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2021年節水節電倡議書範文三篇

我們要知道,保護水資源,人人應盡責,為了明天更美好,請節約用水用電。那關於節水節電倡議書該怎麼寫呢,下面是本站為大家整理的節水節電倡議書範文三篇,供大家參考。
  

2021年節水節電倡議書範文三篇
  節水節電倡議書1
 
親愛的老師、同學們:
 
你們好!
 
朋友,你知道水的用途嗎?它可以讓我們解渴,也可以洗滌汙穢,還可以調節氣溫,而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天,這個世界沒有了一滴水,你能想象出會是什麼樣子嗎?湖泊枯竭,江河斷流,樹木枯萎,土地沙化,生命也將因缺水而死去。
 
“水是生命的源泉”,當前,我國一方面面臨水資源短缺的困擾,另一方面又存在著嚴重的水資源浪費現象。有水當思無水之苦…… 如果說乾旱是缺水的“天災”,那麼比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水,是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人!
 
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
 
用過一次的水即使不太髒,你也將它倒掉嗎?
 
看到水管滴漏,你是否會想到這是我們的地球母親在流血呢?
 
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨而去阻止呢?
 
當你大肆使用清潔劑時,是否知道,在除掉汙泥的同時又帶來了會有損健康的化學物質呢?
 
當你用大量清水潑地以圖降溫時,可知地球正因缺水而升溫嗎?
 
近幾年我國某些地區的連續乾旱,氣溫驟升,也是由於水失去了調節氣溫的能力,看著那飢渴的禾苗,忍受著前所未有的高溫,你可曾想到這是我們人類一手造成的。
 
為此我們倡議:
 
節水為榮——隨時關緊水龍頭
 
一水多用——充分利用每一滴水
 
阻止滴漏——檢查維修水龍頭
 
監護水源——保護水源就是保護生命
 
少用洗滌劑——減少水汙染
 
植樹造林——涵養水源
 
  節水節電倡議書2
 
  親愛的老師們,同學們:
 
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共築節約型社會!
 
我們倡議:
 
1、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
 
2、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最後一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;可用自然光時,就讓燈管“休眠”。創低碳校園,從節電開始。
 
3、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網路傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、迴圈利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。
 
4、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光碟”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。
 
親愛的老師、同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。
 
節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者,積極行動起來,以主人翁的精神投身於建立節約型校園的活動之中,以勤養志,以儉修德。讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園裡蔚然成風,讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態習慣,成為一種校園的新風尚!
 
  節水節電倡議書3
 
全公司所有員工:水是生命的源泉,電是發展的動力。當前,公司存在著嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛??如果說乾旱是缺水的“天災”,那麼比“天災”更嚴重的則是“人禍”,例如,宿舍內大開水龍頭洗臉洗手洗衣物,洗衣服大量湧水,面對滴漏水的水龍頭不去擰緊;宿舍內大量使用“熱得快”,電茶壺,電飯煲;晚上宿舍甚至無人,整個宿舍卻燈火通明,既浪費電,同時也造成許多安全隱患。面對這些無處不在,觸目驚心的肆意浪費水電資源的行為,我們應該立刻行動起來,節水節電刻不容緩!
 
保護水電資源就是保衛我們的生命!保衛我們的藍天家園!為響應公司會議精神,節約水電、節約資源的號召,按照楊總要求,安全科特向全體員工發出如下倡議:
 
1.從我做起,從現在做起,從點滴做起,從節約一滴水,一度電開始,不開無人燈、無人空調、無人風扇,重樹勤儉節約的美德;
 
2.避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手;
 
3.用完水後,要及時擰緊水龍頭,見到滴水的龍頭,及時擰緊,發現水電設施損壞及時向公司行政部門告知;
 
4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;
 
5.人走燈滅,有電光線充足時,不要開燈,養成隨手關燈、開關、拔插頭的好習慣,體現個人修養的表現;