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專崗位申請書模板6篇

申請書1.02W

當大家準備遞交一份申請書時,心中一定百感交集,根據生活的進步,大家利用到申請書的地方越來越多了,以下是本站小編精心為您推薦的專崗位申請書模板6篇,供大家參考。

專崗位申請書模板6篇

專崗位申請書篇1

元陽縣人力資源和社會保障局:

黃草嶺鄉位於元陽南部,東南與金平縣老勐鄉、老集寨鄉相接,西南與綠春縣坪河鄉接界,西北與俄扎鄉相連,東北與黃茅嶺鄉相接,鄉域國土面積229.6平方公里,世居哈尼、彝等兩個民族,下轄12個村委會,83個村民小組34031人,是全縣典型的人口大鄉、貧困大鄉,就業壓力非常嚴峻。多年來,在縣委、政府和縣級各部門的關心和支援下,全鄉各項事業有了長足的發展。

開發公益性崗位是政府對就業弱勢群體實施的一項惠民政策。一直以來,我鄉人在貫徹落實州、縣就業和再就業工作精神,為進一步加強勞動保障公共服務建設,推動勞動保障工作又好又快發展,盡全力開發公益性崗位。經鄉黨委、政聯席會議研究決定,目前,全鄉共開發了12個公益性崗位,主要從事街道衛生保潔、社會維穩協管。公益性崗位的開發,有力促進了我鄉社會事業的發展,但由於我鄉財政十分困難,無力承擔12名公益性崗位補貼共45360元,特懇請縣人力資源和社會保障局給予解決。

此致

敬禮!

專崗位申請書篇2

尊敬的領導:

您好!我叫xxxx,是制動事業部汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院計算機輔助與設計專業(模具)的學生,此刻在本公司實習。我鄭重的向採購計劃員這一職務提出申請,期望貢獻出自我的力量。

我雖然是才出校門的學生,工作經驗不足,然後社會經歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經濟方面的,對數字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發展空間,能夠考取相應的職證,也能夠向多方面發展,做一個全能的職業人。我想讓自我發揮出更大的‘價值’,為公司服務,為公司的明天‘奮鬥’。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”,要先思量如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會說“不行”。

十分感謝您在百忙之中批閱我的申請書,然後讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

最後,衷心祝願本公司事業發達蒸蒸日上。

此致

敬禮!

專崗位申請書篇3

尊敬的領導:

您好!

我是陝西理工學院經法學院思想政治教育專業20x級的學生,將於20xx年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了五年的師範生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,在班級擔任班級幹部並多次被評為“優秀班幹”,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,x年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

最後衷心的祝願貴校蒸蒸日上,欣欣向榮!

此致

敬禮!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

專崗位申請書篇4

尊敬的教育局領導:

您好!

本人xx,女,1980年2月出生,漢族,20xx畢業於美術師專業,現在xxx國小任教,教國小語文課程。20xx7月,以優秀成績完成教育學院美術專業專科學習,並已取得國小一級教師資格證書。

教書以來,我一直熱愛教育事業,秉承著“全力培養社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮級等部門授予的“優秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區國小校教學的渴望,並希望通過城區國小這個更高的平臺,能把自己的教學特長和更好的業務知識充分發揮出來,為城區教育作出更多的貢獻。

新的環境,新的生機。如果我能調到城區國小,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批准我的調動申請!

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

專崗位申請書篇5

尊敬的領導:

我叫xx,於x年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任xx一職,負責xxx工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作潛力;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能,注重自身發展和進步。我自x年x月工作以來,一向從事xxx工作,因此,我對公司這個崗位的工作能夠說駕輕就熟,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本狀況,立刻進入工作。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那麼隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的瞭解。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,並且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的效能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自我,在作好本職工作的同時,用心團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個用心向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,期望自我能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

專崗位申請書篇6

各位領導、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支援,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣

的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關係,團結全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、

組織本組及各班積極主動利用社群、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。