最新感恩節感恩活動倡議書範文四篇

我們要有一節感恩的心，不要去看自己失去了什麼，我們要調整好心態，看自己得到了什麼！以下是本站和大家分享的最新感恩節感恩活動倡議書範文四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

最新感恩節感恩活動倡議書範文1

親愛的同學們：

11月26日就是感恩節了，(11月的第四個星期四)在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議:

1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。

2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以金門路國小為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。

3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子裡，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!

4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，願她更加繁榮富強!

我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節活動，請同學們積極參與：

11月16日(週一)之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。

11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的嚮往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，製作“幸福手冊”。隊員們以圖文結合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內容，每本內容不少於4張。每班上交2冊，剩餘作品增補到班級教室佈置中，各班自行用素材製作展板、黑板報等，增添親子氛圍。

11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課餘時間瞭解古今中外關於孝的故事，並在班級內舉行講故事比賽。每個隊員聲情並茂講一個感恩故事，內容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優秀選手將陸續安排在週一升旗儀式上向全校進行展示(11日24日課間操進行比賽)。

最後，學校大隊部對各項比賽中表現優異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現作為中隊雅行銀行積分的獲取根據之一，並評選優秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統一發獎。

在這個感恩的日子裡，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。

xxx

20xx年xx月xx日

最新感恩節感恩活動倡議書範文2

親愛的同學們，你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什麼節嗎?對，是“感恩節”。今年的11月27日就是感恩節，也就是本週的星期四。這兩週，在音樂老師的輔導下，我們校園裡飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊，“滴水之恩，當湧泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節即將來臨之際，我謹代表學校向同學們發出如下倡議：

一、上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題。 向老師獻真情，如：給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等，努力學習，認真完成作業，以優異的成績讓我們的老師感到欣慰，這是對他們最好的回報!

二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理，我們懦弱時父母不會嗤之以鼻，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎?感恩節那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手製作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家裡做力所能及的家務事，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。

三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們，讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!

四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!

五、各班根據班內的實際情況開展形式多樣的感恩活動，如：演講感恩故事、創作感恩主題作文等，並請三至六年級各班在本週四下午第六節課舉行好“學會感恩，與愛同行”的主題班會。

“贈人玫瑰，手有餘香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!

最新感恩節感恩活動倡議書範文3

親愛的同學們：

我們需要感恩的還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。

2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以中心東道國小為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。

3、感恩同學，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子裡，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!

4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，願她更加繁榮富強!

同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的日子裡，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。

倡議人：xxx學生處

最新感恩節感恩活動倡議書範文4

一、活動緣起：

如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻從不懂得去為父母親及身邊的人做些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣。面對這並不是“個別現象”的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎麼了? 我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子缺少一顆感恩的心，很多事情都被他們視為理所當然。在倡導構建和諧社會的今天，學會感恩顯得由為重要。

二、活動目的：

在xx年“感恩節”來臨之際，我們希望通過開展以“知恩於心，感恩於行”為主題的感恩節活動，以豐富多彩的活動形式，讓孩子們懂得並且學會感恩，讓和諧感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢開始成長，讓幼兒從活動中體驗感恩，從點滴做起，在生活中實踐感恩。通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動前期準備：

1、收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲等。

2、幼兒園及班級的感恩節環境佈置。

3、各種活動所需的材料。

四、活動的大致安排：

1、向孩子介紹感恩節的來歷和一些習俗。

2、欣賞《感恩的心》歌曲，學唱歌曲的主要部分。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛。

3、和幼兒一起玩一些感恩節的傳統遊戲，讓幼兒感受到感恩節也是一個快樂的節日。

4、和幼兒一起說說他們想要感謝的人，為什麼要感謝他們，以及以什麼樣的方式來感謝他們。

5、做一張感恩節卡片，並說一句感謝的話，家長或老師幫助寫下來，鼓勵孩子將卡片送給他想感謝的人。

6、 能用語言向家人和身邊的人表達謝意。

……

親愛的爸爸媽媽，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心願！