開社團申請書優秀5篇

正因為時代的改革，朋友們接觸到申請書的地方越來越普遍了，在申請書頻繁使用的當前社會，很多人對它的相關要求都有了自己的認識，以下是美篇吧小編精心為您推薦的開社團申請書優秀5篇，供大家參考。

開社團申請書篇1

尊敬的老師、主席團的學長學姐：

您好!我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長×××。

時間飛逝，回想當初加入咱們職協，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為社團中的一員。直到現在，在scda半年的時間裡，我感覺自己變的更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的瞭解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐.....還有樂於助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收穫的不但是一份能力，更多的是一份友誼。

大二的2個月已經過去，學習、生活與工作的關係我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變的多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關係，2個月過去了感覺到處理的不是很理想。作為副班長，班裡也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛鍊。有時候感覺自己協調好工作和學習的關係很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

開社團申請書篇2

尊敬的大學生藝術團領導（負責人）：

你好！我是大學生藝術團舞美部的一員。

時間飛逝，回想起去年的加入舞蹈協會，懷著滿懷的激情，學習舞蹈，到後來的隊員考核也幸運的通過了考核，正式成為社團中的一員。直到現在，我在舞團即現在的大學生藝術團舞美部，時間已經有差不多一年了，在這一年時間裡我學到了許多關於做事和做人方面的道理，而且在社團的一年年時間裡，我變得更會說話了，更會做事了，全部都是社團給予我機會。

到現在，我們即將步入大三學年，藝術團裡也基本沒什麼活動了，我們在這裡鄭重向你們申請退出大學生藝術團舞美部。其實，我很高興在這裡認識了許多的朋友，而且一年的時間裡學到的道理使我受益終生。我還記得我們下午在一起壓腿，一起學舞蹈訓練和排練的場景，都依然歷歷在目。

在舞蹈隊的這段時間內，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與隊友的相處讓我感到集體的溫暖，嚴格訓練讓我對舞蹈有了更加深層次的認識，特別是民族舞。我熱愛舞蹈，更喜歡跳民族舞，也只會民族舞，曾經很長一段時間我放棄了舞蹈，現在又重拾了對舞蹈的喜愛，那些曾經的訓練成了我很珍視的東西，在大學生藝術團的日子我也會記得。

在這兩年的時間裡，我也很榮幸認識了我們社團的各位老師、團長、隊長……看到你們辛勤的為廣大團員服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。

我很感謝社團領導對我的培養，同時也希望社團的各位領導能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他（她）們正在為社團而努力奮鬥！所以我申請退出大學生藝術團。在社團裡度過的這些愉快日子，我會永遠銘記，祝大學生藝術團越辦越好！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx 年xx 月xx日

開社團申請書篇3

尊敬的團長們：

我是姚鎮東，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到了一個鍛鍊與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。

在短暫的日子裡，我學到了很多很多，期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間裡，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種酸甜苦辣，它們在記憶裡也會成為永恆的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下了。

我不曾想過離開，因為理解責任所賦予的內涵，就像個剛剛進入學校社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去，這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在學校社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入學校社團的這段期間裡，更讓我的責任感有了量的積累，我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。

曾記得，有人說過，團員什麼都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的學校社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團裡。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

我深刻的瞭解著自己，與其在兩個學校社團與班級之間進行三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情呢。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。但是我的精力是有限的，所以也應有所割捨，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多麼出眾。而我本不是一個棟樑之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退出這個學校社團了。

在學校社團的日子交到了很多朋友，也長了很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有了退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課餘讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出學校社團。一些東西因為環境所致，並不能使自己全身心投入到學校社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以後不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在學校社團裡沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。

我因為太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到學校社團中，因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是學校社團的同學，看著他們對學校社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我為學校社團出一份力。學校社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在學校社團裡發揮更大的作用，把學校社團的工作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們，特此寫了這封申請書。

希望學校社團越來越好。

望批准。

此致

敬禮！

申請人

20xx年xx月xx日

開社團申請書篇4

尊敬的校團委領導：

我們志願申請成立校文學社。以豐富校園文化建設，確保校園文學的健康穩定發展，為建立文明校園貢獻我們的微薄力量。

校園文學，從字面上來說就是校園中的文學活動，自然其主體是學生，主要表現形式是文學社團及其刊物、社報和網路等。校園文學作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化程序中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情淨化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文學的興趣、開拓大學生的視野、培養大學生的寫作能力有積極作用。

當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

我們文學社團以培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長為宗旨，開發有文學特長的學生潛力，活躍校園文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為文學社的發展目標

首先我們要對文學社建設對文學的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外輔導的重要的途徑，把它當作提高學生文學興趣的主要的渠道。

第二，要以文學社為核心開展豐富多彩的活動，形成文學社團對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內老師給同學們開文學講座，拓展學生對文學文化的視野，提高同學們的文學修養。當代大學生知識面廣，能力強，表現的慾望也很強烈，所以要充分發揮他們的積極性，開展如“文學討論會”，校園作文競賽，文學社社員外出採風活動等。

文學社的活動形式當然是多種多樣的，但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一箇中心——努力增加同學們對文學學習的興趣，提高學生的寫作水平。當然最基本的應是我們文學社成員平時要積極動員學生多進行文學創作，並能對社員的習作進行耐心的指導和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優秀作品推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創作的樂趣和激情，在寫作中培養成員的語言組織能力，為成員以後寫畢業論文及工作需要等打下堅實基礎。

文學社團的建設努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績，還可以帶動一大批文學愛好者的文學的熱情，更能帶來的是全校同學對文學學習表現出來的不同程度上的興趣提高，能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環境；能開拓學生的視野，鍛鍊學生的能力，學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的語文知識。

我們深知要成為一個優秀的文學社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力建立文明校園貢獻我們自己的力量。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

開社團申請書篇5

尊敬的校領導：

您好!

我是來自材料科學與工程學院材 1001 班的孫曉麗,現特申請參 加社會積極分子評選,請考核。

大學就是一個承前啟後的過渡期。在這半年多的時間裡，經過學 校領導的精心培養， 經過老師的耐心教導， 經過學校活動的艱苦鍛鍊， 我從一個懵懂的高中生轉變為思想上真正長大的大學生。大學的實 踐，讓我不斷成長，走向獨立成熟。特遞上申請，希望可以得到您的 批准。

20xx 年 09 月-20xx 年 01 月期間

分別加入學生會祕書處、青春無悔志願者團外聯部、翠 園宣 傳部、陶藝工藝研究部。 剛踏入大學，我參加了我的大學——揚帆起航演講比賽。 在學生會舉辦迎新晚會期間，以班級的名義，我參加了迎新晚 會演員的選拔。 在學院舉辦的辯論賽上，代表班級的名義參加了辯論賽。 積極報名參加了學生會舉辦的演講比賽。 參加學校舉辦的濟南大學主持人大賽。

身為學生會祕書處一員， 努力做好本職工作： 製作學生會 成員值班表、空課表、工作證、學生會相簿等、負責給各部門 下通知、負責例會及各項活動的簽到、收據整理、倉庫物品整 迎新晚會期間， 參與了迎新晚會的組織、 後勤工作。 理與統計。 在愛國週期間，籌集愛國素材，向同學們宣傳愛國精神。 作為青春無悔志願者團外聯部幹事，我積極參加團內開 展的各項活動： 到特殊教育學校和殘疾人一起做遊戲， 製作活 動方案，聯絡手語老師叫同學們手語。 在翠竹園文學社宣傳部，參與制作展板，通過展板宣傳 文學。 在陶藝工藝研究部，參與制作陶藝製品。

放假期間到濰坊世紀泰華做兼職。 到小區內發傳單。

20xx 年 02 月-20xx 年 04 月期間，我加入了大學生創業街的一個小商店，開始了自我創業的第 一步。

在學校裡發傳單來磨練自己。

參加了校青聯舉辦的各學院志願者團聯歡選拔。

報名參加學校運動會的方陣。

報名參加學生會完美班級的接力跑。

回顧半年多的社會實踐，豐富多彩，我將爭取更加充實的生活，在生 活中。不斷磨練自我。

孫曉麗

20xx 年 4 月 10 日

此致

敬禮!