢。

這節課，對學生們的成長起到了很大的作用。他們用心交流，出色地完成了一次批評與自我批評，讓很多學生在勸慰、傾聽、辯論中進一步完善了自己，同時也提高了解決問題的能力，心靈得到了一次洗禮和成長。