學生會部牌申請書優秀8篇

申請書是我們當前社會使用較多的一種文字形式，伴隨時代的進步，上班族們接觸到申請書的機會越來越普及了，下面是本站小編為您分享的學生會部牌申請書優秀8篇，感謝您的參閱。

學生會部牌申請書篇1

各位老師：

大家好!我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支援，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

我的父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。國小到國中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛鍊自己各方面的能力，提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識：

其中學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這裡可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

在兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋樑，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯絡各班學習委員，深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

假如我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

學生會部牌申請書篇2

尊敬的校團委學生會：

我是高一年級十二班的xxx，我申請加入學生會紀檢部。 進入高中，學習的任務和壓力很大，我爭取在學習上取得更大進步的同時，我志願加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

已經開始的三年的高中生活，是我人生的重要階段，我要拼搏努力，力爭考入理想的大學。但學生的能力是多方面的，不僅僅體現的學習成績上，還有交際能力、組織協調能力和為他人服務的公益心。

我申請加入紀檢部，因為紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志，是用來維護大多數人的利益的。它的.產生，是多年經驗教訓的總結。往小裡說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。

如果我加入紀檢部，我在嚴格要求自己，以身作則的同時，充分發揮好學生與老師的橋樑和紐帶作用，加強紀律作風管理，把學校的要求傳達下去，把學生的呼聲反映上來；加強監督管理，

自己不能解決的問題及時向老師和學校反映，向老師和學校提出自己的建議，為繼續保持我們良好的校風和為學生們創造良好的學習環境作出積極的努力。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定繼續努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮！

申請人：

_年_月_日

學生會部牌申請書篇3

初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動後，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯!

體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，並在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

升為部長後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好體育部各成員之間的關係，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

時間過的很快，我邁入了中學時代的最後一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。

外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作鬥爭，我覺得更加殘忍，我不能就這麼過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。

在這兩年的時間裡，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。

我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮鬥!

請老師批准。

學生會部牌申請書篇4

尊敬的輔導員:

我申請擔任xx班生活委員一職，經過這一年的大學生活，我認識到了生活委員之於一個班級的重要性，因此我申請擔任本班生活委員一職。在過去的一年的時間裡，我自認為我過的十分的平淡甚至說有點頹廢，在學習上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學期作一個改變，相當這個生活委員是想帶領大家好好學習同時也給自己一個好好學習的理由，希望輔導員和同學們能給我這個機會並鼓勵和支援我。

去年開學時我就打算競選生活委員一職，但當時自己不夠自信同時和大家也比較陌生，所以競選的時候遲遲不敢走上講臺，到後來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機會擦肩而過，所以積極申請。我會以十分熱情的態度來服務同學，帶領同學們搞好成績，幫助輔導員以及任課老師管理好班級。我覺得，生活委員是一個非常能夠鍛鍊人的職位，或許在有些同學眼裡生活委員和老師的關係都很好，所以考試容易通過或者取得高分，但我不得不說這是一個片面的說辭，在我的眼中，生活委員是老師和同學溝通的橋樑，有責任和義務來幫助同學學好每一門課程，同時，生活委員或多或少的也會參加班級決策，這對鍛鍊我的個人能力來說是非常有幫助的。

說到生活委員，不得不提xxx，他是個非常優秀的生活委員，不僅成績好而且非常的樂於助人，我真心為有這樣的老鄉而感到榮幸，要不是他這學期轉專業走了我想我也沒有機會來申請這個職位。如果這次我能有幸當選我們班的生活委員，我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優秀。

申請這個職位是我對自己的一次挑戰，成功與否其實也沒有太大的關係，成功了我的大學生活就添了幾分色彩，我也會努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優秀還沒能得到老師和同學的認可，這將鞭策我繼續努力提升自己。不過我還是希望輔導員和同學們能夠給我這次機會，讓我來服務同學協助老師，讓xx班向精英班級發展!

申請人：xx

20xx年x月x日

學生會部牌申請書篇5

尊敬的系團總支學生會：

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的.規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯絡學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

學生會部牌申請書篇6

尊敬的學生會領導：

我是11級，臨床醫學影像方向a520班的學生，我叫xxx

生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學、老師的眼裡，我是一名優秀的女生，國小如此，國中如此，高中也是如此，相信在大學裡的我還是如此。今天聽說學生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因為我知道學生會宿管部是全部學生宿舍的得力助手和同學們都信賴的部門。在這裡希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為學生服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入學生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好部長和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我也一直都向往能進入學生會這個大家庭，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學生會宿管部。進入宿管部，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務。

相信我，給我一個機會，我將還你一個滿意!謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

學生會部牌申請書篇7

尊敬的校學生會、尊敬的宣傳部部長：

我是南校學生會宣傳部幹事中的一員，很抱歉我將要退出南校學生會的宣傳部。作為一名小小的幹事我在南校學生會宣傳部歷練了一個學期又一個寒假，我很珍惜我在這一段時間所學到的一點一滴，珍惜這段時間我收穫的方方面面。但經歷了大一上學期這半年的各種活動，加入各種各樣的社團協會，我真正明白了自己想要的，找到了自己真正熱愛的，確定了自己以後的方向，所以最終在一次又一次的下定決心後，寫下了這篇退部申請書。我退部的原因有以下幾點：

一、由於我愛好廣泛，興趣多樣，加入了許多社團、協會，活動多時，我深感此行之弊。忙碌的社團活動和訓練讓我分身乏術，疲憊不堪，尤其不適應的是宣傳部需要熬夜工作。雖然這也是我快樂的回憶和新奇的體驗之一，但我的身體還是沒有調整好，適應不了這種生活。還有，我會偶爾因為其他協會的活動缺席校學生會宣傳部的例會，因為時間上的衝突。這使我很過意不去，同時也察覺到了一絲不對勁。這種雜而不精、顧此失彼的做法不是我想要的，我其實只想好好地學習一個新的東西，長一技之長。通過在南校學生會宣傳部一個學期的體驗，我深知自己在宣傳部的作用，也明白我不太可能成為部中舉足輕重的人物，所以既然不能再獲得更多的經驗、經歷，那麼我繼續留在宣傳部不過是側面印證了我的優柔寡斷和不懂得取捨了。退出宣傳部，我將有更多時間在我所真正喜愛的社團裡發光發熱，展現自我。我會在我的協會中更容易拼盡全力，全心投入，也會因此獲得更大的收穫。南校學生會宣傳部教我學會取捨，有了更好的決斷力，我真心感謝這個組織給我的收穫。然而，很抱歉它成為了我所捨棄的那一個，我很捨不得，但不能不捨得。沒有舍，何來得？我想退出宣傳部，只是為了在其他協會獲得更加長足的發展。這個取捨的道理，本來是我將來在職業社會中摸爬滾打、付出代價後才可能領悟到的，但因為宣傳部，我早早的懂得了這個道理，避免了以後人生中要走的許多彎路，我如何能不感激南校學生會宣傳部這個組織？因此，退出宣傳部是我深思熟慮、權衡利弊後所作出的艱難選擇，我不後悔這個選擇。總而言之，退出宣傳部是由於我社團過多，應接不暇，也是由於我想在其他社團獲得更長足的發展，投入更多精力，花費更多時間。

二、由於在**學習，學校對英語水平的要求比較高，而我的英語功底實在不佳，說得好聽些，還有極大的提升空間，說得難聽些，就是一渣渣。大一上學期的`英語課較多，想來下學期也不會少，所以我急切地想提高自己的英語水平，以免再出現期末考試分數不及格的現象。想成績有所提高是要付出時間和精力的代價的，雖說宣傳部的工作並沒佔用我太多時間，但學習還是比較重要的，尤其對我這種初入大學的學生來說，為了6月份的四級考試，我也必須收收心思，不能再在社團裡消耗太多時間，畢竟我還在學習階段。而且，宣傳部的一些培訓常與我們的課程相沖突，導致上學期的許多培訓我都無法參加，深感惋惜。本來加入學生會宣傳部便是為了提高自己使用某些基礎軟體的能力，結果最終能力沒掌握反而還兩頭奔波，身心俱疲。退出了學生會宣傳部，我將有更多自主的時間來分配到學習上，我還是希望自己的功課不落下，英語有些進步。所以，退出宣傳部，很大一部分原因也是為了騰出更多的學習時間，希望各位部長理解。

三、我覺得自己對於軟體工具的操作並不熟練，常常不能很好地用其表達我的想法，在許多次任務中我覺得我的表現很令人失望，這使我喪失了極大的自信心，我不想再這樣下去了，不想做出令自己不滿意的東西只為應付交差。這是對我自己的不負責，也是對組織的不尊重。這種喪失自我的行為應該馬上停下來，所以，我只好退出宣傳部。我太過於懶散，也許並不適合學生會這樣的部門。

四、最後一個緣由，也是我申請退出的最大原因，就是我希望自己在短暫大學生活裡能享受到更多學習（不是文化知識的學習，而是很多技藝的學習）的過程，很多學習或許沒有結果，我也沒有奢望有結果，能體會這麼一個過程是我最大的享受。加入宣傳部，一開始是好奇，到後來更多的是責任，坐其位而不忠其事，更不如給別人一個鍛鍊的空間。為自己的人生奮鬥，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己曾經非常喜歡的東西。我要學習，需要時間和精力，所以我不得不放棄宣傳部。成大事者，應不拘小節，在我理解，這個小節就是剛退出宣傳部時的不捨。知我者為我心憂，不知我者謂我何求，為了心中所想，這就是我所求！半年有餘，與宣傳部的感情雖沒有深可比桃花潭水，但我的確是為自己私心而退出，心中實有萬分不捨、赧然、抱歉、內疚。然有情者，不謂疏遠，我自豪曾是擁有。非常感激宣傳部各部長、高助給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時，我發覺自己從事宣傳部工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，這樣的情緒，只會讓我越來越迷失自己，越來越不知道自己要做些什麼。最終導致學習和學生會方面各事都落下。做不好，也不會做了。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多，也收穫了友情。

結尾仍不免說幾句套話：我作為南校學生會宣傳部的一名幹事，首先，我想要感謝校學生會以及我所在的宣傳部，謝謝學長學姐能夠給我這樣一個鍛鍊自己的機會，使我能夠在大一的上學期裡，學到了許多有用的東西，提升了許多能力，讓我所獲頗多。在這一學期裡，學生會與宣傳部舉辦了許多活動，我們也參加了許多工作，在這期間，部裡成員們互相關心、互相幫助讓我感受到了宣傳部的溫暖，尤其在畫展板的時候，大家從一開始的生疏、迷茫到現在的熟知與熟練，更加明白了團結協作和共同努力的力量，是我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間裡，我認真回顧了這一學期以來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，期間部長、副部長對我的關心和教導、部員們對我的幫助和關懷讓我感激不盡。當然，我又不得不向學生會及我所在的宣傳部說聲抱歉，我並沒有履行當初加入學生會和宣傳部所許下的承諾，我也辜負了學長學姐對我的期望，我說過會堅持到底，會和大家一起努力為學生會為宣傳部爭光添彩，使我們學校更多姿多彩，會讓宣傳部變得越來越好，並一直奮鬥下去，而現在，我由於種種原因決定退出宣傳部，退出校級學生會這個組織。其實剛開學時基本上新生們都是以滿懷激情的選擇、投入到自己感興趣的組織中去的，都希望能為自己的大學活增彩添色，但慢慢地他們都會發覺理想與現實是有很大差距，我也是他們中的一份子，現在我明白了，我可以選擇更好的。對於我來說，我一直覺得，沒有最好的，只有最適合自己的。學生會是一個很好的學習的地方，但是如果有更好的學習的地方，我會選擇更適合我的，這也是我離開學生會的第一個原因。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。然而不得不說，計劃趕不上變化，以往的信誓旦旦、堅定信念最終還是屈服在了不堪的現實中。我其實想了很久才下此決定，希望部長們可以諒解，也希望學生會可以理解。

人生便是如此，有選擇，有取捨，你總要做出一個決定。我既然決定了要退出學生會宣傳部，便不會患得患失。沒能在宣傳部堅持到最後是我沒有珍惜，我真的很高興遇見大家：威嚴正經卻溫柔的宣傳部部長大大，表面凶巴巴還自稱很記仇但實際性感熱辣的副部長之一**姐，甜美可愛讓我一見傾心的漂亮姐姐**，挫挫的高助們，還有那些一起熬夜一起互黑的小夥伴們……其實真的很捨不得你們。所以，最後還是想說，一入校宣門，終生校宣人！我雖然退出了校宣，但大家還是好夥伴，部長還是我的部長，組長還是我的組長。在快開學這個時間段退出校宣我深感抱歉，但也是我考慮再三之舉。

末了，祝校學生會工作越做越好，宣傳部屆屆傳承。

學生會部牌申請書篇8

尊敬的校團委學生會：

本人叫***，是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志願加入校學生會生活部。學生會中彙集著全校學生的精英，學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力，非常渴望成為這個大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。

新生入學的第一天，透過各位學長忙碌的身影，你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中，學生會是學校和學生之間的橋樑和紐帶，是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構，對成員的要求會更高，我志願加入到這個大家庭，向各位學長學習優秀品質，共同服務同學，為我們學校爭光。

在開學後的這段時間，學院裡的老師和學長告訴我，學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高，工作任務更重，但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通，服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學生會，將是我最大的榮幸。

其實在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝願各位老師和學長的生活越來越美好。我志願加入生活部，通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力，因為我有外向、活潑、開朗的性格，對老師尊敬、服從，對學長謙虛、敬重，對同學團結、互助。在進入大學之前，我一直是班級的主要學生幹部，在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以，如果進入學生會，我能迅速進入狀態，在校團委老師和學生會學長的帶領下，全心全意為同學們做好服務。

期望我的熱情能夠打動您，我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學生會的章程，認真履行成員的義務，踏踏實實做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學們服務，為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會，我保證絕不辜負組織的認可!

如果申請未能通過，我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。

再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動踐行承諾，用成績見證決心!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日